高中作文--“秋实的沉思”作文讲评课件.ppt

1、作文讲评作文讲评陕西师大附中陕西师大附中 王磊王磊【练笔练笔】读下面的小诗读下面的小诗秋实秋实，然后按要求作文。，然后按要求作文。秋天，成熟的果实低下了头，秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想不是在自我陶醉，它是在想 我是怎样变得成我是怎样变得成熟？熟？不是风，我怕早已烂在枝头。不是风，我怕早已烂在枝头。不是雨，我怕早已枯落山沟。不是雨，我怕早已枯落山沟。不是光，我怕早已憔悴丑陋。不是光，我怕早已憔悴丑陋。感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨；感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨；感谢光照日晒，给了我成熟的隽秀。感谢光照日晒，给了我成熟的隽秀。以以“秋实的沉思秋实的沉思”为话题，写一篇随笔。

2、为话题，写一篇随笔。【写作点拨写作点拨】1、给材料作文，所以要从材料中提炼中心。、给材料作文，所以要从材料中提炼中心。2、“秋实的沉思秋实的沉思”是比喻型话题，所以要找出是比喻型话题，所以要找出本体。本体。3、要从材料中自然引出主题，还要明扣话题。、要从材料中自然引出主题，还要明扣话题。4、在行文过程中，还要时刻想着扣材料扣话题。、在行文过程中，还要时刻想着扣材料扣话题。【写作点拨写作点拨】秋天果实成熟了，他没有炫耀自己取得的骄人成果，而是默想自己是怎样变得成熟起来的，这表明了果实的谦逊之美谦逊之美。果实在沉思的过程中，感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀，表现出一种感恩感恩的情怀。果实感谢“风吹

3、雨打”给了自己成熟的筋骨，表明果实能够正确对待顺境与逆境正确对待顺境与逆境，能把困难挫折当作自己成长、成熟的必要条件。“秋实的沉思秋实的沉思”是一个寓意型话题，审题的关键是把握诗是一个寓意型话题，审题的关键是把握诗的寓意。可从如下三个方面立意构思：的寓意。可从如下三个方面立意构思：【作文出现的问题作文出现的问题】1.有偏题跑题现象出现，有偏题跑题现象出现，仅仅描写秋天的景色来赞美秋天；仅仅描写秋天的景色来赞美秋天；大谈沉思。比如成长的沉思，从小时候写起，大谈沉思。比如成长的沉思，从小时候写起，经历了初中、高中经历了初中、高中以及自己成长过程中的感以及自己成长过程中的感受；受；一个故事来贯穿全文

4、，故事内容不知所云（不一个故事来贯穿全文，故事内容不知所云（不提倡编写故事的写法）提倡编写故事的写法）2.有套做作文出现。有套做作文出现。内容是一棵桃树或樱桃树内容是一棵桃树或樱桃树经历了风吹雨打，阳光照射等终于开花结果，收经历了风吹雨打，阳光照射等终于开花结果，收获了果实。这种写法就是把这首小诗扩展了一下，获了果实。这种写法就是把这首小诗扩展了一下，属于套作，是失败的作文。属于套作，是失败的作文。3.开头结尾不注意扣题，造成文章中心不明确，开头结尾不注意扣题，造成文章中心不明确，尤其是开头入题太晚，有啰嗦赘余之感；尤其是开头入题太晚，有啰嗦赘余之感；4.事例还是很缺乏，很多同学本次作文都犯了

