《玩具里的科学》课件.pptx

1、玩具里的科学ppt【精品】玩具里的科学ppt【精品】1/25/2023学习目标 1.会用感官感知玩具的外形特征，会用感官感知玩具的外形特征，通过改进或设计新玩具，培养创新通过改进或设计新玩具，培养创新意识。意识。2.激发好奇心，培养探究兴趣和问激发好奇心，培养探究兴趣和问题意识。体验玩玩具的乐趣。题意识。体验玩玩具的乐趣。3.知道各种玩具有大小、形状、颜知道各种玩具有大小、形状、颜色等不同特征，并会用合适的方式色等不同特征，并会用合适的方式加以描述。加以描述。1/25/20231/25/2023 活动一：玩一玩活动一：玩一玩（1）可交换玩，以小组为单位玩，组内组）可交换玩，以小组为单位玩，组内

2、组间可以比赛。间可以比赛。（2）在玩的同时，观察这些玩具有什么特）在玩的同时，观察这些玩具有什么特点（从材料、大小、颜色、形状、性能等点（从材料、大小、颜色、形状、性能等方面进行描述），怎样玩更有意思，有没方面进行描述），怎样玩更有意思，有没有新的玩法。有新的玩法。（3）把新的发现记录下来，比一比谁的发）把新的发现记录下来，比一比谁的发现多。现多。1/25/2023 活动二：想一想活动二：想一想 刚才同学们在玩和说的过程中，刚才同学们在玩和说的过程中，一定一定 想到了不少问题吧！现想到了不少问题吧！现在我们的新闻发布会正式开始，在我们的新闻发布会正式开始，请有问题的请有问题的“小学者小学者”提

3、问，提问，看看班里有没有看看班里有没有“小博士小博士”为为他作答。他作答。1/25/2023玩具名称玩具名称材料材料大小大小玩法玩法我的发现我的发现颜色颜色形状形状性能性能玩法玩法我的问题我的问题把有趣的玩具记录在表格中：把有趣的玩具记录在表格中：1/25/20231/25/20231/25/2023爱因斯坦说过：(提出一个问题提出一个问题)往往比解决一个问题更重要。意义是：对观察过的问题提出(为什为什么么)，是我们（解决问题，走向创（解决问题，走向创新）新）的起点。1/25/20231/25/2023我们的问题我们的问题我们的问题1.不倒翁为什么不倒？2.机器人为什么会说话？3.氢气球为什么

4、能飞上天?.1/25/2023活动三：做一做活动三：做一做 你们对现在的玩具还有哪些不满意的你们对现在的玩具还有哪些不满意的地方？你想要什么样的新式玩具？今地方？你想要什么样的新式玩具？今天，就当一回天，就当一回“小科学家小科学家”、“小设小设计师计师”，充分发挥你的想象力、创造，充分发挥你的想象力、创造力。现在就让我们尝试设计或改进一力。现在就让我们尝试设计或改进一件玩具。可以把你们的想法说出来，件玩具。可以把你们的想法说出来，也可以把它画出来。看哪个小组设计也可以把它画出来。看哪个小组设计或改进的玩具最具科学性，最新颖！或改进的玩具最具科学性，最新颖！1/25/20231/25/20234

5、课后趣味制作课后趣味制作制作名称：吹泡泡液体的的配置制作名称：吹泡泡液体的的配置制作材料：热茶水、白砂糖、洗洁精制作材料：热茶水、白砂糖、洗洁精制作步骤：制作步骤：1.用泡好的热茶水滤掉茶叶后加入用泡好的热茶水滤掉茶叶后加入一些白砂糖，搅匀之后滴入一些洗一些白砂糖，搅匀之后滴入一些洗洁精，搅匀后冷却洁精，搅匀后冷却 2.用吸管蘸着直接吹就可以了用吸管蘸着直接吹就可以了1/25/2023 肥皂水为什么能吹出泡泡来？肥皂水为什么能吹出泡泡来？因为肥皂水能形成一层肥皂膜，肥皂膜不容易破碎。当吹气的时候，肥皂膜就会一点一点地膨胀起来，变成肥皂泡。为什么阳光下的肥皂泡是五颜六色的？为什么阳光下的肥皂泡是

6、五颜六色的？因为阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种单色 光组成的复合光若在肥皂膜的某处正好使两股反射回来的红光相抵消，在这个地方就看不到红光而显蓝绿色。同样道理，在其另一部分，某种色光得到加强，呈现出的就是另一种颜色。1/25/20231我来猜想：（1）布娃娃会说话，里面有(芯片，喇叭，电池等)（2）电动小车里面有：(电路板，电池，导线）1/25/20232 2读读下边的这些话，你觉得这些读读下边的这些话，你觉得这些说法对吗？试着说说理由说法对吗？试着说说理由（1 1）我们身边处处有科学（）我们身边处处有科学（）（2 2）树叶的形状都是一样的）树叶的形状都是一样的（）（3 3）汽车做成流线

7、形主要是为）汽车做成流线形主要是为 了美观。（了美观。（）（4 4）要认识一个物体，就要将）要认识一个物体，就要将 它拆开研究。（它拆开研究。（）1/25/20232万吨货轮为什么能在海上航行？说万吨货轮为什么能在海上航行？说说其中的道理。说其中的道理。3生活中有好多玩具是充气的，如果生活中有好多玩具是充气的，如果放了气或充气不足，还能玩吗？为什放了气或充气不足，还能玩吗？为什么？举例说明么？举例说明。1/25/20231中国古代诗歌之所以需要有音律，是因为诗歌有其特殊性，诗歌主要用来抒发绵绵不尽的情感，表达含蓄隽永的兴致，语言就是情感的缩写，而诗歌的韵律正可以传达这种缠绵不尽，往而复返的情感

8、。2诗歌和散文相比，诗歌更难翻译，这是因为诗歌偏重于音律，而散文偏重于语言的意义，诗歌的音律不容易翻译，它和感情有必然的联系，只要翻译出来就已经变成了另外一回事。3诗歌的情趣和意象是千变万化的，诗人都需要用有限的诗词形式加以规范，所以诗歌的形式和实质未必都有绝对的必要关系，否则每首诗都必须自创一个格律了4.为了能够尽快赶上课程，成为清华物理系的正式学生，钱伟长早起晚归，废寝忘食，成了全校最勤奋刻苦的学生，结果仅用一个学期物理就及格了。5.抗日战争期间，负责庚子赔款留学的英国人公然无视中国人的抗日热情，包括钱伟长在内的一批留英公费生对此表示愤慨，毅然放弃了出国留学的机会。6从理论上来说，诗与散文的区别要同时在实质与形式两方面比较，“诗为有音律的纯文学”这一定义就是基于这一认识而下的。