高考历史二轮专题复习-专题精讲3-中外现代文明课件.ppt

1、模块专题精讲模块专题精讲(三三)中外现代文明中外现代文明一、俄国十月革命与苏联社会主义建设及资本主义经济运行一、俄国十月革命与苏联社会主义建设及资本主义经济运行机制的调整机制的调整主干必背主干必背(一一)社会主义制度的建立社会主义制度的建立十月革命十月革命1一个人物：一个人物：列列宁。宁。2两次革命：两次革命：二二月革命和十月革命。月革命和十月革命。3三大文件：三大文件：四四月提纲月提纲和平法令和平法令土地法令土地法令。4四个事件：四个事件：二二月革命、月革命、“七月事件七月事件”、彼得格勒武装起、彼得格勒武装起义、全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会。义、全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会。5意义

2、意义(1)人人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，使社会类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，使社会主义从理论变成现实，发展了马克思主义，开创了国际主义从理论变成现实，发展了马克思主义，开创了国际社会主义运动的新局面。社会主义运动的新局面。(2)开创了世界现代化的新模式。开创了世界现代化的新模式。(3)给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民指明了方向。给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民指明了方向。(二二)苏联的社会主义建设苏联的社会主义建设1向社会主义过渡向社会主义过渡(1)过过渡方式：战时共产主义政策渡方式：战时共产主义政策(直接过渡直接过渡)；新经济政；新经济政策策(间接过渡间接过渡)。(2

3、)内容差异：余粮收集制内容差异：余粮收集制固定粮食税；企业国有化固定粮食税；企业国有化允许本国和外国资本家经营除关乎国计民生外的企业；允许本国和外国资本家经营除关乎国计民生外的企业；取消自由贸易取消自由贸易恢复货币流通和商品交换；实物配给制恢复货币流通和商品交换；实物配给制按劳分配。按劳分配。(3)结果：前者失败；后者找到一条向社会主义过渡的正结果：前者失败；后者找到一条向社会主义过渡的正确途径。确途径。2斯大林模式斯大林模式(1)形形成：工业化、农业集体化、成：工业化、农业集体化、1936年宪法。年宪法。(2)特征：经济上特征：经济上高度的计划性；政治上高度的计划性；政治上高度的集权高度的集

4、权化。化。(3)评价：在一定时间内适应了生产力发展，使苏联成为评价：在一定时间内适应了生产力发展，使苏联成为世界工业强国，为打败法西斯奠定了基础。从长远看，世界工业强国，为打败法西斯奠定了基础。从长远看，阻碍了社会发展和进步。阻碍了社会发展和进步。3经济体制改革经济体制改革(1)赫赫鲁晓夫改革：以农业为突破口，一定程度上冲击了鲁晓夫改革：以农业为突破口，一定程度上冲击了斯大林模式，未从根本上突破，最终失败。斯大林模式，未从根本上突破，最终失败。(2)勃列日涅夫改革：以工业改革为突破口，也没有突破勃列日涅夫改革：以工业改革为突破口，也没有突破原有体制的束缚而失败。原有体制的束缚而失败。(3)戈尔

5、巴乔夫改革：在经济、政治领域根本性改革，导戈尔巴乔夫改革：在经济、政治领域根本性改革，导致苏联解体。致苏联解体。规律总结规律总结 苏联苏联(俄俄)社会主义建设与改革的经济政策调整社会主义建设与改革的经济政策调整(1)俄俄国十月革命胜利后，苏联经济建设经历战时共产主国十月革命胜利后，苏联经济建设经历战时共产主义政策、新经济政策、农业集体化、工业化等政策，最义政策、新经济政策、农业集体化、工业化等政策，最终确立起以高度集中的计划经济体制为特征的斯大林模终确立起以高度集中的计划经济体制为特征的斯大林模式，这种模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过式，这种模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要

6、作用，但是，这种模式本身存在着严重的缺陷或弊重要作用，但是，这种模式本身存在着严重的缺陷或弊端，成为后来苏联、东欧剧变的历史根源。端，成为后来苏联、东欧剧变的历史根源。(2)针对斯大林模式的弊端，二战后苏联多次进行改革，赫针对斯大林模式的弊端，二战后苏联多次进行改革，赫鲁晓夫改革主要侧重于农业方面，勃列日涅夫改革主要侧重鲁晓夫改革主要侧重于农业方面，勃列日涅夫改革主要侧重于工业方面，二者都没有突破斯大林模式；而戈尔巴乔夫制于工业方面，二者都没有突破斯大林模式；而戈尔巴乔夫制定经济发展的加速战略，用经济管理方法代替原来的行政命定经济发展的加速战略，用经济管理方法代替原来的行政命令，背离了社会主义

