1、执教者：崔香缓执教者：崔香缓班班 级：级：0303级（级（4 4）班）班余光中余光中：福建永春人，福建永春人，19281928年生于南京年生于南京19491949年由香港去台湾年由香港去台湾台湾十大现代诗人之一，被称为台湾十大现代诗人之一，被称为“乡愁诗人乡愁诗人”这首诗表达了作者怎样的感情？这首诗表达了作者怎样的感情？思念家乡，盼望回归思念家乡，盼望回归 请大家朗读这首诗并思考：余光中先请大家朗读这首诗并思考：余光中先生用了哪些具体的事物来表现乡愁的？生用了哪些具体的事物来表现乡愁的？请大家朗读这首诗并思考：余光中先请大家朗读这首诗并思考：余光中先生用了哪些具体的事物来表现乡愁的？生用了哪些
2、具体的事物来表现乡愁的？长长 江江 水水 海海 棠棠 红红 雪雪 花花 白白 腊腊 梅梅 香香乡愁四韵乡愁四韵演唱：罗大佑演唱：罗大佑请归纳出诗人笔下有哪些请归纳出诗人笔下有哪些“乡愁乡愁”的感受的感受“乡愁乡愁”的感受：的感受：请大家通过讨论将上面的四种感受分别浓缩为两个字请大家通过讨论将上面的四种感受分别浓缩为两个字醉酒的滋味醉酒的滋味沸血的烧痛沸血的烧痛家信的等待家信的等待母亲的芬芳母亲的芬芳醉酒烧痛等待神往在每一节的感受之间，又有着怎样的联系？醉酒醉酒 烧痛烧痛 等待等待 神往神往层 层 深 入 作者是通过哪些修辞手法将作者是通过哪些修辞手法将“乡愁乡愁”传达得如此丰富而真切的？传达得
3、如此丰富而真切的？比比 喻喻通通 感感反反 复复通感：通感：海棠海棠红红（视觉）（视觉）烧烧痛痛（触觉）（触觉）转为转为 余光中先生的乡愁是他对中国古典余光中先生的乡愁是他对中国古典文化的依恋和认同，是诗人长期在香港文化的依恋和认同，是诗人长期在香港台湾美国等地漂泊，对大陆故土的一种台湾美国等地漂泊，对大陆故土的一种怀恋。怀恋。诗人通过比喻、通感、反复等修辞诗人通过比喻、通感、反复等修辞手法，将手法，将“乡愁乡愁”书写得酣畅淋漓，痛书写得酣畅淋漓，痛切感人。切感人。请同学们根据下面的四个意象，请同学们根据下面的四个意象，任选其一，模仿乡愁四韵中某一任选其一，模仿乡愁四韵中某一韵的形式写一节诗。韵的形式写一节诗。风风 筝筝 飘飘 桂桂 花花 香香 大大 海海 蓝蓝 高高 粱粱 红红长江水长江水海棠红海棠红雪花白雪花白腊梅香腊梅香醉酒烧痛等待神往思乡盼归之情层层深入层层深入意象意象乡愁的滋味乡愁的滋味主旨主旨作作 业：业：背诵乡愁四韵背诵乡愁四韵 最后，让我们再一次聆听这最后，让我们再一次聆听这首由余光中先生创作、罗大佑首由余光中先生创作、罗大佑演唱的乡愁四韵，再一次演唱的乡愁四韵，再一次感受作者的思乡之情感受作者的思乡之情
