浙教版科学八年级下《空气与氧气》完美课件2.pptx

1、 空气与氧气 一空气的组成空气是一种混合物，一般来说它的成分比较固定。按体积分数计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。2二空气是一种宝贵的资源空气作为一种低成本的资源，可以作为氧气、氮气、和稀有气体的很好的来源。1氧气的用途：主要是供给呼吸（医疗急救、潜水、航空、登山）和支持燃烧（炼钢、气焊、化工生产、宇宙航行），这些用途都是利用氧气易于跟其他物质起反应并放出热量的性质。2氮气的用途和性质：氮气是一种无色、无味、熔点和沸点都较低的气体。一般不能支持燃烧，性质稳定，常用作保护气。3二空气是一种宝贵的资源3稀有气体的性质和用途：稀有气

2、体（氦、氖、氩、氪、氙）都是没有颜色，没有气味，化学性质很不活泼的气体，曾被叫做“惰性气体”。在电流的作用下，能发出特殊颜色的光。（1）稀有气体的用途是：作为保护气：焊接金属时用来隔绝空气；灯泡中充稀有气体使灯泡耐用制成多种用途的电光源用于激光技术氦可用于制造低温环境氙可用于医疗麻醉4三混合物和纯净物混合物是两种或多种物质混合而成，纯净物是一种物质组成的。混合物的组成是不定的，例如汽油是一种混合物（由不同的烃 指碳和氢的化合物混合组成），在加油站里，通常有92号汽油和95号汽油供司机选择。它们都是汽油，但是组成不同，造成它们的性能和价格都不同。其他的混合物的例子有：空气、啤酒、食醋、石油、钢管

3、、矿泉水。纯净物的组成是一定的，两份同种物质的纯净物（如两份纯净的乙醇），其组成和性质都是相同的。纯净物的例子包括：氧气、二氧化碳、乙醇、蒸馏水、金刚石。5四空气污染物、空气污染的危害及保护空气的措施洁净的空气对于人类和其他动植物都至关重要。然而，工业的发展给空气带来了污染。为了使天空更蓝，人们正在采取各种方法保护大气。1污染源：主要是化石燃料（煤、石油、天然气）的燃烧、工厂的废气和汽车排放的尾气。2污染物：主要是粉尘和有害气体。排放到空气中的气体污染物较多是二氧化硫、一氧化碳和氮的氧化物等。3保护空气的措施：加强大气质量检测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林、种草等。6五城市空气质量

4、日报1空气质量日报的主要内容：空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况等。2目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等。7请分析原因_（3）量筒内减少的体积为氧气的体积，氧气的体积=100mL65mL=35mL；D在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的4/5（2）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：改进后的装置无需打开瓶塞点燃红磷，避免瓶内空气外逸而而造成实验误差C气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D、汽油可用于擦拭衣物上的油污是利用油污易于汽油，溶解时不生成新物质，只涉及物理变化

5、，是物理性质，所以错误。（2）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：_5造成这种现象的可能原因是（）4通过创建卫生城市活动，巴中城市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是PM2.【答案】（1）广口瓶；汽车尾气的大量排放 燃烧天然气 燃煤取暖三测定空气中氧气含量实验中的误差分析（4）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_ mL刻度处才停止。待充分反应后冷却到原来的状况，调整两边的高度使容器左右中的液面保持水平，记录液面刻度。三点剖析一考点：1知道空气的主要成分；2认识空气对人类生活的重要作用；3了解典型的大气污染物的来源及其危害。二重难点：辨别

6、大气污染物及其危害三易错点：1空气的主要成分是氮气和氧气。2该成分是体积分数，不是质量分数。体积分数可理解为：每100体积的空气中约有氮气78体积，氧气21体积，稀有气体0.94体积，二氧化碳0.03体积，其他气体和杂质0.03体积。3空气是混合气体。8题模一：空气的组成1空气中含量最多的气体是（）2下列关于空气的叙述正确的是（）A空气是一种单质B空气是一种化合物C空气中氧气含量最多D空气是一种混合物9A 氧气B 二氧化碳C 氮气D 稀有气体题模二：氮气3空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（）A空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B