7、方向，最终以苏联解体而告终。令，背离了社会主义方向，最终以苏联解体而告终。真题感悟真题感悟1(2014安徽文综，安徽文综，20)列列宁指出：宁指出：“在经济战线在经济战线上，由于我们企图过渡到共产主义，到上，由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们年春天我们就遭到了严重的失败。就遭到了严重的失败。”此此“严重的失败严重的失败”的主要原因的主要原因是是()A苏维埃政权农业税过重苏维埃政权农业税过重B苏俄政策严重脱离现实苏俄政策严重脱离现实C分配领域的实物配给制分配领域的实物配给制D苏俄敌对势力十分强大苏俄敌对势力十分强大解析解析据所学可知，战时共产主义政策是非常时期采取的非据所学可知，战

8、时共产主义政策是非常时期采取的非常手段，兼有常手段，兼有“战时战时”和和“共产主义共产主义”的特点，由于当时生的特点，由于当时生产力还没有达到过渡到共产主义的条件，违背了历史发展的产力还没有达到过渡到共产主义的条件，违背了历史发展的阶段，故选阶段，故选B项。新经济政策后才实行农业税，项。新经济政策后才实行农业税，A项错误；项错误；战时共产主义失败的主要原因就是违背了当时历史发展的阶战时共产主义失败的主要原因就是违背了当时历史发展的阶段，段，C项错误；战时共产主义失败的主要原因在于主观因素项错误；战时共产主义失败的主要原因在于主观因素即苏维埃决策脱离实际，即苏维埃决策脱离实际，D项错误。项错误。

9、答案答案B 主干必背主干必背(三三)罗斯福新政和战后资本主义的新变化罗斯福新政和战后资本主义的新变化119291933年经济危机年经济危机(1)原原因：直接原因：生产和消费的矛盾；根本原因：资因：直接原因：生产和消费的矛盾；根本原因：资本主义的基本矛盾。本主义的基本矛盾。(2)特点：范围广、时间长、破坏性强。特点：范围广、时间长、破坏性强。(3)影响：加深资本主义各国政治危机，加剧世界局势紧影响：加深资本主义各国政治危机，加剧世界局势紧张。张。2罗斯福新政罗斯福新政(1)实实质：加强国家对经济的干预。质：加强国家对经济的干预。(2)两个阶段：调整与复兴经济两个阶段：调整与复兴经济改革。改革。(

10、3)三项内容：救济、复兴和改革。三项内容：救济、复兴和改革。(4)四项措施：整顿银行与金融业；复兴工业；调整农业四项措施：整顿银行与金融业；复兴工业；调整农业政策；实施救济和举办公共工程。政策；实施救济和举办公共工程。(5)意义：美国逐步走出经济危机；开创了国家干预经济意义：美国逐步走出经济危机；开创了国家干预经济的新模式。的新模式。3战后资本主义的新变化战后资本主义的新变化(1)表表现：国家加强对经济的干预；福利国家出现；产业现：国家加强对经济的干预；福利国家出现；产业结构调整，第三产业发展。结构调整，第三产业发展。(2)实质：对资本主义生产关系的局部调整。实质：对资本主义生产关系的局部调整

11、。(3)评价：资本主义发展在五六十年代出现高速发展的评价：资本主义发展在五六十年代出现高速发展的“黄黄金时代金时代”，但不能从根本上消除经济危机，导致，但不能从根本上消除经济危机，导致20世纪世纪70年代年代“滞胀滞胀”局面出现。局面出现。规律总结规律总结 近现代资本主义经济运行机制的发展、演变近现代资本主义经济运行机制的发展、演变(1)第第一次工业革命后，采用机器生产的工厂取代了以手一次工业革命后，采用机器生产的工厂取代了以手工技术为基础的手工工场。资产阶级要求自由经营、自工技术为基础的手工工场。资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易，自由资本主义在西欧和北美发展起由竞争和自由贸易，自由资

12、本主义在西欧和北美发展起来；其经济思想是自由主义政策。来；其经济思想是自由主义政策。(2)随着第二次工业革命的开展，企业组织形式逐渐向股随着第二次工业革命的开展，企业组织形式逐渐向股份公司转变，激烈竞争促进了企业的合并，私人垄断组份公司转变，激烈竞争促进了企业的合并，私人垄断组织成为资本主义国家经济生活的基础；其经济思想是私织成为资本主义国家经济生活的基础；其经济思想是私人垄断资本主义思想。人垄断资本主义思想。(3)19291933年的经济大危机下，美国政府推行罗斯福新年的经济大危机下，美国政府推行罗斯福新政，开创了国家干预经济的先河。二战以后，在资本主义发政，开创了国家干预经济的先河。二战以

