马克思主义哲学原理课件第二章在实践中认识世界和改造世界.ppt

1、第二章 在实践中认识世界和改造世界 第一节第一节 认识的本质及规律认识的本质及规律 实践是认识的基础实践是认识的基础实践是理解认识之本质的基础和关键。实践是理解认识之本质的基础和关键。二、认识是主体对客体的能动反映二、认识是主体对客体的能动反映认识是在实践基础上的主体对客体的能动反映。1、认识是主体对客体的反映。唯物主义认识论的首要特征，就是把人的感觉、观念、意识看作是对客观对象的反映。2 2、主体对客体的反映是一个能动的创造性过程。、主体对客体的反映是一个能动的创造性过程。主体是具有复杂结构和进行活动的社会性的人。主体是具有复杂结构和进行活动的社会性的人。反映和创造是人类认识功能的两个不可分

2、割的方面。反映和创造是人类认识功能的两个不可分割的方面。马克思主义认识论强调马克思主义认识论强调实践的观点和辩证实践的观点和辩证法的观点法的观点，是能动的革命的反映论；以实践为基础，是能动的革命的反映论；以实践为基础的主体对客体的能动反映的观点，实现了认识论的的主体对客体的能动反映的观点，实现了认识论的伟大变革。伟大变革。（一）从实践到认识，即在实践基础上从感性认识到达理性认识，这是认识过程的第一次飞跃认识过程的第一次飞跃。3、实现从感性认识到理性认识的飞跃有一定条件（1 1）要勇于实践，深入调查研究，获得丰富的、可靠的感）要勇于实践，深入调查研究，获得丰富的、可靠的感性材料，这是感性认识上升

3、到理性认识的基础。性材料，这是感性认识上升到理性认识的基础。（2 2）要充分发挥认识主体的能动性，经过头脑的思考作用，）要充分发挥认识主体的能动性，经过头脑的思考作用，运用科学的思维方法，对感性材料进行科学的提炼和加工：去运用科学的思维方法，对感性材料进行科学的提炼和加工：去粗取精粗取精去伪存真去伪存真由此及彼由此及彼由表及里由表及里n2、理性认识到实践的飞跃需要具备一定的条件：（三）认识运动的总规律：2、认识过程的反复性根源于主观和客观的矛盾。3、认识的无限上升性。人类认识是一个螺旋式上升的运动过程。马克思主义认识论是无产阶级政党的群众观点和群众路线的理念依据，是我们党群众路线的认识方法、领

4、导方法和工作方法的重要的哲学基础。第二节 真理与价值 认识的根本任务，就在于排除谬误，获得真理，并认识的根本任务，就在于排除谬误，获得真理，并在真理的指导下不断地改造世界。在真理的指导下不断地改造世界。反对“多元真理论”或“主观真理论”。价值标准：是指主体的客观需要和利益在人的价值关系和价值活动中，具有尺度的性质和功能。（1 1）真理原则：是人类必须按照世界的本来面目去认识）真理原则：是人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界（包括人自身），追求和服从真理。和改造世界（包括人自身），追求和服从真理。（2 2）价值原则：就是人总是按照自己的尺度和需要去认）价值原则：就是人总是按照自己的尺度和需

5、要去认识和改造世界，使世界适合人的生存和发展。识和改造世界，使世界适合人的生存和发展。真理真理原则原则价值价值原则原则客体性客体性条件性条件性统一性统一性主体性主体性目的性目的性多样性多样性人的人的实践实践活动活动3、真理原则与价值原则的区别形成于实践活动形成于实践活动都是实践活动的目标都是实践活动的目标统一表现 相互贯通相互引导实践标准真理真理和和价值价值具体的具体的历史的历史的统一统一具体的具体的历史的历史的一定实践一定实践条件下的条件下的相对统一相对统一实践基础实践基础上上不断发展不断发展的统一的统一价价值值观观念念含含义义构构成成特特征征人们在长期的生活、实践过程中和在具体的人们在长期

6、的生活、实践过程中和在具体的环境中形成的有关价值的观点、看法和态度环境中形成的有关价值的观点、看法和态度 进行价值评价和选择的内在依据，价值标准是核心进行价值评价和选择的内在依据，价值标准是核心主体历史方位感主体历史方位感价值本位意识价值本位意识社会秩序意识社会秩序意识社会规范意识社会规范意识价值实践意识价值实践意识社会历史性社会历史性群体性群体性评判定向性评判定向性规范性规范性价价值值评评价价含义含义特点特点标准标准方法论方法论原则原则主体对客体满足自己需要的属性作评判表态度主体对客体满足自己需要的属性作评判表态度揭示主体需要与客体属性的价值关系揭示主体需要与客体属性的价值关系主体通过体验把

7、握客体能否满足需要主体通过体验把握客体能否满足需要以特定价值词进行评判以特定价值词进行评判满足主体需要：满足主体需要：出发点，前提出发点，前提符合客体本质和符合客体本质和规律：基础规律：基础合理性合理性利于主体生存发展利于主体生存发展符合历史发展规律符合历史发展规律主体性主体性实践性实践性科学性科学性四、四、（1 1）检验认识的真理性就是检验人）检验认识的真理性就是检验人的主观认识同客观实际是否符合。的主观认识同客观实际是否符合。（2 2）检验标准，必须是能够）检验标准，必须是能够把主观把主观认识同客观实际联系起来的认识同客观实际联系起来的“桥梁桥梁”。（3 3）实践且只有实践：它是人们以一定

8、的思想理论作指导的、）实践且只有实践：它是人们以一定的思想理论作指导的、有意识有目的的活动；又是人们改造客观世界的活动，会产生有意识有目的的活动；又是人们改造客观世界的活动，会产生客观实际的结果。客观实际的结果。（4 4）实践能把主观同客观联系起来加以比照实践能把主观同客观联系起来加以比照，从而确定主观，从而确定主观同客观是否符合。同客观是否符合。实践作为检验真理的标准，具有两重性，即实践作为检验真理的标准，具有两重性，即实践标准的确定性和不确定性。实践标准的确定性和不确定性。n（一）一切从实际出发：n 1、一切从实际出发，就是从客观存在的、不以人的意志为转移的事实出发。n “实际”是客观的、全面的，又是现象与本质的对立统一，又都是不断发展变化着的。n 2、一切从实际出发就是把客观存在的实际事物作为观察和处理问题的根本出发点反对主观主义。n 3、要做到一切从实际出发必须理论联系实际。我党的思想路线：我党的思想路线：一切从实际出发，理论联系实际，实事一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理求是，在实践中检验真理和发展真理。n二、在实践中坚持和发展真理