7、空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好D空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源10题模三：空气的污染和保护4通过创建卫生城市活动，巴中城市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5造成这种现象的可能原因是（）地面建筑产生大量粉尘 沙尘暴天气增多 太阳能热水汽车尾气的大量排放 燃烧天然气 燃煤取暖11A B C D 解析1.【答案】C【解析】A、氧气大约占空气体积的21%，故选项错误；B、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，故选项错误；C、氮气大约占空气体积的78%，

8、故选项正确；D、稀有气体大约占空气体积的0.94%，故选项错误；2.【答案】D【解析】本考点考查了空气类别以及空气中各成分的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用。根据空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；空气中氮气的含量最多进行分析。空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；空气中氮气的含量最多3.【答案】A【解析】A、氮气的化学性质不活泼，故A正确；B、空气中，氧气约占空气体积的五分之一，故B错误；C、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小，说明空气的质量越好，故C错误；D、性质稳定与可作电光源没有直接的关系，故D错误。12解析4.【答案】C【解析】地面建筑产

9、生大量的粉尘会造成PM2.5含量的升高；沙尘暴天气的增多会增加空气中PM2.5含量的升高；太阳能热水器工作过程中不会产生PM2.5；汽车排放的尾气中含有可吸入颗粒物，造成PM2.5的升高；天然气燃烧生成水和二氧化碳，不会增加PM2.5的含量；煤炭燃烧的过程中会产生大量的烟尘，造成空气中PM2.5含量的升高。13NO.2 知识梳理氧气的含量测定14一空气中氧气含量的测定十八世纪的法国化学家拉瓦锡把少量汞（水银）放在下图所示的密闭的容器里连续加热十二天，发现一部分液态汞变成了红色粉末，同时容器里的气体的体积差不多减少了五分之一。他研究剩余的五分之四的气体，发现这部分气体既不能供给呼吸，也不能支持燃

10、烧，他误认为这些都是氮气。这就是著名的钟罩实验。实验原理：汞+氧气 氧化汞15加热一空气中氧气含量的测定接着，他把汞表面上所生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器内再加强热，发现氧化汞加热分解生成的氧气的体积恰好等于密闭容器内减少的气体的体积。他把氧气加入到前一个容器里剩下的4/5的气体中，发现得到的气体的性质和空气的性质完全一样。16加热通过这些实验，拉瓦锡得出空气是由氮气和氧气两种气体组成，并且其中氧气的组成约占20%的结论。实验原理：氧化汞 汞+氧气二空气中氧气含量的测定1实验目的：利用燃烧法测定空气中氧气的含量2实验原理：利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使密闭容器内压强减

11、小，在大气压的作用下，进入容器内水的体积即参加反应的氧气的体积。进入水的体积占广口瓶剩余气体体积的多少就是氧气的含量。3实验用品（装置如下图）：（1）仪器：集气瓶、燃烧匙、导气管、烧杯、弹簧夹、胶塞、乳胶管。（2）药品：红磷、水。17二空气中氧气含量的测定4实验步骤：（1）在集气瓶内加少量水，水面以上等分5份，并做上记号。（2）链接装置：在集气瓶口连接一个双孔胶塞，一孔插燃烧匙，另一孔插导管，并配上弹簧夹。（3）检查气密性：把导管的一端放入水中，用手紧握集气瓶外壁，如果在导管口有气泡冒出，松开双手，待集气瓶冷却后，导管内有一小段水柱，则证明装置气密性良好。（4）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气

12、瓶中，并把塞子塞紧。（5）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。（6）看进入水的体积占广口瓶剩余气体体积的多少182认识空气对人类生活的重要作用；（3）燃烧过程中气压变大，活塞先向右运动再向左运动若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，白磷实际消耗掉的是试管40mL和注射器内20mL的氧气为（40mL+20mL）1/5=12mL，所以活塞应停在20mL-12mL=8mL的刻度处；A弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大4通过创建卫生城市活动，巴中城市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是PM2.1空气中氧气含量的测定原理及方法；4通过创建卫生城市活动，巴中城市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气