13、后，在资本主义发达国家，各国政府纷纷大力干预经济，国家垄断资本主义获达国家，各国政府纷纷大力干预经济，国家垄断资本主义获得长足的发展；其指导思想是凯恩斯主义。得长足的发展；其指导思想是凯恩斯主义。真题感悟真题感悟2(2014江苏单科，江苏单科，16)美美国自由的故事国自由的故事写道：写道：美国人遇到了美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系两套对立的自由概念的体系”，一种是，一种是“为私营企业为私营企业”自由服务；另一种是以自由服务；另一种是以“一种对财富平一种对财富平等的分享等的分享”为基础的为基础的“社会化的自由社会化的自由”。事实表明，大。事实表明，大多数美国人在多数美国人在1936年时都

14、接受了这样的观点：自由必须年时都接受了这样的观点：自由必须包含由政府保证的经济安全。由此可知包含由政府保证的经济安全。由此可知()A罗斯福新政体现了第一种关于罗斯福新政体现了第一种关于“自由自由”的观念的观念B罗斯福新政体现了罗斯福新政体现了“另一种另一种”关于关于“自由自由”的观念的观念C大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由D大多数美国人认为大多数美国人认为“自由代表着从物质的无保障中得自由代表着从物质的无保障中得 到解放到解放”解析解析据题干信息据题干信息“自由必须包含由政府保证的经济安全自由必须包含由政府保证的经济安全”凸显了政府的干预，融

15、合了凸显了政府的干预，融合了“两套对立的自由概念的体系两套对立的自由概念的体系”，“自由代表着从物质的无保障中得到解放自由代表着从物质的无保障中得到解放”同样强调了政府同样强调了政府干预的重要性，两句话有着异曲同工之妙，故选干预的重要性，两句话有着异曲同工之妙，故选D项。第一项。第一种自由应在罗斯福新政之前，种自由应在罗斯福新政之前，A项不符合题意；罗斯福新政项不符合题意；罗斯福新政未实现财富平等的分享，未实现财富平等的分享，B项不符合题意。项不符合题意。“自由必须包含自由必须包含由政府保证的经济安全由政府保证的经济安全”是从经济角度对自由的认识，没有是从经济角度对自由的认识，没有涉及到政治方

16、面，涉及到政治方面，C项错误。项错误。答案答案D【题型解法题型解法】纵横对比型非选择题纵横对比型非选择题解题典例解题典例(2012山东文综，山东文综，29)20世世纪二三十年代，斯大林纪二三十年代，斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读材料，回和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读材料，回答问题。答问题。材料一材料一斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则体现着直接过渡到社会主义的原则从理论到实践都从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。明显地改变了列宁的新经济政策。据据叶书宗叶书宗关于苏联的国家工业化和关于苏

17、联的国家工业化和农业全盘集体化问题农业全盘集体化问题材料二材料二罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级叛变了他的阶级”，其举措是，其举措是“淡红色的社会主义淡红色的社会主义”。据据黄安年黄安年美国社会经济史论美国社会经济史论等等材料三材料三计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。主义的本质区别。计划和市场都是经济手段。计划和市场都是经济手段。邓邓小平文选小平文选第三卷第三卷(1)据材料一并结合所学知识，指出斯大林的经济政策与新据材料一并结合所学知识，指出斯大林的经济

18、政策与新经济政策相比有哪些经济政策相比有哪些“改变改变”。(2)据材料二，举例说明反对者抨击罗斯福的依据。据材料二，举例说明反对者抨击罗斯福的依据。(3)据材料三，谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行据材料三，谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。模式的认识。解题思路解题思路第一步：审读题干材料信息及设问：第一步：审读题干材料信息及设问：(1)据题头信据题头信息可知考查主干点为：息可知考查主干点为：20世纪二三十年代，斯大林和罗斯福世纪二三十年代，斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。开创了两种新的经济运行模式。(2)材料信息：材料一信息：材料信息：材料一信息：斯大林的国

19、家工业化和农业集体化运动、新经济政策；材料斯大林的国家工业化和农业集体化运动、新经济政策；材料二信息：罗斯福遭抨击为二信息：罗斯福遭抨击为“叛变了他的阶级叛变了他的阶级”，其举措是，其举措是“淡红色的社会主义淡红色的社会主义”；材料三信息：邓小平认为计划和市；材料三信息：邓小平认为计划和市场都是经济手段。场都是经济手段。第二步：关联知识，组织答案：第第二步：关联知识，组织答案：第(1)问，关联主干知识问，关联主干知识“新新经济政策与斯大林模式经济政策与斯大林模式”，迁移新经济政策、斯大林工业化，迁移新经济政策、斯大林工业化与农业集体化举措，对比分析斯大林时期经济政策的改变。与农业集体化举措，对

