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高尔基童年阅读(与“阿廖沙”相关共)课件.pptx

1、高尔基高尔基第1页,共16页。v 没有任何力量比知识更强大没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人用知识武装起来的人是不可战胜的。是不可战胜的。v 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。v 书是人类进步的阶梯书是人类进步的阶梯。v 书籍是青年人不可以别离的生命伴侣和导师。书籍是青年人不可以别离的生命伴侣和导师。v 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。v 天才出于勤奋。天才出于勤奋。v 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧。学无穷的智慧。v 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也

2、可以燃烧起来。人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。再劳动。v 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。v 你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。拿取。第2页,共16页。第3页,共16页。v 在苦难中长大在苦难中长大第4页,共16页。“我知道,是你灌醉了他,是你让他这么干的!阿廖沙经历了哪些苦难?青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧。另外还有乐观纯朴的

3、小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。以一个小孩的眼光来描述的,这样给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光辉,在悲剧的气氛中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。小说通过“我幼年时代痛苦生活的表达,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。我应该马上跑下去报告,可无论如何挪不动脚步!语言简洁生动、活

4、泼非常口语化、描写栩栩如生,非常适合人物的口吻和当时的语言环境。他端着肩膀在屋子里来回走着,突然他一伸手把门关上了,带上了沉重的门钩,转身向着雅可夫:语言简洁生动、活泼非常口语化、描写栩栩如生,非常适合人物的口吻和当时的语言环境。收回眼光来,正对着窗户是一条小巷,巷子尽头是低矮的三圣教堂。狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。选材独特,取材于作家经历。?童年?讲述的是孤独孩童“我的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“

5、我幼年时代痛苦生活的表达,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。第5页,共16页。?童年童年?与其续篇与其续篇?在人间在人间?、?我的我的大学大学?共同构成了高尔基自传体小说共同构成了高尔基自传体小说三部曲,三部曲,?童年童年?是首篇。在这部小说是首篇。在这部小说中,描写的是作者中,描写的是作者10岁以前的童年时岁以前的童年时代的生活。记叙了主人公成长、生活代的生活。记叙了主人公成长、生活的历程,描写了那令人窒息的、充满的历程,描写了那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。阿廖沙四岁时,可怕景象的狭小天地。阿廖沙四岁时,父亲就死了

6、,于是跟着外祖父、外祖父亲就死了,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。外祖父有母过着贫寒、艰苦的生活。外祖父有着矛盾复杂的性格,他的内心有善良着矛盾复杂的性格,他的内心有善良的一面,但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。的一面,但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。在这冷冰冰的世界里,只有外祖母庇在这冷冰冰的世界里,只有外祖母庇护、关心着他,给予他无限的温情和护、关心着他,给予他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。钟爱,并对他进行了有益的教导。第6页,共16页。v人物形象及对应的典型情节:人物形象及对应的典型情节:v 阿廖沙:坚强、勇敢、正直和充满爱心;阿廖沙:坚强、勇敢、正直和充满爱心;典型情节如捡破

7、烂补贴家用、同情小茨冈、典型情节如捡破烂补贴家用、同情小茨冈、帮助格里戈里度过难关。帮助格里戈里度过难关。v 外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让胸怀宽大、善于忍让;典型情节如经常讲;典型情节如经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听、镇定指挥大家救火、民间故事给阿廖沙听、镇定指挥大家救火、外祖父把她的衣物卖掉也不计较。外祖父把她的衣物卖掉也不计较。v 外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴;典外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴;典型情节如经常毒打外祖母和孩子们,阿型情节如经常毒打外祖母和孩子

8、们,阿廖沙因染坏一匹布,被他打得昏死过去;廖沙因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。偷东西。v小茨冈:善良、勤劳、能干乐观纯朴。小茨冈:善良、勤劳、能干乐观纯朴。v 格里戈里:正直的老工人。格里戈里:正直的老工人。v“好事情:献身于科学的知识分子。好事情:献身于科学的知识分子。第7页,共16页。v艺术手法艺术手法:v 选材独特,取材于作家经历。选材独特,取材于作家经历。v 以一个小孩的眼光来描述的,这样给一幕以一个小孩的眼光来描述的,这样给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来

9、令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光辉,在悲剧的气氛中感受到人们战到人性的光辉,在悲剧的气氛中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。胜悲剧命运的巨大力量。v 语言简洁生动、活泼非常口语化、描写栩语言简洁生动、活泼非常口语化、描写栩栩如生栩如生,非常适合人物的口吻和当时的语言环境。非常适合人物的口吻和当时的语言环境。第8页,共16页。v1从从?童年童年?中,我们可以感受到阿廖沙经中,我们可以感受到阿廖沙经历了一个什么样的童年?他又是怎样逐渐养成历了一个什么样的童年?他又

