部编人教版九年级历史下册第6课《工业化国家的社会变化》教学课件.pptx

1、合作探究第6课 工业化国家的社会变化情境导入 随着工业化推进，全球变暖趋势持续发展。随着工业化推进，全球变暖趋势持续发展。20172017年，全球年，全球表面平均温度比表面平均温度比19811981年至年至20102010年平均值（年平均值（14.314.3）高出）高出0.460.46，比工业化前水平（，比工业化前水平（18501850年至年至19001900年平均值）高出年平均值）高出约约1.11.1，成为有完整气象观测记录以来的第二暖年份，成为有完整气象观测记录以来的第二暖年份，也是有完整气象观测记录以来最暖的非厄尔尼诺年份。也是有完整气象观测记录以来最暖的非厄尔尼诺年份。情境导入两次工业

2、革命后，科技和生产力迅猛发展，两次工业革命后，科技和生产力迅猛发展，那么在主要工业国家里，发生了哪些变化？那么在主要工业国家里，发生了哪些变化？情境导入 工业革命的基本特征是工业革命的基本特征是机器生产取代手工劳动，工厂取代手工工场标志着工业革命的完成。主要的发标志着工业革命的完成。主要的发明有蒸汽机、蒸汽机车和轮船等。明有蒸汽机、蒸汽机车和轮船等。工业革命后，生产力迅速发展，人类相继进入工业革命后，生产力迅速发展，人类相继进入蒸汽时代和电气时代，机器广泛应用于生产，使工业，机器广泛应用于生产，使工业逐渐超过农业，占据了国民收入中的主要地位，逐渐超过农业，占据了国民收入中的主要地位，工业化、城

3、市化浪潮席卷全世界。浪潮席卷全世界。工业革命带来生产力的巨大飞跃，人们既感受从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。工业化国家社会发生了哪些变化？学习目标u目标1：知道人口增加和大众化教育，理解工业革命带来积极方面的影响。u目标2：了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列的后果。u目标3：认识西方国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。重点：重点：工业化带来的变化。工业化带来的变化。难点：难点：正确评价工业化的影响。正确评价工业化的影响。目 录1城市化城市化人口增长和大众教育人口增长和大众教育2社会

4、问题社会问题3合作探究工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。摘编自舒小昀著欧洲的历史与文明工业革命促进人口增长的因素有哪些？（一）工业革命与人口的关系（一）工业革命与人口的关系合作探究原因：1、工业革命促进经济发展，生活水平提高；2、医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；3、政局稳定。工业革命促进人口增长的因素有哪些？表

5、现：英国：1919世纪前世纪前5050年，英国人口从年，英国人口从900900万増加到万増加到18001800万。万。美国：美国是一个移民国家，人口增长更为惊人，美国是一个移民国家，人口增长更为惊人，1919世世纪纪2020年代人口约为年代人口约为10001000万，到万，到19141914年人口已超过年人口已超过1 1亿。亿。合作探究工业革命使劳动力结构发生什么变化？工业革命使劳动力结构发生什么变化？1、农业人口减少；从事工业和商业的人数增加；2、妇女成为工业劳动者。（为地位提高创造条件）（二）工业革命促使劳动力结构变化合作探究工业革命后的英国城市工业革命后的英国城市合作探究工业革命后妇女走

6、出家工业革命后妇女走出家庭，成为工业劳动者。庭，成为工业劳动者。她们的社会角色发生变她们的社会角色发生变化，为妇女社会地位的化，为妇女社会地位的提高创造了条件。提高创造了条件。妇妇女女在在 工工厂厂里里做做工工合作探究19世纪中期以后，为适应工业化的需要，欧洲国家开始，为适应工业化的需要，欧洲国家开始推广大众教育，推广大众教育，德国和法国最早建立起国家教育体系。最早建立起国家教育体系。中等教育中等教育-法国开设政府资助的中等教育（开设政府资助的中等教育（18021802年）年）免费义务教育免费义务教育-18701870年，年，英国法国对儿童实行免费义务教育对儿童实行免费义务教育系统教育体系系统

7、教育体系-1919世纪初，世纪初，德国建立由初等学校、中等学建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系校、大学组成的系统教育体系作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。（三）大众教育（目的：为了工业化的需要）合作探究图为图为近代英国乡村学校近代英国乡村学校从从1870年开始，英国、年开始，英国、法国开始对儿童实行法国开始对儿童实行免费义务教育。免费义务教育。图为近代法国课堂图为近代法国课堂合作探究 城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多