13、污染的主要是PM2.B空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5（4）由于红磷燃烧消耗了容积为45mL的18180mm的试管内空气的1/5，也就是9mL（即45mL1/5）；题模三：空气的污染和保护7某化学兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（）（选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果请你对比分析下面图I、图实验，回答下列有关问题：因此氧气的体积分数=100%=20%；已知所用实验装置气密性良好。D实验前，检查装置的气密性C、二氧化碳既不能支持燃烧也不能燃烧，不能作电光源，故C错；4用如图装置来测

14、定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是（）2氮气的用途和性质：氮气是一种无色、无味、熔点和沸点都较低的气体。三测定空气中氧气含量实验中的误差分析B、步骤中，红磷燃烧时应该关闭止水夹a和b，该选项说法不正确；故答案：红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，瓶内压强减小，小于外界大气压，大气压将水沿着导管压入集气瓶中；所以EF几乎是不变的。二空气中氧气含量的测定5实验过程中气压的变化19BC：瓶内温度升高，虽然气体被消耗掉了，但是总体的气压还是变大的。CD：实验燃烧结束后，温度慢慢下降，导致内部气压在慢慢变小。DE：最终E基本上跟实验前A点气压差不多，说明在D时刻打开了瓶塞，水倒吸进去了集气瓶，

15、导致内部气体的体积被压缩，气压变大，变大到跟外界大气压相同就不能再变化了。所以EF几乎是不变的。三测定空气中氧气含量实验中的误差分析1在实验过程中，导致测得空气中氧气含量小于1/5的原因一般有以下四种：（1）橡皮塞未塞紧，装置气密性不好（燃烧冷却时，外界空气进入集气瓶）；（2）红磷量不足（不能将集气瓶内空气中氧气完全消耗，集气瓶内水面上升不到原空气体积的1/5）；（3）未等到集气瓶冷却就打开止水夹（气体体积随温度升高而增大，如不冷却到室温就打开止水夹，会使进水体积偏小）；（4）导管内未预先充满水（燃烧冷却后，进入的水有一部分存在于导管中，所以进入集气瓶内水的体积减小）。2导致测得空气中氧气含量

16、大于1/5的原因可能是：（1）在燃烧过程中未夹紧弹簧夹；（2）插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前瓶内部分空气受热逸出。20四实验装置改进21共同优点：不需要与外界接触，使实验结果更精确 三点剖析一考点：1空气中氧气含量的测定原理及方法；2测定空气中氧气含量实验中的误差分析；3空气中氧气含量的测定实验的药品选择。二重难点：1空气中氧气含量的测定原理及方法；2测定空气中氧气含量实验中的误差分析；三易错点：1测定空气中氧气含量实验中的误差分析；2空气中氧气含量的测定实验的药品选择。选择药品的依据：（1）药品能在空气中燃烧，燃烧时只消耗氧气，不与空气中的其他成分反应；（2）药品在空气中燃烧后的生成物不是气体

17、。综上所述，常选用过量红磷以消耗完装置中的氧气。不能用木炭、硫、铁丝等替代红磷，因为木炭、硫燃烧生成二氧化碳、二氧化硫气体，而铁丝在空气中不燃烧，均不符合反应原理。22题模一：测定实验1下列装置都可用于测定空气里氧气的含量，a、b两物质的选择正确的是（）Aa是铜，b是红磷Ba是铜，b是木炭Ca是汞，b是红磷Da是汞，b是木炭23题模一：测定实验2某科学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。关于该实验，有如下说法：其中正确说法的个数有（）红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；停止加热后即可读出注射器内气体的体

18、积约为24mL；实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；两个实验均能证明空气是混合物；两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气A2个 B3个 C4个 D5个24题模二：注意事项3现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验（1）甲组同学采用课本实验装置（图2），他们先用图1的组合装置在空气中点燃红磷，然后慢慢地将燃烧匙从上到下插入广口瓶中，目的使上、下层空气中的氧气都能得到充分消耗，直到橡皮塞塞紧瓶口，红磷在瓶中继续燃烧直到熄灭，等广口瓶冷却后，打开止水夹。但这样测出的氧气的体积分数明显大于1/5。请分析原因_25题模二：注意事项（2）该装置本身在设计上还存在一定的缺陷，也是造