10、是怎样逐渐养成不向丑恶现象屈膝的性格,并把自己锻炼成一不向丑恶现象屈膝的性格,并把自己锻炼成一个坚强而善良的人?个坚强而善良的人?v 苦难的童年;苦难的童年;v 在残酷的现实磨难中,阿廖沙早早挑起了生在残酷的现实磨难中,阿廖沙早早挑起了生活的担子,幸亏有外祖母为代表的另外一些人活的担子,幸亏有外祖母为代表的另外一些人的关心保护。外祖母她慈祥善良、聪明能干、的关心保护。外祖母她慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让,她如一盏灯热爱生活、胸怀宽大、善于忍让,她如一盏灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心;另外还有乐观照亮了阿廖沙敏感而孤独的心;另外还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身纯

11、朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子于科学的知识分子“好事情,都给过阿廖沙好事情,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。强、勇敢、正直和充满爱心的人。第9页,共16页。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。他穿着棕黄色的上衣,靴子长及膝盖,一只手插在裤兜里,另一只手摸胡子。“关不关你的事你自己最清楚,什么东西!小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。姥姥什么也不说,她在忙着把茶杯往柜子里收。在苦难中长大贫困和疾病,吞蚀

12、着她的美丽。“他在我那儿吃铁饭,可能是多喝了两盅儿,又打桌子又砸碗,把一件染好的毛料子撕成了条条儿,窗户也给砸了下去,没完没了地欺负我和格里高里!另外还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。姥姥悄悄对我说:“快,跑到上面的小窗户那儿去,你舅舅米哈伊尔一露面,你就赶快下来告诉我们!人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。我看见他蹑手蹑脚地走向洒馆,哗哗啦啦地,他在开洒馆的门!秋雨冲洗过的一片矮矮的屋顶,早就又蒙上了厚厚的灰尘,挤挤挨挨的,像教堂门口

13、的叫花子,所有的窗户都瞪着眼睛,大概和我一样,在等待着即将发生的什么事情。雅可夫作出副委屈的样子来:好极了,谢谢爸爸,好儿子!你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。阿廖沙经历了哪些苦难阿廖沙经历了哪些苦难?v1.阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。拉把他寄养在外祖父卡什林家。v 2.阿廖沙来到外祖父家时,由于家业不景气,阿廖沙来到外祖父家时,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。外祖父变得也愈加专横暴躁。v3.阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地

14、争吵、分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。斗殴。第10页,共16页。v4.在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。一天,仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。了知觉,并害了一场大病。v 5.他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。了他,离开了这个家庭。v 6.母亲的再婚,

15、生活是不幸福的,她经常挨后父母亲的再婚,生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。v7.阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。和刁难。第11页,共16页。v 8.由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。v 9.但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。v 10.这时候阿廖沙母亲逝

16、世,他埋葬了母亲以后,被外公残忍地赶出了家门,到“人间去谋生。第12页,共16页。v你从阿廖沙的成长中获得怎样的你从阿廖沙的成长中获得怎样的人生感悟?人生感悟?第13页,共16页。【精彩片段】【精彩片段】v又是一恶梦。又是一恶梦。v 一个晚上,喝过茶以后,姥爷和我坐下来念诗,姥姥政权在洗盘子和碗,雅可夫舅舅突然闯了进来,他一头的乱头一个晚上,喝过茶以后,姥爷和我坐下来念诗,姥姥政权在洗盘子和碗,雅可夫舅舅突然闯了进来,他一头的乱头发和平常倒没什么两样儿。发和平常倒没什么两样儿。v 可是脸色不大对。他也不问好,也不看谁一眼,把帽子一扔,挥着两手叨叨起来:可是脸色不大对。他也不问好,也不看谁一眼,

17、把帽子一扔,挥着两手叨叨起来:v “爸爸,米希加疯了!爸爸,米希加疯了!v “他在我那儿吃铁饭,可能是多喝了两盅儿,又打桌子又砸碗,把一件染好的毛料子撕成了条条儿,窗户也他在我那儿吃铁饭,可能是多喝了两盅儿,又打桌子又砸碗,把一件染好的毛料子撕成了条条儿,窗户也给砸了下去,没完没了地欺负我和格里高里!给砸了下去,没完没了地欺负我和格里高里!v “现在他已往这儿来,说是要杀了您!您可要小心啊现在他已往这儿来,说是要杀了您!您可要小心啊 v 姥爷用手把自己慢慢地支了起来,脸皱成了一把斧头,眼睛几乎瞪了出来:姥爷用手把自己慢慢地支了起来,脸皱成了一把斧头,眼睛几乎瞪了出来:v “听见了没有,老太婆?

