部编版八年级上册遵守规则优质课件.pptx

1、导入：你家有电动车吗？你家的电动车办理挂牌手续了吗？交通部规定:电动车要上牌照!第三课第二节自学指导社会规则与自由的关系如何做到自觉遵守社会规则？如何维护规则？为什么改进规则？如何改进规则？你是怎么认识自由的？自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么对规矩和限制呢？0102一自由与规则不可分部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT贝克汉姆夫妇三月就已经感染了新冠，回溯三月十九日，他们开始发病症状前的两周行程：l在美国洛杉矶参加了贝克汉姆创建的迈阿密国际足球俱乐部的球赛开幕，邀请了各界的名流来观看。l回英国给大儿子布

2、鲁克林办了盛大生日派对。l回到迈阿密参加各种聚会、派对，停留了八天。l回到乡下豪宅的时候，他们都出现了感染症状。他们的司机和工作人员也都出现了症状，半个月内他们接触了上千的人，有可能成为了超级传播者。l他们为了自己的公众形象选择了完全保密，就在自己的大庄园里休养。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT 瑞士女子莉亚英德比津是一名电视主持人，同时也是社交媒体的网红。在别人对新冠病毒避之不及的情况下，她居然以神农尝百草的方式挑战新冠病毒，用自己的舌头舔遍了大街小巷，地面、垃圾桶、电线杆、按钮、把手。2020年3月18日，莉亚不再发布舔食各种东西的照片，她说，她已经被感

3、染了新冠病毒。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT（1）疫情防控期间，作为普通民众，我们应遵循哪些规则？（2）这些规则是否是“限制”了我们的自由，为什么？“疫情防控”与“我要自由”部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT1、社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT午休时间，同宿舍的同学都休息了，小松还在大声朗读英

4、语。室友多次提醒他，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT孩子睡觉了，请您小声点儿。打电话是我的自由！“自由”也不能损害其他人合法的自由和权利呀！你如何看待这位男士打手机的“自由”？部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT为什么这位乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？2020年7月28日，旅客潘某乘坐由长沙南至成都东的G2161次列车前往凯里。列车刚从怀化南站发车不久，潘某因烟瘾发作躲在厕所内吸烟触发烟雾报警器，致列车降速运行，被怀铁乘警当场查获。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版

5、八年级上册遵守规则优质PPT2、社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。片段一 车轮问方向盘：“为什么你总是约束我的自由？”方向盘回答：“你若是被给予过多的自由，那么定会走到邪路上。”片段二 一只风筝在天上飞。它许了一个愿，乞求天空能让自已挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT火车有了轨道的限制才能顺利地

6、行使车辆有了红绿灯的限制才能安全地通行无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT电动车乱停乱放现象能有效减少。改善道路交通情况，减少交通事故的发生，确保人身安全。有效约束车主行为，规范车主按照交通规则行驶。为什么要求电动车上牌照、骑车人员要带头盔？部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。2020年6月，隐瞒武汉旅居史导致多人被隔离，温州男子获刑6个月部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT重庆公交车坠江：你错过了一站，14

7、人错过了一生重庆，公车行驶时，乘客刘某强行要在无公交站点的地方下车，司机不同意，暴怒的刘某，对司机骂骂咧咧，甚至用手机击打司机的头部和肩部。司机实在气愤不过，用右手格挡，随即车辆失控，撞上小轿车，坠入江中，车上载着15人，无人生还。危害公共安全罪:拉拽公交车方向盘的行为不仅是不遵守规则的行为，同时造成了严重的社会危害。刑法规定：“以危险方法危害公共安全罪属于危害公共安全罪之一，尚未造成严重后果的就会被判处3年以上10年以下有期徒刑；若致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，就要处10年以上有期徒刑、无期徒刑，甚至是死刑。”部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT

8、“漠视规则”必受惩罚：“动物伤人事件”屡禁不止，反映了当前很多人漠视规则，后果不仅仅是受到相应的处罚，还有可能是生命的无法挽回！部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT二自觉遵守规则在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情，而不是被强迫去做他不应该做的事情。孟德斯鸠部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有颗梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨虽无

9、主，难道我心中也无主吗？”（1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？（2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT1、遵守社会规则需要他律和自律。需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到遵守规则。他律自律部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPTl星期一的早自习在班主任赵老师的管理下，班级静悄悄的，同学们都在认真地学习。过了一会，赵老师去开会了，刚开始班级纪律还挺好，可是过了一会儿，小刚和李强就说起话来，接着，又有几名同学也开始说话，甚至