8、的人生活在城市里。二、城市化 工业革命推动了城市化的进程合作探究资料资料1 1：英国的曼彻斯特原来英国的曼彻斯特原来只是个小镇，工业革命期间，只是个小镇，工业革命期间，这里的纺织业发展很快，除这里的纺织业发展很快，除了有很多纺织厂以外，还建了有很多纺织厂以外，还建立了煤气厂和印刷厂等，逐立了煤气厂和印刷厂等，逐渐成长为大型城市。渐成长为大型城市。曼曼彻彻斯斯特特资料资料2 2：美国的纽约位于哈德美国的纽约位于哈德孙河入海口处，濒临大西洋。孙河入海口处，濒临大西洋。由于开通了运河，兴建了铁由于开通了运河，兴建了铁路，这里的交通非常便利，路，这里的交通非常便利，很快就成为美国最大的城市。很快就成为

9、美国最大的城市。纽纽约约合作探究近代城市人口的变迁（单位：万人）近代城市人口的变迁（单位：万人）18001800年年18501850年年18801880年年19001900年年纽约纽约6.46.469.169.1191.2191.2343.7343.7伦敦伦敦95.995.9268.1268.1476.7476.7658.1658.1东京东京8080105105160160悉尼悉尼0.80.82 222.522.548.248.2u分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长趋分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长趋势有什么共性？势有什么共性？u这说明了城市化进程中的什么现象？这说明

10、了城市化进程中的什么现象？城市人口大幅度增长加快。城市人口大幅度增长加快。现象：工业化推动了城市化发展现象：工业化推动了城市化发展,城市人口上升。城市人口上升。合作探究 17601760年，英国年，英国5 51010万人万人的城市只有一个，的城市只有一个，18511851达到达到1313个；个；18511851年，年，1010万人以上的大万人以上的大城市已经有城市已经有7 7个。特别是新兴个。特别是新兴工业城市的发展，如曼彻斯特工业城市的发展，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。、利物浦、格拉斯哥等等。18511851年，英国的英格兰和威尔年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农士的城市

11、人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到村人口，城市人口比重达到50.2%50.2%，初步实现城市化。，初步实现城市化。合作探究巴黎景象雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾，高楼沐浴在雾海，人们在工作间里忍受着痛苦，在卑微的渴望中呼出垂死的气息 -查尔斯波德莱尔曼纳哈塔（即曼哈顿）人行道上挤满了车辆，宽广的大道上，充斥着妇女和商店及展览，一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音，热情好客，最勤劳和友好的年轻人。匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！-沃尔特惠特曼19世纪中期，诗作为各自的城市发出了吟唱：表达了诗人对城市工业化的赞美表达了诗人对城市化的不满合作探究现象：贫富分化。成因：资本家通过对

12、资源的控制和市场垄断，不断对社会财富进行聚敛形成。思考：这幅漫画作反映什么问题？你认这幅漫画作反映什么问题？你认为这一问题出现的原因是什么？为这一问题出现的原因是什么？贫富分化三、社会问题合作探究 2016年调查报告，年调查报告，美国前美国前10%的富有的富有家庭拥有家庭拥有51万亿美万亿美元财富，约占美国元财富，约占美国家庭总财富的四分家庭总财富的四分之三。之三。三、社会问题合作探究卢德运动：英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。首领称为卢德王，故名。相传，莱斯特郡一个名叫卢德的工人，为抗议工厂主的压迫，第一个捣毁织袜机。19世纪三四十年代欧洲三大工人运动三、社会问题合

13、作探究 社会日益分裂为两大对社会日益分裂为两大对立阶立阶 级级工业资产阶级工业资产阶级和无产阶级，工人运动逐和无产阶级，工人运动逐渐兴起。渐兴起。共产党宣言共产党宣言的发的发表，标志表，标志马克思主义马克思主义的诞生。的诞生。工人运动兴起：工人运动兴起：三、社会问题合作探究人类历史上第一个人类历史上第一个无产阶级政权：无产阶级政权：巴黎公社巴黎公社三、社会问题合作探究环境污染三、社会问题合作探究环境污染三、社会问题合作探究雾都：伦敦北京雾霾三、社会问题合作探究1952 年年 12 月月 5 日至日至 9 日，伦敦上空受反气旋影响，大量工厂生日，伦敦上空受反气旋影响，大量工厂生产和居民燃煤取暖排

