《槐乡五月》-课件5.ppt

1、 五月，是槐花飘香的季五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。节，是槐乡孩子的季节。?在洋槐开花的季节，只要哪位在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。想回家。在洋槐开花的季节，只要哪位在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。想回家。熏醉熏醉傻乎乎傻乎乎 槐乡的小姑娘变得更俊俏了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着

2、槐花，她们飘到哪里，哪里就会着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。可真有口福呢。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。俊俏俊俏飘飘 小小子呢，衣裤的口袋里装的是小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手

3、上拿的还是槐花。他们大大槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。大大大大咧咧咧咧俊俏俊俏 别别 戴戴 飘飘装装 拿拿 大大咧咧大大咧咧 塞塞 槐乡的小姑娘变得更俊俏了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝

4、嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。可真有口福呢。好客的槐乡孩子就会把他好客的槐乡孩子就会把他拉到家中拉到家中,请他美美地吃上一顿请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜浇上麻油、蒜泥、泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一罐清亮清亮的槐花新蜜。罐清亮清亮的槐花新蜜。好客好客 五月（五月（）盛开。在这个季）盛开。在这

5、个季节里，槐乡的孩子采（节里，槐乡的孩子采（），吃），吃（），把（），把（）和）和（）送给客人，与客人分）送给客人，与客人分享（享（）的特产，用（）的特产，用（）装）装扮自己，甚至把（扮自己，甚至把（）当零食，）当零食，边走边吃，五月的槐花带给他们边走边吃，五月的槐花带给他们（）。所以说，五月）。所以说，五月是槐乡孩子（是槐乡孩子（）的季节。）的季节。槐花槐花槐花槐花槐花饭槐花饭槐花干槐花干槐花新蜜槐花新蜜槐乡槐乡槐槐花花槐花槐花无穷的乐趣无穷的乐趣 五月，是槐花飘香的季五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。节，是槐乡孩子的季节。?五月，是槐花飘香的季五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季

6、节节，是槐乡孩子的季节!学会积累是一种本领，课学会积累是一种本领，课后不妨把这篇美文背下来。后不妨把这篇美文背下来。请到我们槐乡来，五月槐花遍地开请到我们槐乡来，五月槐花遍地开槐花香呀槐花美，槐乡孩子乐开怀槐花香呀槐花美，槐乡孩子乐开怀请到我们槐乡来，请你吃顿槐花饭请到我们槐乡来，请你吃顿槐花饭小姑娘呀多俊俏，小小子们有口福小姑娘呀多俊俏，小小子们有口福来呀来呀来呀来呀来呀来呀 来呀来呀来呀来来呀来呀来呀来请到我们槐乡来请到我们槐乡来名言摘抄名言摘抄36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮诸葛亮37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来

7、来去去。、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。王蒙王蒙38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。马克思马克思39、天、天才出于勤奋。才出于勤奋。马克思马克思40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。卢俊卢俊41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。约翰约翰洛克洛克42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。、形成天才的决定因素应该是勤奋。

8、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。郭沫若郭沫若43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若郭沫若44、爱学出勤奋，勤奋出天才。、爱学出勤奋，勤奋出天才。郭沫若郭沫若45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。、韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若郭沫若46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。、求知是一条只有起点，而没有终点的路。福柯福柯47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。弗兰西斯弗兰西斯培根培根48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。、把学问过于用作装饰

9、是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。弗兰西斯弗兰西斯培根培根49、一个人应该为知识不广博而害羞。、一个人应该为知识不广博而害羞。张衡张衡50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基51、从观察中不仅可以汲取知识，而

10、且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周进入周”，像工具在劳动中得到运用一，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。的学生。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪谷超豪53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名佚名54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。佚名佚名55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。佚名佚名56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。佚名佚名