18、听见了没有,老太婆?v “好啊,杀他爹来了,亲生儿子呀!好啊,杀他爹来了,亲生儿子呀!v “到时候了,到时候了!孩子们到时候了,到时候了!孩子们 v 他端着肩膀在屋子里来回走着,突然他一伸手把门关上了,带上了沉重的门钩,转身向着雅可夫:他端着肩膀在屋子里来回走着,突然他一伸手把门关上了,带上了沉重的门钩,转身向着雅可夫:v “你是不是不把瓦尔瓦拉的嫁妆拿到手不甘心?是不是?你是不是不把瓦尔瓦拉的嫁妆拿到手不甘心?是不是?v 拿去吧!拿去吧!v 他在食指和中指间露出大拇指,伸到雅可夫的鼻子尖儿底下他在食指和中指间露出大拇指,伸到雅可夫的鼻子尖儿底下这是轻蔑的表示!这是轻蔑的表示!v 雅可夫作出副

19、委屈的样子来:雅可夫作出副委屈的样子来:v “爸爸,这可不关我的事啊!爸爸,这可不关我的事啊!v “关不关你的事你自己最清楚,什么东西!关不关你的事你自己最清楚,什么东西!v 姥姥什么也不说,她在忙着把茶杯往柜子里收。姥姥什么也不说,她在忙着把茶杯往柜子里收。v “我我是来保护你的我我是来保护你的 v “好啊,保护我!好极了,谢谢爸爸,好儿子!好啊,保护我!好极了,谢谢爸爸,好儿子!第14页,共16页。“老太婆,快给这只狐狸一件武器,雅可夫老太婆,快给这只狐狸一件武器,雅可夫华西里耶夫,华西里耶夫,你哥哥一冲进来,你对准他的脑袋打他!你哥哥一冲进来,你对准他的脑袋打他!舅舅躲到角落里舅舅躲到角

20、落里去了。去了。“既然不相信我,我就既然不相信我,我就“相信你?相信你?姥爷跺着姥爷跺着脚狂吼:脚狂吼:“告诉你,不管什么鸡猫狗兔我都相信,可是你,告诉你,不管什么鸡猫狗兔我都相信,可是你,我还要等等看!我还要等等看!“我知道,是你灌醉了他,是你让他这么干我知道,是你灌醉了他,是你让他这么干的!的!“很好,你可以动手,把他或打我都行!很好,你可以动手,把他或打我都行!姥姥悄悄对姥姥悄悄对我说:我说:“快,跑到上面的小窗户那儿去,你舅舅米哈伊尔一快,跑到上面的小窗户那儿去,你舅舅米哈伊尔一露面,你就赶快下来告诉我们!露面,你就赶快下来告诉我们!受此重任,我感到十分骄受此重任,我感到十分骄傲。傲。

21、我一丝不苟地注视着街道。我一丝不苟地注视着街道。尘封上埋的街道上,鹅卵石尘封上埋的街道上,鹅卵石像一个个肿疤,近处的肿疱大一些,越远越小,一直延伸到了像一个个肿疤,近处的肿疱大一些,越远越小,一直延伸到了山谷那一边的奥斯特罗日那雅广场,广场上铺着粘土,粘土上山谷那一边的奥斯特罗日那雅广场,广场上铺着粘土,粘土上有一座监狱。有一座监狱。监狱是灰色的,四个角上各有一个岗楼,气势监狱是灰色的,四个角上各有一个岗楼,气势壮观,形态忧郁。壮观,形态忧郁。那边儿还有辛那亚广场的一头是黄色的拘那边儿还有辛那亚广场的一头是黄色的拘留所和铅灰色的消防嘹望塔。留所和铅灰色的消防嘹望塔。一个值班的救火员,像拴着铁一

22、个值班的救火员,像拴着铁链子的狗,不停地来回走着。链子的狗,不停地来回走着。那边儿还有一个叫久可夫的臭那边儿还有一个叫久可夫的臭水坑,那就是姥姥讲过的,有一年冬天舅舅们曾经把我父亲扔水坑,那就是姥姥讲过的,有一年冬天舅舅们曾经把我父亲扔进的那个水坑。进的那个水坑。第15页,共16页。收回眼光来,正对着窗户是一条小巷,巷子尽头是低矮的三圣教堂。秋雨冲洗过的一片矮矮的屋顶,早就又蒙上了厚厚的灰尘,挤挤挨挨的,像教堂门口的叫花子,所有的窗户都瞪着眼睛,大概和我一样,在等待着即将发生的什么事情。街上的行人不多,蟑螂般的挪动着。一阵浓烈的气味儿冲上来,让我感到十分惆怅,这是一股大葱胡梦卜包子的味儿。我感到一种前所未有过的压抑感,心顶压了下来,墙壁在推我!而身体里好似也不东西在向外撑,要撑破肋骨和胸膛!是他,米哈伊尔舅舅!他东张西望地出现在巷子口了,帽子盖住了他的耳朵,盖住了他大闰个脸。他穿着棕黄色的上衣,靴子长及膝盖,一只手插在裤兜里,另一只手摸胡子。看他那阵势,杀气腾腾的!我应该马上跑下去报告,可无论如何挪不动脚步!我看见他蹑手蹑脚地走向洒馆,哗哗啦啦地,他在开洒馆的门!我飞也似的跑下去,敲姥爷的门。“谁?“我!“干什么,他进了洒馆?好吧,你去吧!我在那儿害怕“行啦,呆会儿吧!我只好又上去,趴在窗户上。第16页,共16页。

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