1、 符符 猜谜猜谜 两棵树、十个叉、不开花、不结两棵树、十个叉、不开花、不结 果、吃饭劳动全靠它！果、吃饭劳动全靠它！ 手手 香格里拉市红旗小学香格里拉市红旗小学 和剑云和剑云 小鸭 小鸭 嘎 嘎 嘎（生）嘎嘎 嘎嘎 嘎 小鸡 小鸡 叽叽 叽（生） 叽叽 叽叽 叽 小狗 小狗 汪汪 汪（生） 汪汪 汪汪 汪 0 小猫 小猫 喵喵 喵（生） 喵喵 喵喵 喵 24拍 特点：一强一弱有规律的交替出现形成对比明显的节拍感， 具有明快、有力的特点。结合速度的变化常可以表现激昂、有 力或热情、欢快等情绪。 节奏训练 ： 粉刷匠粉刷匠是一首风趣、是一首风趣、 活泼的波兰儿童歌曲，四二活泼的波兰儿童歌曲，四二
2、拍。拍。 歌曲只用了五个音，由歌曲只用了五个音，由 四个规整的乐句构成。后三四个规整的乐句构成。后三 个乐句节奏完全重复第一乐个乐句节奏完全重复第一乐 句节奏，四个乐句的旋律也句节奏，四个乐句的旋律也 只是在第一乐句的旋律基础只是在第一乐句的旋律基础 上，作出完全重复或变化重上，作出完全重复或变化重 复，但却生动地刻画出小小复，但却生动地刻画出小小 “粉刷匠”的性格特征。“粉刷匠”的性格特征。 通过由五个唱名（do、 re、mi、fa、sol）组成的 短小严整的一段体式，轻松 风趣的旋律与幽默诙谐的歌 词相结合，生动形象地表现 了小粉刷匠劳动时喜悦心情 以及忘我劳动的精神。 X X X X |
3、 X X X | X X X X | X | 我我 是是 一一 个个 粉粉 刷刷 匠，匠， 粉粉 刷刷 本本 领领 强强 。 X X X X | X X X | X X X X | X | X X X X | X X X | X X X X | X 0 | 哎哎 呀呀 我我 的的 小小 鼻鼻 子子 ，变，变 呀呀 变变 了了 样。样。 X X X X | X X X | X X X X | X - | 刷刷 了了 房房 顶顶 又又 刷刷 墙墙 ， 刷刷 子子 飞飞 舞舞 忙忙 。 我我 要要 把把 那那 新新 房房 子子 ，刷，刷 得得 很很 漂漂 亮。亮。 小结：小结： 今天这个小朋友用他的双今天这个小朋友用他的双 手把他的新房粉刷得漂漂亮亮，手把他的新房粉刷得漂漂亮亮， 他的劳动创造了美丽。我们也他的劳动创造了美丽。我们也 可以用我们的双手创造更多的可以用我们的双手创造更多的 美好。所以我们从小要热爱劳美好。所以我们从小要热爱劳 动，劳动的形式多种多样，但动，劳动的形式多种多样，但 目的都是创造美好的生活，美目的都是创造美好的生活，美 好的未来，让我们热爱劳动吧！好的未来，让我们热爱劳动吧！