10、有的同学还下地疯闹。只有王霞和她周围的同学，仍在认真地学习。会议结束了，老师回来了，说话的同学不说了，下地疯闹的同学也快速地回到座位上，班级又恢复肃静。王霞和她周围的同学身上具有什么品质？小刚和李强、还有其他几位同学遵守规则要靠什么？部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT别人都走了，我走不走？深夜，没有人的路口我走不走？部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT将规则内化于心、外化于行2、遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT生活中还有哪些类

11、似的行为？乱扔垃圾；在公共场所吸烟、大声聊天或接听电话；随处张贴、涂鸦等。为了改变这种状况，你的解决方案是什么？可以采用媒体曝光的方式；相关部门开展专项整治行动；有关部门可以发出倡议，开展文明系列主题活动，提高公民文明意识；部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT三维护与改进规则一方面要从自己做起，自觉遵守规则。另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。1、我们要坚定维护规则。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT小翁是个热心肠，平时看到公共场合的不文明行为，都会随手拍照，或在网上曝光，或向媒体举报。5月9日，小翁

12、看到一个在路边摆棋局的男子随地吐痰，又拍下照片，谁知被对方同伙发现。因为拒绝删照片，小翁遭数人围殴10多分钟。如何评价小翁的行为？我们在劝导他人时应注意什么？部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT劝导的技巧有“礼”，语言文明，态度和善。有“理”，要晓之以理，采取合理的方式。有“节”，要注意适可而止。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT实战演练你会怎么劝导？部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT从规则的角度点评下列人物行为遵守规则认真排队破坏规则损人利己遵守规则维护规则运用智慧维护规则部编版八年级上册遵守

13、规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT需要买车票吗？大家坐过火车吗？买什么样的车票？（全票、半票）2010年，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，享受半价客票优惠。说说为什么有这样的变化？部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT2、我们要积极改进规则。随着社会的发展和社会的变迁，一些原来没有的规则，需要制定：例：共享单车管理办法的出台一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；例：废除城市流浪乞讨人员收容遣送办法一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。例：民法总则限制民事行为能力人的年龄下限标准从“十

14、周岁”降到“六周岁”部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT你还能说出一些我国改进的规则吗？单独二孩双独二孩只生一个全面二孩计划生育政策的变迁：部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT 制定新的规则：为适应疫情防控常态化的要求，出入公共场所、乘坐公共交通工具的时候，都要出示绿码。废除不合理规则：一些政府机关在服务群众工作中存在的官僚主义作风问题严重，国家禁止“奇葩证明”让百姓不再迷茫。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT你怎么看？改进规则是

15、国家和大人的事情，跟我们初中生没关系。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT你怎么看待这个校规？对于一些不合理的规则，你会怎么做？南京某名校颁布新校规，其中有一条规定：学生周末不准看湖南卫视，建议看央视！部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。假如让你修改校规中的一条规定，你会修改哪条？部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT我来说：我来说：我们要积极参与规我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他则的改进和完善，善于与他

16、人沟通交流、寻求共识，积人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。极为新规则的形成建言献策。部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT遵守规则遵守规则自由与规则不可分维护与改进规则2.社会规则是人们享有自由的保障自由不是随心所欲，受道德、纪律、法律等社会规则的约束违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚1.社会规则划定了自由的边界2.要积极改进规则1.要坚定维护规则自觉遵守规则2.遵守社会规则需要敬畏规则，将规则作为自己的行动准绳1.遵守社会规则需要他律和自律(2)自律：自我约束(1)他律：监督、提醒、奖惩等外在约束(2)要在保证自身安全的前提下，提醒、监督

17、、帮助他人遵守规则(1)要从自己做起，自觉遵守规则(2)做法：善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，(1)原因(为什么)部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT遵守规则1.人们建立规则的目的（）不是限制自由 是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行 是为了取消自由 保障人们享有自由的权利A.B.C.D.部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT遵守规则2近年来，仍有一些人“不拘小节”，如：高铁“霸座”，侮辱、殴打公交车驾驶人员等，上述事件中相关人员已受到了相应的惩罚。以上事件警醒我们（）个人行为应当遵守社会公共规则社会进步必然要求牺牲个人自由不良行为有可能变为一般违法甚至犯罪扰乱社会秩序的行为必然要承担相应的后果ABCDC部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT遵守规则3“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理。这个道理是（）A做任何事情都要遵守规则B画圆要有“规”，无“规”就画不成圆C制方要有矩，无矩就制不出方D人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配A部编版八年级上册遵守规则优质PPT部编版八年级上册遵守规则优质PPT