5、事例还是很缺乏，很多同学本次作文都犯了“个人主义个人主义”错误。错误。比如写感恩，都是从感比如写感恩，都是从感谢父母写起，然后感谢老师，感谢朋友谢父母写起，然后感谢老师，感谢朋友都是都是平直的叙述，情感不足，难以取胜。平直的叙述，情感不足，难以取胜。5.事例不够新颖。写磨难依然是霍金、贝多芬、事例不够新颖。写磨难依然是霍金、贝多芬、张海迪、爱迪生张海迪、爱迪生【作文出现的问题作文出现的问题】【优秀段落优秀段落】A.果实选择风雨，最终茁壮出成熟的筋骨；果实选择风雨，最终茁壮出成熟的筋骨；瀑布选择悬崖，最终跌宕出壮美的激流；瀑布选择悬崖，最终跌宕出壮美的激流；河蚌选择伤痛，最终孕育出夺目的珍珠。河

6、蚌选择伤痛，最终孕育出夺目的珍珠。秋实在沉思中感谢风吹雨打，因为风雨使它成熟。秋实在沉思中感谢风吹雨打，因为风雨使它成熟。B.磨难如径，生活如山，循径而上，方知山之高磨难如径，生活如山，循径而上，方知山之高大；磨难如曲，生活如歌，和曲而歌，方知歌之大；磨难如曲，生活如歌，和曲而歌，方知歌之动听；磨难如风，生活如云，风起云涌，方知云动听；磨难如风，生活如云，风起云涌，方知云之洒脱。之洒脱。【优秀段落优秀段落】C.巴尔扎克说：巴尔扎克说：“不幸，是圣人的洗礼之水，是不幸，是圣人的洗礼之水，是天才的进步阶梯，是庸人的无底深渊。天才的进步阶梯，是庸人的无底深渊。”D.泰戈尔说：泰戈尔说：“世界以痛吻我

7、，要我报之以歌。世界以痛吻我，要我报之以歌。”E.总以为，是狂风吹折了那纤纤翠竹，不曾想，风总以为，是狂风吹折了那纤纤翠竹，不曾想，风吹之后却是更傲然的筋骨；总以为，是沙砾磨损吹之后却是更傲然的筋骨；总以为，是沙砾磨损那柔弱河蚌，不曾想，磨损过后却是粲然的珍珠；那柔弱河蚌，不曾想，磨损过后却是粲然的珍珠；总以为，是烈火焚烧了那瘦弱的凤凰，不曾想，总以为，是烈火焚烧了那瘦弱的凤凰，不曾想，焚尽过后却是更绚烂的重生。总以为，人生赋予焚尽过后却是更绚烂的重生。总以为，人生赋予了我们太多不可承受之痛，不曾想，疼痛过后却了我们太多不可承受之痛，不曾想，疼痛过后却是更成熟的灵魂。感谢苦难，我们才没有在安逸

8、是更成熟的灵魂。感谢苦难，我们才没有在安逸窝中浑然老去。窝中浑然老去。考场作文失误之偏离中心 所谓所谓“中心中心”是指作者确立文章或作品内是指作者确立文章或作品内容所表现的主题思想。容所表现的主题思想。也叫也叫“立意立意”，或，或称主旨、主题。称主旨、主题。确立中心就是要为文章确确立中心就是要为文章确定一个正确、深刻、新颖的主题思想，这定一个正确、深刻、新颖的主题思想，这是文章成败的关键。是文章成败的关键。常见的失误有以下几点：不完全脱题，有些文章内容却只与话题沾不完全脱题，有些文章内容却只与话题沾个边，不够典型，不够深刻，过于平淡。个边，不够典型，不够深刻，过于平淡。有些文章中心不够明确，主

9、要表现在：全有些文章中心不够明确，主要表现在：全文基本观点不明朗、不集中，若隐若现，文基本观点不明朗、不集中，若隐若现，好像是作者不敢明确表态；或笔墨不集中，好像是作者不敢明确表态；或笔墨不集中，行文过散；或思路不明晰，内容前后衔接行文过散；或思路不明晰，内容前后衔接不紧密，甚至衔接不起来。这些都严重影不紧密，甚至衔接不起来。这些都严重影响了文章的立意。响了文章的立意。符合题意要求，有立意，但关键处就缺少符合题意要求，有立意，但关键处就缺少那么几句（或一句）点睛之笔，使立意缺那么几句（或一句）点睛之笔，使立意缺乏应有的高度，没有拿到高分。这种情况乏应有的高度，没有拿到高分。这种情况比较普遍，而