19、成实验误差的原因，请分析其中一种缺陷，说明这种缺陷造成误差的理由_。（3）乙组同学先查阅资料（如下表），然后对课本上的实验装置进行了图3所示的改进，右端玻璃管上端开口（其它仪器忽略）。乙组同学红磷换成了白磷的优点是_。大家用改进的实验装置进行实验，待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失时，左玻璃管内的液面上升了一段距离，此时他们应该怎样操作之后，才能读取左管页面的刻度_。26题模二：注意事项4用如图装置来测定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是（）A事先在集气瓶内加少量水B燃烧匙内加足量红磷C红磷熄灭后，立即打开弹簧夹D实验前，检查装置的气密性27二空气中氧气含量的测定其他的混合物的例子

20、有：空气、啤酒、食醋、石油、钢管、矿泉水。C、氮气用作焊接金属的保护气是利用氮气化学性质不活泼，所以正确。1空气质量日报的主要内容：空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况等。D点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞导致实验结果偏小一空气中氧气含量的测定二空气中氧气含量的测定2某科学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验。它们都是汽油，但是组成不同，造成它们的性能和价格都不同。汽车尾气的大量排放 燃烧天然气 燃煤取暖白磷在空气中燃烧的现象：发黄光、放出热量、冒出大量的白烟；实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的1/5，可能的原因是 （写一个）7某化学兴趣

21、小组对“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（）（选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果请你对比分析下面图I、图实验，回答下列有关问题：B燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大（1）小明按如甲装置进行实验时，该如何检查装置的气密性？_【答案】D【解析】本考点考查了空气类别以及空气中各成分的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用。三测定空气中氧气含量实验中的误差分析C、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小，说明空气的质量越好，故C错误；（3）图实验的操作步骤如下：D、正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总

22、体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的1/5，D错；解析1.【答案】A C【解析】铜被加热生成氧化铜，没有生成新的气体；红磷燃烧后生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体；汞加热生成氧化汞是固体，没有生成新的气体；木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体，生成了新的气体；2.【答案】C【解析】红磷燃烧并冷却后打开弹簧夹，避免了集气瓶内压强过大进入水过少，不能正确测定空气中氧气的含量的情况，故说法正确；点燃酒精灯加热铜丝，铜与氧气反应生成氧化铜（2Cu+O2=2CuO），所以铜丝表面由光滑的紫红色变成黑色，故说法正确；应该在停止加热并冷却至室温才能读数，故说法错误；实验过程中为了将空气中的氧

23、气完全耗尽，加入的铜丝必须是过量的，故说法错误；两个实验中气体都没有被完全耗尽，消耗的是氧气，剩余气体则是其他气体，则两实验均能证明空气是混合物，故说法正确；根据空气中氧气含量的测定原理可知，两个实验均能证明空气中约含五分之一体积的氧气，故说法正确28点燃解析3.【答案】（1）可能向瓶口塞入胶塞过慢由于磷燃烧放热使瓶内气体被赶出一部分；（2）燃烧时弹簧夹没有夹紧导致气体受热膨胀而出，最后进入液体多；（3）白磷的着火点低，可以较容易的发生燃烧；待充分反应后冷却到原来的状况，调整两边的高度使容器左右中的液面保持水平，记录液面刻度。【解析】（1）测得的氧气体积分数大于说明从装置内出来的气体多了，即有

24、可能向瓶口塞入胶塞过慢由于磷燃烧放热使瓶内气体被赶出一部分；（2）燃烧时弹簧夹没有夹紧导致气体受热膨胀而出，最后进入液体多。（3）乙组同学红磷换成了白磷的优点是：白磷的着火点低，可以较容易的发生燃烧；待充分反应后冷却到原来的状况，调整两边的高度使容器左右中的液面保持水平，记录液面刻度。29解析4.【答案】C【解析】A、集气瓶中加入少量水，是用来吸收反应生成的五氧化二磷，另一方面有利于容器内温度的降低，节约了实验的时间，故不符合题意；B、红磷足量可以把氧气完全消耗，保证实验的准确性，否则会使实验结果偏小，故不符合题意；C、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，会