20、比分析斯大林时期经济政策的改变。第第(2)问，关联主干知识问，关联主干知识“罗斯福新政罗斯福新政”，迁移罗斯福新政举，迁移罗斯福新政举措，从损害资产阶级利益与保护工人、农民等下层民众利益措，从损害资产阶级利益与保护工人、农民等下层民众利益的角度说明抨击依据。第的角度说明抨击依据。第(3)问，关联主干知识邓小平问，关联主干知识邓小平“南方南方谈话谈话”，据特定的历史条件下对经济发展的作用来分析，特，据特定的历史条件下对经济发展的作用来分析，特别是结合材料从计划、市场与国家制度的角度来分析，说明别是结合材料从计划、市场与国家制度的角度来分析，说明计划经济、市场经济的利与弊。计划经济、市场经济的利与

21、弊。答案答案(1)改改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线，实变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线，实行直接过渡；改变了多种所有制并存的所有制形式，实行单行直接过渡；改变了多种所有制并存的所有制形式，实行单一的公有制；改变了计划和市场调节并存的模式，实行高度一的公有制；改变了计划和市场调节并存的模式，实行高度集中的计划经济体制。集中的计划经济体制。(2)新政采取了国家干预经济的方式，如实行新政采取了国家干预经济的方式，如实行国家工业复兴国家工业复兴法法，限制资本家自主生产等。，限制资本家自主生产等。(举一例说明即可举一例说明即可)新政中一些维护普通民众权益的措施损害了资本家的利益，新政中一

22、些维护普通民众权益的措施损害了资本家的利益，如规定最高工时、最低工资和大规模的社会救济等。如规定最高工时、最低工资和大规模的社会救济等。(举一举一例说明即可例说明即可)(3)市场经济不是资本主义所固有的，社会主义也应有市场调市场经济不是资本主义所固有的，社会主义也应有市场调节。斯大林实行单一的计划经济，取消市场调节，虽在短期节。斯大林实行单一的计划经济，取消市场调节，虽在短期内取得了经济建设的巨大成就，但从长期来看，束缚了社会内取得了经济建设的巨大成就，但从长期来看，束缚了社会生产力的发展，对社会主义建设产生了不利影响。计划经济生产力的发展，对社会主义建设产生了不利影响。计划经济不是社会主义所

23、特有的，资本主义也可以有计划。罗斯福在不是社会主义所特有的，资本主义也可以有计划。罗斯福在没有触动资本主义制度的前提下，采取国家干预的政策，增没有触动资本主义制度的前提下，采取国家干预的政策，增加经济中的计划成分，缓和了经济危机。加经济中的计划成分，缓和了经济危机。以题说法以题说法 纵横对比型非选择题的解读及解答技巧纵横对比型非选择题的解读及解答技巧题型解读题型解读(1)命题构成：以两则以上同一空间、不同时命题构成：以两则以上同一空间、不同时期相似历史现象或者是不同时间、不同空间条件下的历期相似历史现象或者是不同时间、不同空间条件下的历史事物、历史现象或历史人物的材料，要求学生通过对史事物、历

24、史现象或历史人物的材料，要求学生通过对照、比较，分析背景，判明异同，评论得失，透过历史照、比较，分析背景，判明异同，评论得失，透过历史现象看本质，探究历史发展的共同性和特殊性的一种题现象看本质，探究历史发展的共同性和特殊性的一种题型；也体现了主题化考查的特点。型；也体现了主题化考查的特点。(2)能力考查：主要考查学生获取信息、运用所学知识分能力考查：主要考查学生获取信息、运用所学知识分析比较、概括归纳、论证、评价历史现象的能力。析比较、概括归纳、论证、评价历史现象的能力。解答技巧解答技巧运用运用“审读、判点、比较、归纳审读、判点、比较、归纳”四步法解答。四步法解答。(1)“审读审读”：阅读题干

25、材料，明确材料叙述历史现象或主题，：阅读题干材料，明确材料叙述历史现象或主题，确定求答方向。确定求答方向。(2)“判点判点”：根据设问，阅读材料，设置两个历史现象的分：根据设问，阅读材料，设置两个历史现象的分析比较点，分析其异同点，注意后者对前者其继承与发展的析比较点，分析其异同点，注意后者对前者其继承与发展的要点。要点。(3)“比较比较”：从历史现象发生的背景、性质、影响、评价等：从历史现象发生的背景、性质、影响、评价等方面寻找历史的共同性与特殊性，注意多角度思考问题。方面寻找历史的共同性与特殊性，注意多角度思考问题。(4)“归纳归纳”：根据图文信息，紧扣设问，关联所考主题知识，：根据图文信