10、这也正是普通卷与优秀卷的比较普遍，而这也正是普通卷与优秀卷的差别之一。差别之一。对社会上的一些丑恶现象或不法行为（如对社会上的一些丑恶现象或不法行为（如腐败现象、污染问题等）不能用正确的态腐败现象、污染问题等）不能用正确的态度和观点去评论，态度消极，思想悲观，度和观点去评论，态度消极，思想悲观，这必然会直接影响到作文的成绩。这必然会直接影响到作文的成绩。常见的失误有以下几点：有人说，想要看一个人是否优秀，那就看他闲下来做什么。这世上有人忙里偷闲，利用坐车和排队的间隙，读书，思考，写作，也有人终日无所事事，虚度光阴。闲，并不是一个人的福气。相反，废掉一个人最快的方式就是让他闲下来。正如罗曼罗兰所

11、说：“生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。”01闲着闲着，一个人就废了。蔡康永曾说过：“当你没有上进心的时候，你是在杀人，你不小心，杀了你自己。”朋友大学毕业后，凭着高学历进了一家大公司，以为从此一生安稳，本职工作完成后便悠闲地追剧。身边有同事下班后忙着考证、进修时，她嗤之以鼻，认为别人学历不如自己，再怎么努力也无济于事。虽然每天按时上下班，和同事做着相似的工作，但只有潮水退去的时候，才能知道谁在裸泳。不过五年时间，行业环境影响下，公司面临改革，需要裁员，高学历出身的她赫然在列。生活星期天早上和朋友一起聊天，朋友说了一个他们听过的故事：“一尊佛像前有一条铺着石板的路，人们每天都踏着这一阶一阶

12、的石板去膜拜佛像。石阶看着人们踏着自己去膜拜佛像，心里很不舒服。石阶心里想，自己和佛本来就来自同一块石头，为什么自己要成为踏脚石，让人们踩着自去去膜拜它呢！它对佛抱怨说这样太不公平！佛像说：这没有什么不公平，你们成为台阶只需挨了四刀，而我是挨了千刀万剐才成了人们膜拜的佛像。”他说这个故事给留下非常深刻的印象人确实需要磨练才能成才，不一样的付出，当然收获不一样的结果。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“一个人要想成为人上之人，必须吃得苦中之苦。只要有抱负，就去努力。不努力不付出，石阶永远不可能变成佛像的！2有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，

13、吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？年青人赶紧找来石匠，石匠与石头打了一辈子的交道，听的懂石头的语言。左看右看，石匠认定这就是智慧

14、老人所说的孪生石，石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。石匠用手摸摸孪生石，感觉右边的有灵性，有质感！问石头，你愿意做石佛吗？石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下！”右边石头说：太痛了。石匠说：肯定会痛。右边石头：为了成为石佛，我能忍受。石匠说：每凿一下，你就流出鲜血和汗珠，一天、二天、三天、十天二十天，就在雕琢面部的最后期限，那块会凿的更痛。石匠：你能忍吗？右边石头：我能忍！砰的一下，凿下去，石头一下哭了。右边石头：这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了，缓一缓好吗？明天在来好吗？第二天石匠拿起榔头。右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不

15、过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。两天之后，天上果真降下大雨，村民都纷纷来朝拜石佛，而把右边的石头当成了台阶，踩踏跪拜，夜深的时候，两块石头开始了他们的对话。右边石头说：我们俩同样都是一个山上的石头，论时间、外形、机会我都胜过你。而现在你却高高在上，接受人们的膜拜，这些人却踩着我的身体去朝拜你，把口水吐在我身上，太不公平了。石佛（左边的