14、出的废气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦被产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市民不有浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感，发病率和死亡率急剧增加。直至不适感，发病率和死亡率急剧增加。直至 12 月月 9 日，一股强劲而日，一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计，寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计，当月因这场大烟雾当月因这场大烟雾而死的人多达而死的人多达 4,000

15、 人人。此次事件被称为。此次事件被称为“伦敦烟雾事件伦敦烟雾事件”。三、社会问题 近年来，我国北京等华近年来，我国北京等华北地区雾霾严重，我国北地区雾霾严重，我国治理雾霾应该采取哪些治理雾霾应该采取哪些措施？措施？出台一系列有效的空气污染防控法案、优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵、利用清洁能源技术，大力发展低碳经济等。合作探究城市通常缺乏统一的规划。城市的城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。卫生、居住等状况很差。那该怎么办？那该怎么办？19世纪中期以后，城市卫生条件开始得世纪中期以后，城市卫生条件开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头到

16、改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。着变化。三、社会问题合作探究 19世纪中期以后，城市环境开始得到改善。城市供排水设世纪中期以后，城市环境开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人

17、们的生活方式也在发生着变化。生活方式也在发生着变化。三、社会问题合作探究出台一系列有效的空气污染防控法案、优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵、利用清洁能源技术，大力发展低碳经济等。三、社会问题 1952 1952 年年 12 12 月月 5 5 日至日至 9 9 日，伦敦上空受反气旋影响，大量工日，伦敦上空受反气旋影响，大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市民不被有浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市

18、民不仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感，发病率和死亡率急剧增加。直至适感，发病率和死亡率急剧增加。直至 12 12 月月 9 9 日，一股强劲而寒日，一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计，当月因这场大烟雾而死冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计，当月因这场大烟雾而死的人多达的人多达 4,000 4,000 人。此次事件被称为人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件伦敦烟雾事件”。近年来，我国北京等华北地区雾霾严重，我国治理雾霾应该采取近年来，我国北京等华北地区雾霾严重，我国治理雾霾应该采取哪些措施

19、？哪些措施？合作探究工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大的变化，有哪些是有益的？哪些是有害的的变化，有哪些是有益的？哪些是有害的?有益的变化有益的变化：有害的变化：有害的变化：人口增加，越来越多的人专门从事工人口增加，越来越多的人专门从事工业和商业；教育的普及；城市的发展，业和商业；教育的普及；城市的发展，人们的生活方式也发生变化；人们的生活方式也发生变化；社会矛盾激化；环境污染社会矛盾激化；环境污染三、社会问题合作探究资料：资料：1919世纪英国作家狄更斯在世纪英国作家狄更斯在双城记双城记中写过一段话：中写过一段话：“这这是最好的时代，这是最坏的时

20、代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”理解狄更斯描述的那个时代，并对照现实生活的感受，辨理解狄更斯描述的那个时代，并对照现实生活的感受，辨析人们所追求的文明生活究竟是什么？析人们所追求的文明生活究竟是什

21、么？工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发展，物质生工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发展，物质生活更丰富。活更丰富。但也带来了社会两极分化，社会的不公平现象。但也带来了社会两极分化，社会的不公平现象。人们追求的文明生活应是物质生活丰富，生活环境优人们追求的文明生活应是物质生活丰富，生活环境优美，人人平等，相互尊重。美，人人平等，相互尊重。三、社会问题课堂小结工业工业化国化国家的家的社会社会变化变化人口方面人口方面变化：变化：教育方面的变化：教育方面的变化：城市化：城市化：社会问题：社会问题：人口增长人口增长越来越多专门从事工业和商业越来越多专门从事工业和商业妇女成为工业劳动者妇女成为工业劳动者

22、推广大众化教育推广大众化教育城市建设和发展城市建设和发展社会矛盾激化社会矛盾激化环境污染环境污染合作探究1 1、下图是英国城市人口占总人口比例图，促使、下图是英国城市人口占总人口比例图，促使在在1801-18511801-1851年英国城市人口快速增长的主要原年英国城市人口快速增长的主要原因是（因是（）A.A.第二次工业革命的完成第二次工业革命的完成B.B.殖民扩张和掠夺殖民扩张和掠夺C.C.权利法案权利法案的颁布的颁布D.D.工业革命的完成工业革命的完成 D合作探究2 2、平奇贝克在、平奇贝克在女工与工业革命女工与工业革命中提及：中提及：工厂工厂“使年轻妇女走出狭小的使年轻妇女走出狭小的家家

