1、认识底和高认识底和高北师大版小学北师大版小学数学五年级数学五年级激趣导入激趣导入想一想想一想，你知道这些标志的含义吗？，你知道这些标志的含义吗？限高限高激趣导入激趣导入想一想，桥洞是什么形状的？你认为想一想，桥洞是什么形状的？你认为“限高限高”指的指的是哪是哪一条线段的长度？一条线段的长度？绿色圃中小学教育网http:/这个桥洞是梯形的。这个桥洞是梯形的。“限高限高4.5 m”4.5 m”的意思是通过的的意思是通过的车辆的高度应低于车辆的高度应低于4.5 m4.5 m。从桥的顶部到地面高度从桥的顶部到地面高度知识讲解知识讲解你认为梯形的高指的是哪一条线段？梯形的高指的是一条垂直线段的长度高高高
2、高知识讲解知识讲解说一说什么是梯形的高。高高上底上底下底下底上底上底下底下底高高从一个顶点向底引出的、与从一个顶点向底引出的、与底垂直的线底垂直的线段叫做梯形的高。梯形高的画法段叫做梯形的高。梯形高的画法:画高时画高时一定要用虚线画一定要用虚线画,并标出垂足、相应的高并标出垂足、相应的高和底。和底。知识讲解知识讲解说一说什么是平行四边形的高。ABCD高高底底注意：注意：画平行四边形高时，一定要用虚画平行四边形高时，一定要用虚线画线画,并标出垂足、相应的高和底。并标出垂足、相应的高和底。在在平行四边形的一条平行四边形的一条边上任选一点边上任选一点。从从这这一点到对边引一一点到对边引一条垂线条垂线
3、，这条垂线就，这条垂线就是它的是它的高高。知识讲解知识讲解说一说什么是三角形的高。说一说什么是三角形的高。高底 三角形三角形高的画法：高的画法：三角形三角形的高的高就是从三角形的一个顶点到它的就是从三角形的一个顶点到它的对边垂线段的长度。对边垂线段的长度。三角形有三角形有三三条高条高高底每每一条边一条边都可以看成都可以看成底底，每，每一条底一条底都有都有相对应的高相对应的高。认识底和高PPT课件1认识底和高PPT课件1知识讲解知识讲解说一说梯形和平行四边形有多少条高？上底下底高底高底高梯形有无数条高梯形有无数条高平行四边形有无数条高平行四边形有无数条高认识底和高PPT课件1认识底和高PPT课件
4、1练习巩固练习巩固1.1.你能画出下面图形中给定底边上的高吗？你能画出下面图形中给定底边上的高吗？下底底底认识底和高PPT课件1认识底和高PPT课件1练习巩固练习巩固2.图形中的底和对应的高分别是哪条线段？底高底高底高高底认识底和高PPT课件1认识底和高PPT课件13.判断:三角形有无数条高。()练习巩固练习巩固错解分析错误解答错在没有正确理解三角形的高的意义。三角形的底所对的顶点到底边的垂直线段就是三角形的底所对应的高,任意三角形都有三条高。判断:三角形有无数条高。()认识底和高PPT课件1认识底和高PPT课件1知识总结知识总结认识底和高认识底和高3.3.梯形的高有梯形的高有无数无数条。条。
5、4.4.平行四边形的高有平行四边形的高有无无数数条。条。5.5.三角形有三角形有三三条高。条高。1.1.从一个顶点向底引从一个顶点向底引出的、与底出的、与底垂直垂直的线的线段就是高。段就是高。2.画高要用虚线虚线，还要画直角符号直角符号。认识底和高PPT课件1认识底和高PPT课件1教材第教材第5252页第页第2 2、4 4题题课后作业课后作业认识底和高PPT课件1认识底和高PPT课件1谢谢观看谢谢观看北师大版北师大版小学小学数学五年级数学五年级认识底和高PPT课件1认识底和高PPT课件11.通过分割试验详细记录每个分拆后的销售单品占单位屠体重量的百分比，由此累计得出销售单品出品率；2.通过分割
6、试验详细记录屠体分解过程中加工损耗、在卖场加工销售期间内的脱水损耗、合理的过期报废损耗和废料损耗等占单位屠体重量的百分比，累计得出标准损耗率；3.按照各销售单品的预定价格所得的销售额合计，可以计算出预算毛利额和预算毛利率。4.了解产品的独特卖点。独特卖点是顾客为什么要买你的产品而不买竞争者产品的理由。导购不能说出三个顾客买你产品的理由，就无法打动顾客。5.信赖产品。在了解产品知识的基础上，导购要更进一步地欣赏自己产品的优点，相信自己的产品是一个好产品，是一个能为顾客带来好处的产品，一个值得顾客购买的产品。这种信赖会给导购以信心，从而说服顾客的能力更强。6.决定要购买某种货品的顾客：当导购把货品拿给他后，他会询问几个问题，然后就会付款。接待这类顾客时，导购一般不必对货品进行详细的介绍，除非顾客提出要求。导购可以通过他们走路的方式、眼神、面部表情、说话的声音来辨别这类顾客。7.没有决定要购买某种货品的顾客：这类顾客担心买错东西，在选择货品时犹豫不决，往往要花很多的时间。在这种情况下，导购有责任帮助他们做出选择，可以向他们推荐几种款式，但一定要注意推荐的货品不能太多，因为过多的产品会使顾客眼花缭乱，更难做出决定。认识底和高PPT课件1认识底和高PPT课件1