16、石头）笑了笑说：兄弟：其实一切都是公平的，从小我就知道，论资质我不如你好，当我们同样被采集下山的时候，石匠说要把你雕成佛像，你怕疼不肯让身上留下凿痕，可是我就想为老百姓带来幸福和美好，要我的生命我都愿意，所以我接受了千锤百炼，才变成佛像的。3非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想到的第一件事就是，我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则我会被吃掉；而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在他脑海中的念头是，我必须能赶得上跑得最快的羚羊，要不然，我会饿死。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。这是生物圈里一个很普遍的现象，羚羊和狮子疲于奔波都是为了同样一个目标生存。这也是动物的本能，而人生在

17、世总要为着这样或那样的目标去劳作去追逐有意识的活动和单纯的本能是人与动物的重要区别。动物尚且能为生存而奔跑，何况人乎？人生活在世上干什么，就是要实现自己的生存价值，就是要让社会承认自己价值的存在，这才是有意义的生活。自暴自弃蝇营狗苟之徒，或许也能活得下来，但这绝不是生活！著名物理学家库珀说：人生就像打高尔夫球时击出去的球，要有一个明确的目标。是的，人的生活不能没有个明确的目标。没有目标，就没有前进的方向和动力，就象大海中的船舶，没有舵手，它就随时可能触礁或搁浅；没有目标，人就活得消极被动，庸庸碌碌无所作为。譬如，庙里撞钟的和尚，他从来不会去考虑自己哪天会失业，或者哪天去跳槽，只是苦度年华，静待

18、归西的涅磐。如果羚羊和狮子都蛰伏不起，它们也难免要被吃掉或饿死；但它们总是一跃而起向前奔去，这是因为它们有生存的目标，这既是方向，也是动力。有了心中的目标，就要去追逐它，去为它潜心地付出，哪怕是为伊憔悴衣带渐宽？是真正的生活，就要有百折不挠的激情，就要去做自己力所能及的事，就要有中流击水的魄力和不到长城非好汉的气概！库珀补充说：当你把手中的球投向目标之后，你就要奋勇地向它奔去。这就是积极的活法。如果整天耽于幻想，坐井观天不思进取，那么，最亮堂的目标最终也不过是南柯一梦罢了。然而，奋斗后总有失败和成功两种结果，失败是让人痛苦的，而痛苦的人们并不因失败就痛不欲生裹足不前了，而是擦擦眼泪又上路了。正

19、如羚羊被吃掉和狮子饿死荒野而并没有阻止它们向前奔跑的脚步一样。阿富汗的著名作家乌尔法特曾经说：无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，那他就永远无法享受到饭与水的甜美。没有目标的人，或者不曾为目标而奋斗过的人，永远品尝不到潜心追逐目标的幸福与快乐。就算是失败了，也可对自己说一声，我无怨无悔！优胜劣态适者生存是一个亘古不变的自然规律。不管是怎样的活法。人都应有一个积极向上的心态，去投身生活，去追逐目标。不管你是羚羊还是狮子，当太阳升起之时，就要毫不迟疑地向前奔去。生活就是这样。这个是个人生哲学，这个故事也能说明很多做人道理。如今，不比20世纪，现在的生活条件竞争激烈，每个人都不想被淘汰，每个

20、人都想让自己的生活过的好些，每个人都有着自己的梦想和理想。但是成功与失败最大的区别是，成功的人不在于花多少时间去说他们的梦想和理想，不在于花多少时间去抱怨他们的苦难与困境，不在乎花时间去羡慕和仰慕别人的成功而让自己感到自卑；成功的人只会去做他们该做的事情，只会面对他们的困难，不会有抱怨，更不会有羡慕，因为他们心中有目标，理想，动力以及那颗沉淀的心。有的人就像那个石阶，有的人就像那个石佛。前者以为自己经历了无情的社会生活压力给予他们的困难，而觉得自己应该理所应当的得到他所应当得到的，因为他们“经历过了”，而事实却是他们在等待着这个回报，他们与目标的距离始终还是很遥远，丝毫没有一丝的拉近，他们便对