23、，这，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限面都非常有限”，“表现自己在交友和社表现自己在交友和社会活动方面的才干会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、训练她具备自尊、自立和勇气自立和勇气”。这主要说明工业革命（。这主要说明工业革命（）A.A.促使女性走上企业领导岗位促使女性走上企业领导岗位B.B.提高女性的生产积极性提高女性的生产积极性C.C.增强女性融入社会的能力增强女性融入社会的能力D.D.培养女性优良工作习惯培养女性优良工作习惯C合作探究3 3、为了适应工业化发展的需要，欧洲国、为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。最早建

24、立国家教家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有（育体系的国家有（）法国法国德国德国印度印度美国美国A A、B B、C C、D D、A合作探究4.4.随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展，到度发展，到19301930年，城市人口已达到年，城市人口已达到415415亿，占人亿，占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命（）类总人口的五分之一。材料强调了工业革命（）A.A.引发了城市化引发了城市化B.B.刺激了人口的增长刺激了人口的增长C.C.带动

25、了财富的增加带动了财富的增加D.D.加剧了贫富分化加剧了贫富分化A合作探究5.5.根据以下漫画，说明工业革命以来，工业文根据以下漫画，说明工业革命以来，工业文明给人类社会带来的问题主要包括（明给人类社会带来的问题主要包括（）环境污染环境污染 社会矛盾激化社会矛盾激化 交通发达交通发达 生产力水平高生产力水平高 A.A.B.B.C.C.D.D.D合作探究6.“从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是

26、最野蛮的。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。”以下各项对这段话的理解认识，正确的是（以下各项对这段话的理解认识，正确的是（）工业革命改变了全球的贫困面貌工业革命改变了全球的贫困面貌工业革命创造了巨大的物质财富工业革命创造了巨大的物质财富工业革命带来了环境污染的问题工业革命带来了环境污染的问题 工业革命加深了西方的殖民掠夺工业革命加深了西方的殖民掠夺A A B B C.C.D D D合作探究课后活动课后活动 目前我国也处于工业化的过程中，调查你周围目前我国也处于工业化的过程中，调查你周围环境的变化或你家庭生活的变化。写一篇题为环境的变化或你家庭生活的变化。写一篇题为工业化对我生活

27、的影响工业化对我生活的影响的短文。的短文。第二单元第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第二次工业革命和近代科学文化第第5、第、第6课课 第二次工业革命、工业化第二次工业革命、工业化国家的社会变化国家的社会变化学习目标学习目标1.通过列举电力广泛应用的史实，分析第二次工业革命的特点。2.掌握发明家爱迪生的主要发明成就，了解汽车和飞机的发明和使用等基本史实。3.理解第二次工业革命带来的社会进步和社会问题。知识梳理知识梳理电力电力爱迪生爱迪生电气时代电气时代内燃机内燃机本茨本茨流水线流水线莱特莱特诺贝尔诺贝尔垄断资本主义垄断资本主义大众教育大众教育环境污染严重环境污染严重同步训练同步训练 一、单项

28、选择题1.西方文明史认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于（）A.珍妮机的发明 B.蒸汽机的改良 C.第二次工业革命 D.信息时代的到来2.他发现了电磁感应现象,提出了电磁学理论,被称为“电气时代的奠基人”。他是（）A.法拉第 B.爱迪生 C.诺贝尔 D.本茨CA3.“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用将为我们开辟一条道路。”人类由此进入（）A.“蒸汽时代”B.“电气时代”C.“信息时代”D.“网络时代”4.工业革命经过一段时期的发展，在19世纪后半期进入了一个新的历史时期，称之为“工业革命的新阶段”。材料中“新阶段”主要表现在（）手工工场的规模越来