26、息，紧扣设问，关联所考主题知识，归纳符合题意的答案。归纳符合题意的答案。二、世界政治格局的多极化与经济全球化的趋势二、世界政治格局的多极化与经济全球化的趋势1从两极格局到多极化趋势的加强从两极格局到多极化趋势的加强主干必背主干必背(1)两两极格局的形成极格局的形成项目项目美国美国苏联苏联背景背景直接原因：美苏战时同盟关系破裂，双方争霸、扩张直接原因：美苏战时同盟关系破裂，双方争霸、扩张产生矛盾产生矛盾根本原因：社会制度和意识形态不同根本原因：社会制度和意识形态不同政治政治“杜鲁门主义杜鲁门主义”欧洲共产党和工人党情报局欧洲共产党和工人党情报局经济经济“马歇尔计划马歇尔计划”“经互会经互会”军事

27、军事北约北约华约华约影响影响造成西欧依赖美国、东欧依赖苏联的局面；造成部分造成西欧依赖美国、东欧依赖苏联的局面；造成部分国家分裂国家分裂(德国和朝鲜德国和朝鲜)；导致国际局势紧张；导致国际局势紧张(越南战争、越南战争、古巴导弹危机古巴导弹危机)(2)多极化趋势的出现和加强多极化趋势的出现和加强欧共体欧共体a背景：二战后，西欧逐渐丧失了世界政治、经济中心的背景：二战后，西欧逐渐丧失了世界政治、经济中心的地位；美苏的控制和威胁；西欧各国经济联系加强。地位；美苏的控制和威胁；西欧各国经济联系加强。b过程：签订过程：签订巴黎条约巴黎条约，建立欧洲煤钢共同体，建立欧洲煤钢共同体签订签订罗马条约罗马条约，

28、建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体欧洲共同体欧洲共同体(1967年年)。c影响：促进欧洲经济发展和实力增强；促进世界多极化影响：促进欧洲经济发展和实力增强；促进世界多极化趋势。趋势。日本崛起日本崛起a原因：推行民主化改革；美国扶植；制定合乎国情的经原因：推行民主化改革；美国扶植；制定合乎国情的经济发展战略；加强政府投资和重视教育；重视科技和对外贸济发展战略；加强政府投资和重视教育；重视科技和对外贸易。易。b结果：结果：20世纪世纪80年代，日本成为世界第二经济大国。年代，日本成为世界第二经济大国。c影响：开始谋求政治大国地位；资本主义世界经济领域影响：开

29、始谋求政治大国地位；资本主义世界经济领域出现美、日、西欧三足鼎立的局面。出现美、日、西欧三足鼎立的局面。不结盟运动不结盟运动a原因：二战后诞生了许多民族独立国家，为摆脱美苏控原因：二战后诞生了许多民族独立国家，为摆脱美苏控制和维护民族独立，新独立的亚非国家主张团结合作。制和维护民族独立，新独立的亚非国家主张团结合作。b形成：形成：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议举行。年，第一次不结盟国家和政府首脑会议举行。c意义：第三世界国家登上国际政治舞台，冲击美苏两极意义：第三世界国家登上国际政治舞台，冲击美苏两极格局。格局。中国崛起：中国崛起：1971年，中国恢复在联合国的合法席位；改革年，中

30、国恢复在联合国的合法席位；改革开放后，中国的国际地位日益提高，成为重要的国际政治力开放后，中国的国际地位日益提高，成为重要的国际政治力量。量。两极格局瓦解和多极化趋势的加强两极格局瓦解和多极化趋势的加强a瓦解标志：东欧剧变、苏联解体。瓦解标志：东欧剧变、苏联解体。b发展趋势：多极化趋势。发展趋势：多极化趋势。c表现：欧洲进一步走向联合，欧盟成立及扩大；日本加表现：欧洲进一步走向联合，欧盟成立及扩大；日本加快谋求政治大国地位的步伐；俄罗斯的军事力量可与美国抗快谋求政治大国地位的步伐；俄罗斯的军事力量可与美国抗衡；中国国际地位与影响力提高。衡；中国国际地位与影响力提高。d影响：有利于抑制和削弱霸权

31、主义和强权政治，有利于影响：有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际新秩序，有利于世界的和平与发展。推动建立公正合理的国际新秩序，有利于世界的和平与发展。规律总结规律总结 对冷战局面形成的认识对冷战局面形成的认识(1)两两个原因个原因直接原因直接原因美苏战时同盟关系破裂，双方争霸、扩张美苏战时同盟关系破裂，双方争霸、扩张产生矛盾。产生矛盾。根本原因根本原因社会制度和意识形态不同。社会制度和意识形态不同。(2)三个对峙三个对峙政治上，政治上，“杜鲁门主义杜鲁门主义”与欧洲共产党和工人党情报局。与欧洲共产党和工人党情报局。经济上，经济上，“马歇尔计划马歇尔计划”与与“经互会