25、使测定的结果偏小，故此符合题意；D、如实验装置漏气，红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气，由于装置漏气，外部空气也会进入装置内也测不准空气中氧气的含量因此，实验前要检查装置的气密性，故不符合题意。30随堂练习1下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（）A活性炭可除去冰箱中的异味B干冰用作人工降雨C氮气用作焊接金属的保护气D汽油可用于擦拭衣物上的油污2空气成分中，可用作电光源的气体是（）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体31随堂练习3用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（）A铜粉用量的太少，会影响实验结果 B实验结束后冷却到室温才能读数C气球的作用是调节气压，使氧气完全反应

26、D在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的4/532随堂练习4如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图.下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是（）A弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大B燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大C没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大D点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞导致实验结果偏小33随堂练习5用如图所示实验装置测定空气中氧气含量。（1）图1中，发生反应的反应的文字表达式为 。（2）图2中，CD段气压变化的原因是 。（3）实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2计算

27、空气中氧气体积分数的表达式为 （用V、V1、V2表示）。34随堂练习6为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为，且润滑性很好的针筒注射器组成下图的实验装置，假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占的体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞沿从刻度处推至刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至处，则说明装置的气密性 （选填“好”或“不好”）；（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，可观察到试管中的现象为 ，等到试管冷却后再松开弹簧夹。注射器活塞

28、向左移动，最后停止在注射器前沿约 的刻度线。（3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至结束，试管冷却。可观察到注射器活塞式怎么样运动的？，最后停止在注射器前沿约 的刻度线上。（4）用本装置的优点 。35随堂练习7某化学兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（）（选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果请你对比分析下面图I、图实验，回答下列有关问题：（1）指出实验中A、B仪器的名称：A_、B_。（2）图I实验中发生反应的文字表达式为_。36随堂练习（3）图实验的操作步骤如下：点燃酒精灯。撤去酒精灯，待试管冷却后松

29、开弹簧夹。将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。（4）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_ mL刻度处才停止。（5）对照图实验，你认为图I实验有何不足之处？（回答一点即可）_。37（4）因为白磷在密闭容器内燃烧产生热量使气体膨胀，可能会使橡胶塞弹出、试管爆裂、不使用弹簧夹可能会使注射器活塞弹出等，造成实验失败。C、氮气用作焊接金属的保护气是利用氮气化学性质不活泼，所以正确。【答案】D【解析】本考点考查了空气类别以及空气中各成分的含量，同学们

30、要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用。二空气中氧气含量的测定在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源。D、汽油可用于擦拭衣物上的油污是利用油污易于汽油，溶解时不生成新物质，只涉及物理变化，是物理性质，所以错误。D、汽油可用于擦拭衣物上的油污是利用油污易于汽油，溶解时不生成新物质，只涉及物理变化，是物理性质，所以错误。煤炭燃烧的过程中会产生大量的烟尘，造成空气中PM2.点燃酒精灯加热铜丝，铜与氧气反应生成氧化铜（2Cu+O2=2CuO），所以铜丝表面由光滑的紫红色变成黑色，故说法正确；混合物是两种或多种物质混合而成，纯净物是一种物质组成

31、的。DE：最终E基本上跟实验前A点气压差不多，说明在D时刻打开了瓶塞，水倒吸进去了集气瓶，导致内部气体的体积被压缩，气压变大，变大到跟外界大气压相同就不能再变化了。发黄光、放出热量、冒出大量的白烟；3实验用品（装置如下图）：纯净物的组成是一定的，两份同种物质的纯净物（如两份纯净的乙醇），其组成和性质都是相同的。排放到空气中的气体污染物较多是二氧化硫、一氧化碳和氮的氧化物等。2氮气的用途和性质：氮气是一种无色、无味、熔点和沸点都较低的气体。C没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；题模三：空气的污染和保护地面建筑产生大量粉尘 沙尘暴天气增多 太阳能热水随堂练习8

32、为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%，他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：连接装置并检查气密性。在量筒内加入100毫升的水。在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升。在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源。燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升。38随堂练习（1）小明按如甲装置进行实验时，该如何检查装置的气密性？_（2）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：_（3）根