21、社会、对上苍充满了抱怨，充满了厌恶，他们自认为觉得自己已经吃过苦，为什么还不能成功，为什么还不能得到他们想得到的呢？他们便在厌恶的同时去羡慕那些像石佛一样的人。而后者像石佛一样的人，他们经历了多少，谁能知道，他们花了多少个日日夜夜、春夏秋冬才能成为如此气势宏伟、受人尊敬的石佛，大家看到的只是他的结果而没有在乎他的过去和成功的过程。与石佛的成长经历相比，石阶算的上什么呢？彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人，自己的体力和脑力都已经拼不过，几年来累积下来的阅历和经验没有转化成核心竞争力。毕业八年的她被迫重返人才市场，但彼时的她与毕业时相比毫无长进，面试屡屡碰壁。像我这样优秀的人本该灿烂过一生怎么二十多

22、年到头来还在人海里浮沉”徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过”还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！有一句话说：“人的一

23、生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。”惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的

24、停留我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生

25、路上的一个劫，一份缘的未尽而已谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于没有太多的修饰，只是很庆

26、幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过学生时代成绩名列前茅，总有那么一门成绩骄傲到炉火纯青，无论怎样的方程式，或者怎样的考点总会被一眼看穿。我们被其他同学艳羡着，同时，自己又在一边窃喜着。在别人眼里，就是优秀。说点不自谦的话，高中的时候写作文，运气好，将自己的情绪挥洒在字里行间，总能被语文老师选中当做范文，然后我站在讲台上跟同学分享，课后之余，还被同学借走传阅。也

27、就是那个时候，我特别羡慕饮酒作诗的李白，所有的情仇爱恨都可以在诗歌里表达的隐晦而自由，洒脱而豪迈。于是，在我的文字里，也有另一种故事，只是他人看不穿，也看不懂，所以会觉得那是一幅画，抽象的画。我想，那时候，或许也是优秀吧。曾经也会有许多种想法，想要学习李白，想要成为张小娴，想着也许会阳光明媚的过这一生，可惜，那时候年轻到连想法都天马行空，这一辈子太久了，久到80集的电视连续剧都播放不完，又怎么做到像李白一样满腹经纶，又怎么成为张小娴一样看透所有的爱情。所以，这20多年以来，还是依然在车水马龙人潮拥挤的城市里浮沉。过年回家的时候，跟几个初中同学聚会，大家在谈论起现在的职业时，其中一位男生满脸的自

28、豪和看透一切的表情让我对他印象深刻。无论侃侃而谈的背后是怎样的一种辛酸和付出，但至少在谈天说地的时候他带给我们的是正能量，这种能量无关于年薪是几十万还是十几万甚至是几万，这种心境也是用金钱无法衡量的，也许是活的比较老成，我在一边露出了阿姨般的笑容，生活不就是如此的吗？你不对它笑的时候，它不对你笑。你对它笑的时候，也许它对你还是不会笑。但，那又怎样？所谓的灿烂的过一生不就是自己的心安吗？从前，我们在初出茅庐的时候努力到没有日夜，那时候会获得掌声，会获得证书来证明自己优秀过。现在，在人海里浮浮沉沉之后再去拥有灿烂的人生不是更踏实么。“像我这样聪明的人早就告别了单纯怎么还是用了一段情去换一身伤痕”单