32、经互会”。军事上，北约与华约。军事上，北约与华约。(3)四个过程四个过程雅尔塔体系雅尔塔体系奠定基础。奠定基础。两大阵营出现两大阵营出现初步形成。初步形成。“杜鲁门主义杜鲁门主义”出台出台“冷战冷战”。北约和华约建立北约和华约建立两极格局正式形成。两极格局正式形成。真题感悟真题感悟3(2014福建文综，福建文综，23)如如果果要给右图设置一个主题，准确的是要给右图设置一个主题，准确的是 ()A北约与华约的对峙北约与华约的对峙B从欧共体到欧盟从欧共体到欧盟C马歇尔计划与二战后欧洲格局马歇尔计划与二战后欧洲格局D布雷顿森林体系蓝图的构建布雷顿森林体系蓝图的构建 解析解析解答抓住图片中信息，马歇尔计

33、划是欧洲经济援助计解答抓住图片中信息，马歇尔计划是欧洲经济援助计划，符合划，符合“让西欧重新强壮起来让西欧重新强壮起来”、美元、美元$在欧洲版图，扶在欧洲版图，扶植欧洲是为了遏制苏联，符合图片两极对峙，故选植欧洲是为了遏制苏联，符合图片两极对峙，故选C项。据项。据图中三个信息：图中三个信息：“让西欧重新强壮起来让西欧重新强壮起来”、美元、美元$在欧洲版在欧洲版图、苏联国旗标志，北约与华约的对峙不能图、苏联国旗标志，北约与华约的对峙不能“让西欧重新强让西欧重新强壮起来壮起来”，A项错误；欧盟成立是在苏联解体后，与图片中项错误；欧盟成立是在苏联解体后，与图片中存在存在“苏联国旗标志苏联国旗标志”信

34、息不符，信息不符，B项错误；布雷顿森林体项错误；布雷顿森林体系是以美国为主导的国际货币金融体系，不能体现系是以美国为主导的国际货币金融体系，不能体现“让西欧让西欧重新强壮起来重新强壮起来”，D项错误。项错误。答案答案C2世界经济全球化的趋势世界经济全球化的趋势主干必背主干必背(1)以以美国为主导的资本主义世界经济体系美国为主导的资本主义世界经济体系基础：二战后美国强大的经济实力。基础：二战后美国强大的经济实力。构成：布雷顿森林体系建立和构成：布雷顿森林体系建立和关税与贸易总协定关税与贸易总协定的签订。的签订。三大支柱：世界银行、国际货币基金组织和关税与贸三大支柱：世界银行、国际货币基金组织和关

35、税与贸易总协定。易总协定。作用：顺应了经济全球化的趋势，使世界经济朝着体作用：顺应了经济全球化的趋势，使世界经济朝着体系化和制度化方向发展。系化和制度化方向发展。(2)世界经济区域集团化世界经济区域集团化欧洲联盟欧洲联盟a过程：过程：1951年欧洲煤钢共同体年欧洲煤钢共同体1957年年罗马条约罗马条约1967年欧洲共同体年欧洲共同体1992年年欧洲联盟条约欧洲联盟条约1993年欧洲联盟成年欧洲联盟成立立1999年欧元正式问世。年欧元正式问世。b性质：经济联盟，又是政治联盟。性质：经济联盟，又是政治联盟。c特点：由发达国家组成；一体化程度最高特点：由发达国家组成；一体化程度最高(合作领域包括政合

36、作领域包括政治、经济和军事治、经济和军事)。北美自由贸易区北美自由贸易区a成立：成立：1992年，年，北美自由贸易协定北美自由贸易协定1994年正式建立。年正式建立。b性质：经济联盟。性质：经济联盟。c特点：南北合作，大国主导，经济互补。特点：南北合作，大国主导，经济互补。亚太经济合作组织亚太经济合作组织a成立：成立：1989年正式建立。年正式建立。b中国加入：中国加入：1991年年汉城宣言汉城宣言1991年中国正式加入，年中国正式加入，中国台北和香港以地区经济体名义加入。中国台北和香港以地区经济体名义加入。c性质：官方论坛。性质：官方论坛。d特点：范围最广；规模最大；各国差异最大；合作程度特

37、点：范围最广；规模最大；各国差异最大；合作程度低。低。(3)经济全球化趋势经济全球化趋势运行组织：世界贸易组织是世界上最大的国际经济联合组运行组织：世界贸易组织是世界上最大的国际经济联合组织，标志着规范化和法制化的世界贸易体系的建立。织，标志着规范化和法制化的世界贸易体系的建立。基本规则：多边贸易规则基本规则：多边贸易规则非歧视原则、透明度原则、自非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。由贸易原则和公平竞争原则。评价：经济全球化是生产力发展到一定程度的必然结果，评价：经济全球化是生产力发展到一定程度的必然结果，有利于世界经济的发展；有利于发展中国家追赶发达国家。有利于世界经济的发展