33、据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为_。小明发现，测量结果与真实值仍有较大差距，查阅资料发现，引起本实验的误差除装置外，还与可燃物的性质有关。39随堂练习9某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量（1）甲同学设计图1装置进行实验实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中，其原因是 。（2）乙同学设计计出了如图2的实验装置。实验过程：检查装置的气密性，气密性良好；在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40即可燃烧），按图示装置连接仪器，然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为 ；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白

34、磷立即着火燃烧，现象为 、，该反应的文字表达式为：；（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）40随堂练习待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是 ；根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数已知C=60ml a=10ml，则b=ml，得出结论，氧气的体积分数约为 。实验反思：组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水”的作用，其一是为了加快步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是 。在上述实验中，下

35、列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是 。A装置气密性不好 B实验前集气瓶里没有装a 体积的水C集气瓶没有冷却到室温 D用红磷代替白磷（红磷的着火点在240左右）41随堂练习10图1和图2是测定空气中氧气含量的实验装置图（1）图1所示实验中，红磷燃烧的化学方程式是 ，集气瓶中预先加入少量水的作用是 （写一个）实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的1/5，可能的原因是 （写一个）（2）图2所示实验中，实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，至白磷与空气接触，测得进入量筒中水的体积为V1；强光照射

36、引燃白磷；白磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中水的体积变为V2；计算空气中氧气的体积分数.下列有关这个实验的说法中，正确的是 （填字母）A步骤中，俯视量筒读数会使测得的V1数值偏低B步骤中，白磷燃烧时可以不关闭止水夹a和bC步骤中，未冷却至室温会使测得的V2数值偏高D步骤中，求得氧气的体积分数等于（V1-V2）/V1100%42解析1.【答案】C【解析】A、活性炭可除去冰箱中的异味是利用活性炭的吸附性，即把色素和有异味的物质的粒子吸附在其表面上，不通过化学变化就能表现出来，是物理性质，所以错误。B、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，升华不通过化学变化就能表现出来，是物理性质，所以错误。C、氮气用

37、作焊接金属的保护气是利用氮气化学性质不活泼，所以正确。D、汽油可用于擦拭衣物上的油污是利用油污易于汽油，溶解时不生成新物质，只涉及物理变化，是物理性质，所以错误。2.【答案】D【解析】A、氮气化学性质稳定可以做保护气，不能作电光源，故A错；B、氧气化学性质比较活泼支持燃烧，不能作电光源，故B错；C、二氧化碳既不能支持燃烧也不能燃烧，不能作电光源，故C错；D、稀有气体充入灯泡能发出不同颜色的光，可以做电光源43解析3.【答案】D【解析】A、要准确测定空气中氧气的体积分数，只有使用铜粉的量是足量的，才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气，铜粉用量过少，实验结果会偏小，A正确；B、气体的体积要受温

38、度的影响，读数时必须等到装置冷却至室温再读，不等装置冷却至室温就读数，读数偏小，B正确。C、气球的作用是调节气压，使氧气完全反应空，C正确；D、正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的1/5，D错；4.【答案】A【解析】A、弹簧夹没夹紧，在红磷燃烧中，由于放热，导致装置的空气体积膨胀而逸出，最后进入装置内补充的水会更多，而使结果偏大故此项正确。B、燃烧匙内盛放过量的红磷不会影响实验结果，不能导致实验结果偏大，故此说法错误。C、没等装置冷却就打开弹簧夹会使进入集气瓶中的水少，导致实验结果偏小，故此项错误。D、点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞

39、会使集气瓶内空气逸出，导致实验结果偏大，此项错误。44解析5.【答案】（1）红磷+氧气点燃五氧化二磷（2）燃烧结束后，内部温度降低，又把氧气消耗掉了，导致气压降低（3）（V1-V2）/V6.【答案】（1）好（2）白磷燃烧，产生白烟，活塞前沿约在12mL的刻度线上；（3）先向右运动再向左运动，最终稳定在约8mL的刻度线上；（4）容易读数；橡胶塞弹出、试管爆裂、注射器活塞弹出等。【解析】（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明整个装置都不漏气；（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，这时白磷燃烧消耗掉的只是试管