29、纯，似乎只属于还是个孩子的时候。比如路上遇见的穿着校服手牵手的高中生，无论是脸庞还是他们所面对的事情，都简单到没有任何的修饰。总听过来人说：还是上学好啊，无忧无虑的，你们千万要好好学习。听到这话的时候，我们拼命想要从学校这座“牢笼”里挣脱出来，我们想要像大人一样自由支配的时间，想做什么做什么，想多晚睡都没人念叨，不写作业也不会挨批评。可是，我们现在却变成了说这句话的人，我们却变成了羡慕学生这个职业的他们了。当你再去面对身边的一切的时候，一段用心对待却无果而终的爱情也许会让你一夜长大。一份一人要面对许多人的协调工作也许就会让你看穿每个善良面孔背后不为人知的表现力，这种表现力潜移默化的宣布着主权，

30、会让你懊恼为什么自己已经很聪明了却依然走进了别人的圈套。这种表现力风平浪静的侵蚀着你的成果，会让你懊恼为什么有的时候选择会大于努力，而鲜花和掌声于别人而言，为什么来的那么容易。所以，成年人的世界里，没有了单纯，因为单纯换来的是一身伤痕。别去否定，因为我们每个人都在遗忘单纯。“像我这样庸俗的人从不喜欢装深沉怎么偶尔听到老歌时忽然也晃了神”我们本就是这世界上的凡夫俗子，会吃喝拉撒，会犯错，会动感情，会难过。所以，不管我们赢得了多少掌声，受到了多少尊重，夜晚褪去光环的时候，我们都是一个嘴巴两只眼睛的凡人。我喜欢在心情低落的时候听悲伤的旋律，然后不言不语的坐在公交车上看风景，因为是一闪而过，就像是所有

31、不愉快一样全部一闪而过，然后在下个路口重新开始。迷茫的时候，我听远方，我写多愁善感的文字。难过的时候，我喜欢独处，一言不发的感受空气里心跳的声音，偶尔也会黯然神伤。放空的时候，我听老歌，老情歌，每一次听都会感叹岁月带给我们的获得和失去，会让人陷入一种虚无的境地，会怀念当时听那首歌时的情景，只不过时过境迁，再也没有当年的时光了。怀念曾经没有什么不好，你会笑话曾经懵懂傻傻的自己，也会学着和过去不美好的事情和解。回头看，总会看到不一样的自己，那是因为现在，已经越来越好。“像我这样懦弱的人凡事都要留几分怎么曾经也会为了谁想过奋不顾身”提到懦弱，总会想起一个没有精神的男人，一个没有主见的男人，一个没有担

32、当的男人，好像就是这种形象的男人，我们称之为“懦弱”。其实，不只是男人，女人也会。我有个朋友兢兢业业，碌碌无为。有次她和她的一个朋友共同去参加一个比赛，她的朋友看上了她的一幅画，于是带走拿去参加比赛了，说好的署名写两个人，可是后来，这幅画真的获奖了，署名没有我的这个朋友。她朋友说会去给组委会解释，于是后来有个饭局，她们一起去参加了，我的这个朋友全程没插上几句话，因为所有的功劳全部被她的这个朋友独领风骚了，我的这个朋友不想解释，也似乎解释不清。后来，她们疏远了。我们知道隐情的朋友都明白到底是怎么样的情况，可是不知道的人永远都会觉得这幅画就是署名上的那个人。生活有时候就是你百口莫辩的懦弱，它的存在会让你学习善良的背后是碌碌无为的过一生。生活有时候也是你欲言又止的解释，它的存在会让你明白不说不问不念的背后是被误解之后说不清道不明的缠绵悱恻。于是，你失去了奋不顾身的力气，于是你继续迷茫，继续年复一年，日复一日的活着，只是活着。正如这首歌的副歌部分：“像我这样迷茫的人，像我这样寻找的人，像我这样碌碌无为的人，像我这样孤单的人，像我这样傻的人，像我这样不甘平凡的人，世界上有多少人？”后来，我们会觉得自己是那个迷茫的人，是那个寻找的人，是那个碌碌无为的人，是那个孤单的，傻的，又不甘平凡的人。那你又是哪一个人呢？谢谢观赏谢谢观赏