38、；有利于发展中国家追赶发达国家。经济全球化的本质是资本在全球范围内的新一轮扩张，全球经济全球化的本质是资本在全球范围内的新一轮扩张，全球化带来的利益和风险是不均衡的，发展中国家面临空前压力化带来的利益和风险是不均衡的，发展中国家面临空前压力和挑战。和挑战。规律总结规律总结 认识二战以来世界经济发展总体特征认识二战以来世界经济发展总体特征(1)两两个趋势个趋势经济区域集团化。主要表现：东盟、亚太经合组织、欧盟、经济区域集团化。主要表现：东盟、亚太经合组织、欧盟、北美自由贸易区。北美自由贸易区。经济全球化。表现在经济全球化。表现在1995年年WTO正式运转。正式运转。二者关系：前者是实现后者的重要

39、步骤和途径；后者则是前二者关系：前者是实现后者的重要步骤和途径；后者则是前者的最终归宿。者的最终归宿。(2)两个主要原因：第三次科技革命；世界市场的逐步形成。两个主要原因：第三次科技革命；世界市场的逐步形成。(3)双面影响：经济全球化是由发达资本主义国家主导的、资本双面影响：经济全球化是由发达资本主义国家主导的、资本在全球范围内的新一轮扩张。同时，也是一把双刃剑：一方面，在全球范围内的新一轮扩张。同时，也是一把双刃剑：一方面，带来良好的发展机遇；另一方面，也带来风险与问题。带来良好的发展机遇；另一方面，也带来风险与问题。真题感悟真题感悟4(2014江苏单科，江苏单科，20)有有学者认为，迄今为

40、止的学者认为，迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化，而非经济福音的全经济全球化仅仅是资本运动的全球化，而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体，但是从世界性的生产和交换活动中产生的经动连为一体，但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济济利益，却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化全球化()A表现为大规模的跨国运动表现为大规模的跨国运动B不利于世界经济均衡发展不利于世界经济均衡发展C使生产和交换活动更密切使生产和交换活动更密切D给发展中国家提供了机

41、遇给发展中国家提供了机遇解析解析据题干观点可以简单概括为：经济全球化仅仅是资本据题干观点可以简单概括为：经济全球化仅仅是资本运动的全球化，世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，运动的全球化，世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球中得到合理的分配，因此，造成世界经济的不却没有在全球中得到合理的分配，因此，造成世界经济的不均衡发展，故均衡发展，故B项正确。大规模的跨国运动只是经济全球化项正确。大规模的跨国运动只是经济全球化的一种表现形式，的一种表现形式，A项错误；使生产和交换活动更密切只是项错误；使生产和交换活动更密切只是经济全球化的一种外在形式，经济全球化的一种外在形式，C项错误

42、；经济全球化对于发项错误；经济全球化对于发展中国家而言，是一种严峻的挑战而不全是机遇，展中国家而言，是一种严峻的挑战而不全是机遇，D项错误。项错误。答案答案B【题型解法题型解法】因果类选择题因果类选择题解题典例解题典例(2012江苏单科，江苏单科，19)进进入入20世纪世纪90年代，日本加年代，日本加快了向快了向“政治大国政治大国”迈进的步伐。迈进的步伐。1991年年4月借月借“海湾危海湾危机机”，战后首次向海外派兵；同年，战后首次向海外派兵；同年12月提出月提出“争取在争取在5年年内成为安理会常任理事国内成为安理会常任理事国”。出现这种情况的主要原因。出现这种情况的主要原因是是()A日本开始

43、主导日美同盟日本开始主导日美同盟B日本经济发展和实力增强日本经济发展和实力增强C日本急于开拓海外市场日本急于开拓海外市场D日本军国主义势力占上风日本军国主义势力占上风解题思路解题思路本题考查对世界多极化趋势加强的理解，主要考本题考查对世界多极化趋势加强的理解，主要考查调动和运用知识的能力。题干中查调动和运用知识的能力。题干中“日本加快了向日本加快了向政治大政治大国国迈进的步伐迈进的步伐”表明日本谋求政治大国地位的要求，这是表明日本谋求政治大国地位的要求，这是日本经济力量增强的结果，故日本经济力量增强的结果，故B项符合题意。项符合题意。A项不符合史项不符合史实；实；C、D两项与题干情境无关。两项