40、内的氧气为40mL1/5=8mL，所以活塞应停在20mL-8mL=12mL的刻度处；（3）燃烧过程中气压变大，活塞先向右运动再向左运动若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，白磷实际消耗掉的是试管40mL和注射器内20mL的氧气为（40mL+20mL）1/5=12mL，所以活塞应停在20mL-12mL=8mL的刻度处；（4）因为白磷在密闭容器内燃烧产生热量使气体膨胀，可能会使橡胶塞弹出、试管爆裂、不使用弹簧夹可能会使注射器活塞弹出等，造成实验失败。45解析7.【答案】（1）广口瓶；烧杯（2）磷+氧气五氧化二磷（3）（4）1（5）误差大、易造成空气的污染【解析】（1）A是广口瓶，B是烧杯；故填：广口瓶

41、；烧杯；（2）红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷；故填：磷+氧气 五氧化二磷；（3）根据实验的目的和方法问题可知图II实验的操作步骤是：将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图II中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；点燃酒精灯；撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；读取注射器活塞的数据故填：；（4）由于红磷燃烧消耗了容积为45mL的18180mm的试管内空气的1/5，也就是9mL（即45mL1/5）；所以活塞所处的刻度值为10mL9mL=1mL故填：1；（5）图I实验误差大、易造成空气的污染，故填：误差大、易造成空气的污染。46 点燃解析8.【答案

42、】（1）将导管一端插入水中，用手紧握广口瓶外壁，观察水中的导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性好。（2）改进后的装置无需打开瓶塞点燃红磷，避免瓶内空气外逸而而造成实验误差；（3）14%【解析】（1）检验此装置的气密性时，可将导管一端插入水中，用手紧握广口瓶外壁，观察水中的导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性好（2）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：改进后的装置无需打开瓶塞点燃红磷，避免瓶内空气外逸而而造成实验误差（3）量筒内减少的体积为氧气的体积，氧气的体积=100mL65mL=35mL；空气中氧气的体积分数为：35ml/250ml10

43、0%=14%47解析9.【答案】D【解析】解：（1）用图1装置进行实验时，由于红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，瓶内压强减小，小于外界大气压，大气压将水沿着导管压入集气瓶中；白磷燃烧消耗氧气，产生压强差，烧杯中的水被倒吸入集气瓶中；进入集气瓶中水的体积小于五分之一，有可能有以下几点：装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数；故答案：红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，瓶内压强减小，小于外界大气压，大气压将水沿着导管压入集气瓶中；装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数；（2）实验过程：实验中玻璃棒的作用是引燃白磷；白磷在空气中燃烧的现象：发黄光、放出热量、冒出大量的白烟；磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷

44、从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是先下降，后上升，因为开始时，燃烧放热使气体体积膨胀，冷却后收缩，因此先下降，后上升；根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数，已知C=60ml，a=10ml，a上面的空气五等分，则b=20mL；因此氧气的体积分数=100%=20%；答案：引燃白磷；发黄光、放出热量、冒出大量的白烟；磷+氧气五氧化二磷；先下降，后上升；20实验反思：集气瓶内预先装入适量的水，使白磷燃烧时集气瓶内气压不会过度增大，不至于使集气瓶中气体受热膨胀而逸出；白磷的量不足不能消耗完瓶内氧气，装置漏气等都会造成测定结果偏小；48解析10.【答案】故答案为：（1

45、）4P+5O2 2P2O5，吸收生成的白烟五氧化二磷，红磷的量不足；（2）CD。【解析】（1）红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+5O2=2P2O5，五氧化二磷会污染空气，会与水反应，所以集气瓶中预先加入少量水的作用是：吸收生成的白烟五氧化二磷，实验装置漏气，红磷的量不足，燃烧时就无法将瓶内氧气没有消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一；（2）A、步骤中，鼓入空气的体积至少应该使红磷露出水面，该选项说法不正确；B、步骤中，红磷燃烧时应该关闭止水夹a和b，该选项说法不正确；C、步骤中，若未冷却至室温就打开止水夹b，会使进入集气瓶中的水偏少，从而导致测得的V2数值偏高，该选项说法正确；D、步骤中，氧气的体积分数为：(V1-V2)/V1100%，该选项计算正确。49点燃 点燃