29、越大蒸汽机的发明促进了铁路大规模修建科学理论的指导作用愈加明显电力在生产和生活中广泛使用 A.B.C.D.BB5.白炽灯现在逐步被节能灯取代，但它曾经一度被广泛使用。那么让它为人类带来光明的发明家是（）A.爱迪生 B.瓦特 C.本茨 D.莱特兄弟6.在第二次工业革命中得到开发和广泛应用的新能源有（）水力原子能石油电力 A.B.C.D.7.世界著名的汽车品牌“奔驰”是为了纪念本茨而命名的。汽车的出现得益于（）A.蒸汽机的发明 B.马匹的驯化 C.内燃机的发明 D.电力的应用ABC8.美国人亨利福特被称作“为世界装上轮子”的人，这是因为他使用了（）A.流水线生产汽车 B.四轮汽车 C.轮船 D.蒸

30、汽机车9.依靠强大的科技实力，美国在19世纪末20世纪初迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。这一时期美国的科技成就包括（）A.B.C.D.AB10.世界博览会是经济、科技与文化界的奥林匹克盛会。1876年，美国为纪念其诞生100周年，在费城举办世界博览会。假如你作为中国代表参加了这次博览会，你在会上见到的最新科技成果可能是（）A.飞机 B.蒸汽机车 C.炸药 D.电子计算机11.右图是一幅名为垄断资本家控制下的美国参议院的漫画。推动此情景出现的重要因素是（）A.新航路的开辟B.独立战争C.工业革命D.第二次工业革命CD12.1870 年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术

31、、新发明层出不穷，并迅速应用于工业生产，这大大促进了经济的发展。下列发展趋势出现于这一阶段的是（）蒸汽机使用导致环境污染问题开始出现工业劳动者的数量不断增加，越来越多的人放弃农业生产人们生活水平不断提高，交通更加发达 欧洲国家开始推广大众教育 A.B.C.D.13.以下对工业化社会的表述，正确的是（）工业化使人口越来越集中于城市工业化导致人民文化水平下降工业化只会导致城市交通状况不断恶化工业化带来了环境的变化 A.B.C.D.AD二、综合题15.阅读材料，回答问题。材料一 新的钢铁材料、新的内燃机带来了交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段

32、的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。王斯德主编世界通史14.下列对第一、第二次工业革命相同之处的归纳，错误的是（）A.都有能源的更新或发现B.都产生了两大对立阶级资产阶级和无产阶级C.都极大地推动了生产力的提高D.都有机器的发明、改进和利用B材料二材料三 右图是一幅名为“机器时代的享受”的照片。它描写了英国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景。在他们风光的背后，大批的农村人口背井离乡涌入城市，农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%。大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内。许多巨大的蒸汽轮船，发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪

33、。材料四 第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准，股份公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎从不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会。（1）上述材料反映的是哪一重大事件？这一事件使人类进入什么时代？第二次工业革命。第二次工业革命。“电气时代电气时代”。（2）请写出材料二中的两个发明家的名字及其各自的一项代表性发明。（3）根据材料三分析，“机器时代”给人们的社会生活带来了哪些影响？爱迪生：耐用的白炽灯泡；本茨：汽车

34、。爱迪生：耐用的白炽灯泡；本茨：汽车。一方面，它促进了人类文明的发展，促进了城市化的进程，推动了一方面，它促进了人类文明的发展，促进了城市化的进程，推动了社会的进步。另一方面，它也造成了环境污染，给人类的发展带来社会的进步。另一方面，它也造成了环境污染，给人类的发展带来不利影响，加剧了社会贫富差距。不利影响，加剧了社会贫富差距。（4）根据材料四，概括第二次工业革命出现的新特点。强化训练强化训练 1.恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”如图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。指出B点所处的历史时期是（）A.新航路开辟时期 B.第一次世界大战时期 C.第一次工业革命时期

35、 D.第二次工业革命时期电力得到广泛使用；科学研究成果在工业上直接应用；公司制替代合伙关电力得到广泛使用；科学研究成果在工业上直接应用；公司制替代合伙关系。系。D2.亨利福特至今仍被美国公众奉为“最伟大的企业家”，这是因为他的一项创举成为20世纪大规模生产的基础。这项创举是指（）A.使用流水线生产汽车 B.研制出内燃机 C.成功研制第一辆汽车 D.工厂生产中采用新的动力3.从18世纪60年代至20世纪初，人类社会经历了两次工业革命。下列对两次工业革命共同点的表述，正确的是（）经历了“蒸汽时代”到“信息时代”的演变促进生产力迅速发展，产生新的工业部门英国在两次工业革命中发展最快都推动了列强发动侵华战争 A.B.C.D.AA