44、与题干情境无关。答案答案B 以题说法以题说法 因果类选择题的解读及解答技巧因果类选择题的解读及解答技巧题型解读题型解读(1)考查特点：考查历史事件、历史现象的原因考查特点：考查历史事件、历史现象的原因与结果的选择题，考查对历史现象或结果的原因或对历史与结果的选择题，考查对历史现象或结果的原因或对历史原因结果的判断，具有历史思维深层次的特点。原因结果的判断，具有历史思维深层次的特点。(2)结构形式：大致有两种表现形式：一是题干列出了某一结构形式：大致有两种表现形式：一是题干列出了某一历史结果，备选项中列出原因，在试题中常出现的标志性历史结果，备选项中列出原因，在试题中常出现的标志性词语有词语有“

45、原因是原因是”“”“目的目的”“”“是为了是为了”“”“是因为是因为”等，而等，而在考查原因时又多进行细化，如考查在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原因根本原因”“”“直接直接原因原因”“”“历史原因历史原因”“”“主观原因主观原因”等；另一种是题干列出等；另一种是题干列出的是历史原因，备选项列出的是结果，在试题中常出现的的是历史原因，备选项列出的是结果，在试题中常出现的标志性词语有标志性词语有“影响影响”“”“结果结果”等。等。解答技巧解答技巧运用运用“辨、联、释、判辨、联、释、判”四步法解答。四步法解答。(1)“辨辨”：注意审题，辨析试题考查的方向，准确把握题干：注意审题，辨析试题考查

46、的方向，准确把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因谁是果；要与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因谁是果；要正确理解有关概念的含义，如原因方面要区别客观原因和主正确理解有关概念的含义，如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。原因及根本原因等。(2)“联联”：根据题干，关联考查主干知识，确定考查的主要：根据题干，关联考查主干知识，确定考查的主要角度和题目要求。角度和题目要求。(3)“释释”：阐释历史概念、历史现象，注意历史事件之间的：阐释历史概念、历史现象，注意历史事件之

47、间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。(4)“判判”：一是运用时间顺序的方法判断因果关系，在前者：一是运用时间顺序的方法判断因果关系，在前者一定是因；二是运用基本理论的推理得出答案，如客观存在一定是因；二是运用基本理论的推理得出答案，如客观存在决定主观意识，那么客观存在就是因，主观意识是果。类似决定主观意识，那么客观存在就是因，主观意识是果。类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等，利的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等，利用这些基本理论就可以较为容易地作出判断。用这些基本理论就可以较为容易地作出判断。三、近

48、现代世界科技与文学艺术三、近现代世界科技与文学艺术主干必背主干必背1近现代世界的科学技术近现代世界的科学技术科学家科学家国家国家主要成果主要成果地位地位伽利略伽利略 意大利意大利开创近代科学开创近代科学“近代科学之父近代科学之父”牛顿牛顿英国英国牛顿经典力学牛顿经典力学奠定了经典物理学和天文学奠定了经典物理学和天文学的基础的基础达尔文达尔文英国英国生物进化论生物进化论生物学领域掀起一场划时代生物学领域掀起一场划时代革命革命瓦特瓦特英国英国改良蒸汽机改良蒸汽机蒸汽机成为改造世界的动力蒸汽机成为改造世界的动力机械机械爱迪生爱迪生美国美国电灯等科技发电灯等科技发明明“发明大王发明大王”法拉第法拉第英

49、国英国电磁感应现电磁感应现象象为发电机的研制奠定了理论基为发电机的研制奠定了理论基础础爱因斯爱因斯坦坦德国德国相对论相对论20世纪人类思想史上最伟大成世纪人类思想史上最伟大成就之一就之一普朗克普朗克德国德国量子假说量子假说20世纪最深刻、最有成就理论世纪最深刻、最有成就理论之一之一2.近代以来的世界文学近代以来的世界文学(1)浪浪漫主义文学漫主义文学背景：法国大革命；资本主义社会秩序引起人们的不满。背景：法国大革命；资本主义社会秩序引起人们的不满。特点：深入挖掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸特点：深入挖掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。张的手法塑造特点鲜明

50、的人物形象。(2)现实主义文学现实主义文学背景：工业革命的进行，资本主义经济的发展，资本主背景：工业革命的进行，资本主义经济的发展，资本主义矛盾的日益暴露。义矛盾的日益暴露。特点：关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判特点：关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。社会的罪恶。(3)现代主义文学现代主义文学背景：两次世界大战和经济危机破坏了人们的生活，加剧背景：两次世界大战和经济危机破坏了人们的生活，加剧了西方人精神上的悲观和焦虑。了西方人精神上的悲观和焦虑。特点：集中表现自我；表现手法和语言风格与传统大相径特点：集中表现自我；表现手法和语言风格与传统大相径庭。庭。3近代以来的