1、 普通高中教科书 语文(必修)上册 圣贤谈圣贤谈“学习学习”:子曰:子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。是知也。”子曰子曰“学思结合法学思结合法”:“学而不思则罔学而不思则罔,思而不学则思而不学则殆。殆。”(为政为政)朱熹朱熹“三到法三到法”:心到、眼到、口到。:心到、眼到、口到。礼记礼记:玉不琢,不成器;人不学,不知道。:玉不琢,不成器;人不学,不知道。诸葛亮:非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮:非学无以广才,非志无以成学。学习目标:1、了解荀子及相关知识,掌握重要文言实词、虚词及文言句式。2、通过品味探究文本,理解文中比喻句的含义
2、及比喻中蕴含的道理。3、培育学生形成良好的学习观。生词注音生词注音中()輮()槁暴()参省()须臾()跂()楫()生()蛟()跬()骐骥()驽()锲()镂()zhngrugo pcn xngyqjxngjiokuq j nqilu研习文本“君子君子”:这里指有学问、有修养的人。已:已:停止。停止。君子君子曰:学不可以曰:学不可以已已 。提出中心论点:提出中心论点:学不可以已学不可以已 青青,取之于,取之于蓝蓝,而青于蓝;冰,水,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直为之,而寒于水。木直中绳中绳,輮輮以为轮以为轮,其曲中,其曲中规规。青:靛青,一种染料蓝:草名,也叫蓼蓝,叶子可制染料中绳:合乎拉直
3、的墨线輮:使弯曲,“輮”通“煣”輮輮(之)(之)以以(之)之)为轮:省略句为轮:省略句规:测圆之器统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载7青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。譬如靛青这种染料是从蓝草里提取的,然而却比蓝草的颜色更青;冰块是冷水凝结而成的,然而却比水更寒冷。学习的意义在于,经过了这一过程,学习的意义在于,经过了这一过程,说明学习可以使人提高自己、改变说明学习可以使人提高自己、改变自己。自己。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配
4、套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载劝学,不复,不复,使使也。也。:表假设连词,即使:表假设连词,即使:通:通“又又”:gogo,枯。,枯。:p p,通,通“曝曝”,晒,晒:枯干、晒干:枯干、晒干:直:直:因果复句中表提顿,可译为:因果复句中表提顿,可译为“的原因的原因”:它,代词,代:它,代词,代“木直中绳木直中绳”中的中的“木木”:代词,这样:代词,这样译文译文:即使又晒干,不再挺直的原因,是(用:即使又晒干,不再挺直的原因,是(用火烤)使它弯曲,令它这样的。火烤)使它弯曲,令它这样的。统编版高中语文必修上册劝学课件P
5、PT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载9木直中绳,輮以为轮,其曲木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。輮使之然也。木材笔直得合乎拉直的墨线木材笔直得合乎拉直的墨线,使它使它弯曲,把它做成车轮,它弯曲符合弯曲,把它做成车轮,它弯曲符合圆规。即使又晒干,不再挺直的原圆规。即使又晒干,不再挺直的原因,是使它弯曲,令它这样的。因,是使它弯曲,令它这样的。学习的意义还在于,经过了这一过学习的意义还在于,经过了这一过程,说明学习可以改变人的习性,程,说明学习可以改
6、变人的习性,使之向好的方面发展变化。使之向好的方面发展变化。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载劝学木木直,直,则则,:所以:所以:经墨线量过:经墨线量过:就:就 :指金属制成的刀剑等:指金属制成的刀剑等:动词,靠近、接近:动词,靠近、接近:磨刀石:磨刀石:锋利:锋利译文译文:所以木材经墨线量过就笔直,金属制成:所以木材经墨线量过就笔直,金属制成的刀剑靠近(放在)磨刀石(磨过)就锋利,的刀剑靠近(放在)磨刀石(磨过)就锋利,统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编
7、版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。日:名作状 参:验,检查。省:省察。乎:相当于“于”。知:通“智”,智慧。过:过错。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。省乎己,则知明而行无过矣。所以木材经墨线量过就笔直,金属所以木材经墨线量过就笔直,金
8、属制成的刀剑靠近磨刀石(磨过)就制成的刀剑靠近磨刀石(磨过)就锋利。有学问、有修养的人广泛地锋利。有学问、有修养的人广泛地学习并且每天对自己进行检查,就学习并且每天对自己进行检查,就聪慧明达,而且行为没有过失了。聪慧明达,而且行为没有过失了。学习的意义还在于,经过了这一过程,说明学习学习的意义还在于,经过了这一过程,说明学习可以使人增长智慧,提高品德修养,能完善自己可以使人增长智慧,提高品德修养,能完善自己。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载 检测字词检测字词 君子
9、曰:君子曰:“学不可以已。学不可以已。”青,取之青,取之于于蓝,而青蓝,而青于于蓝;冰,水为蓝;冰,水为之,而寒之,而寒于于水。木直水。木直中中 绳,绳,揉揉以为轮,其曲以为轮,其曲中中规。虽规。虽有有槁暴槁暴,不复挺者,不复挺者,揉揉使之然也。故木受绳则直,使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,金就砺则利,君子博学而日君子博学而日参省参省乎己,则知明而行无过矣。乎己,则知明而行无过矣。(从)(从)(比)(比)(通(通“又又”)君子广泛地学习而且君子广泛地学习而且每天对照检查自己,就智慧每天对照检查自己,就智慧明达,行动不犯错误了。明达,行动不犯错误了。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统
10、编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载找出第二段的中心句并概括:找出第二段的中心句并概括:君子博学而日参省乎己,则知明而君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。行无过矣。学习的意义学习的意义 第二段用了什么论证方法第二段用了什么论证方法?比喻论证比喻论证统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载学习的意义学习的意义(五喻五喻)青出于蓝冰寒于水木直中绳木木受绳则直金就砺则利结论结论:君子博学君
11、子博学而日参省而日参省乎己,则乎己,则知明而行知明而行无过矣无过矣提高提高自己 改变改变自己 阐述学习的重要意义阐述学习的重要意义 輮以为轮輮以为轮完善完善自己 统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载自主学习:同学们自主完成课文第三段学习(时间5分钟)要求:1、根据注释疏通词句,标记疑难词语;2、找出第三段的中心句;3、作者如何来阐述第三段中心句的?统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-
12、统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。须臾:片刻。跂:提起脚后跟。见者远:人在远处也能看见。疾:强,这里指声音宏大。彰:明显,显著。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。假:借助,利用。舆:车。利足:脚步快。利,形使动致:达到。能水:指游水。水,动词
13、。绝:渡。生:通“性”,资质,禀赋。物:外物,指各种客观条件。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载找出第三段的中心句并概括:找出第三段的中心句并概括:君子生非异也,善假于物也君子生非异也,善假于物也学习的作用学习的作用作者是如何来阐述学习的作用的?作者是如何来阐述学习的作用的?用了一系列比喻,比喻论证用了一系列比喻,比喻论证统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件
14、优秀课件 免费下载学习的学习的作用作用(5 5喻)喻)弥补不足弥补不足跂而望不如登高 结论:结论:善假于物第三段第三段 登高而招顺风而呼假舆马假舟楫见者远闻者彰致千里致千里绝江河统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载小组合作学习:同学们小组合作完成课文第四段学习(时间5分钟)要求:1、根据注释疏通词句,标记疑难词语;2、概括第四段内容要点;3、作者运用那些方法来论证观点的?统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必
15、修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。焉:兼词,于之。渊:深水。德:品德。得:获得。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。跬:古代的半步。古代称跨出一脚为“跬”跨两脚为“步”。无以:没有用来的(办法)。骐骥:骏马。十驾:马拉车一天走的路叫“一驾”。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT
16、1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。锲:刻。镂:雕刻。爪牙之利,筋骨之强:定语后置上、下:名作状 用:以,因为。一:数作形,专一跪:蟹的脚。螯:蟹钳。躁:浮躁,不专心。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载学习的方法和态度1010喻喻专心2
17、2喻喻正面设喻反面设喻对比骐骥一跃,不能十步驽马十驾,功在不舍对比锲而舍之,朽木不折锲而不舍,金石可镂对比蚓无爪牙之利用心一也蟹六跪而二螯用心躁也对比第四段第四段积累4 4喻喻坚持4 4喻喻不积跬步,无以至千里不积小流,无以成江海积土成山,风雨兴焉积水成渊,蛟龙生焉结论:积善成德,而神明自得,圣心备焉。结论:积善成德,而神明自得,圣心备焉。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载合作探究:荀子是合作探究:荀子是怎么劝怎么劝学学的的?人要不断地学习人要不断地学习学习的意义学
18、习的意义学习的作用学习的作用态度和方法态度和方法提高自己、改变自己提高自己、改变自己弥补不足、提高能力弥补不足、提高能力积累积累坚持坚持专心专心特点:论证结构严谨、善用比喻说理特点:论证结构严谨、善用比喻说理统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载 1 运用大量的比喻,比喻的运用灵活多样,生动形象,增强了表达效果,使论证更有力。2采用对比,将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明对比,增强文字说服力。3句式整齐,在排偶中适当的夹进散句,文气流畅而不呆滞。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载1、背诵全文。、背诵全文。2、翻译全文,写在作文本上,并按照、翻译全文,写在作文本上,并按照议论文模式分析结构(如议论文模式分析结构(如“中心论点中心论点”、“分论点分论点”、论证方法论证方法都要都要标注标注出来)。出来)。3、预习韩愈的师说。、预习韩愈的师说。统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载统编版高中语文必修上册劝学课件PPT1-统编版高中语文配套课件 优秀课件 免费下载
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。