部编版六年级下册语文试题第一单元 达标检测卷（含答案）.docx

1、第一第一单元单元达标达标检测检测卷卷 基础百花园(41 分) 一、给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。(9 分) 【更】gng gng 万象更 新( ) 更 正( ) 更 加( ) 【铺】p p 铺 天盖地( ) 店铺 ( ) 铺 张( ) 【哄】hng hng hng 哄 堂大笑( ) 哄 骗( ) 起哄 ( ) 二、读拼音写词语。(8 分) 三、给下 面汉字换偏旁变成本单元学过的生字，再组词。(3) 板_( ) 傲_( ) 喝_( ) 泳_( ) 桥_( ) 要_( ) 四、给加点字词选择正确的解释，填字母。(3 分) 1终日不成章 ，泣涕零如雨。( ) A有花纹的纺织品，

2、这里指整幅的布帛。 B歌曲诗文的段落。 2春城 无处不飞花，寒食东风御柳斜。( ) A指云南昆明。 B指春天的京城。 3 “截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。 截 头去尾( ) 截 住他( ) 一截 木头( ) 斩钉截 铁( ) 五、用“”画出括号中搭配恰当的词语。(3 分) (美好 美丽)的日子 (甜甜 甜味)的感觉 (大批 大额)的工匠 (雄浑 雄厚)的歌声 (神秘 秘密)的微笑 (鲜亮 鲜明)的性格 六、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。(10 分) ( ) 七八 ( ) 万 ( ) 更新 ( ) 然不同 ( ) 灯结 ( ) 哄 ( ) 大笑 能 ( )

3、善 ( ) 两 ( ) 三 ( ) 青面 ( ) 牙 优哉 ( ) 哉 1这只小牛( )地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。 2为了庆祝中华人民共和国成立 70 周年，广场上处处 ( )，到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。 3人生就像一座山，站在山脚与山顶的感觉是( )的。你如果想要获得登上巅 峰的快乐，就应当加倍努力。 七、按要求完成句子练习。(5 分) 1北京的春节，不能少了腊八粥的味道。(改为反问句) _ 2住方家大院的八儿，今天喜得很。(改为夸张句) _ 3在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句) _ 4身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了 58

4、座铁索桥。(缩句) _ 5给句子加不同的标点符号表达两种不同的意思：这苹果不大好吃 _ 主题训练营(14 分) 八、日积月累。(3 分) 1八月十五，中秋之夜，身处异乡的人思念家乡，不禁吟诵起唐代诗人王建的两句诗： _，_？ 2你的同学沉迷于网络游戏，不好好学习，虚度光阴，你想用长歌行中的诗句劝他： _，_！ 3唐代诗人韩翃的寒食一诗中，描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是： _，_。 九、根据课文内容填空。(7 分) 这一单元，我们跟随作者的笔触，欣赏到了一幅幅绚丽多彩的民俗风情画。老北京的春 节真是热闹，_、_、_、_、_这几天中的 民俗活动，给人印象颇深。我不禁想起了王安石在元日中的名句：

5、_ _，_。腊八粥，吃到嘴里，_的，_ _的，八儿的肚子撑成了一面_。藏戏更具特色。它的开山鼻祖是_ _，面具运用了_、_的手法，舞蹈动作、唱腔可以_，一出戏 演他个三五天毫不稀奇。 十、主题交流。(4 分) 话题： 移风易俗之我见 有些古老的风俗已不符合时代精神， 传递的并不是正能量。 你觉得哪种传统风俗有改变的必要？请发表自己的看法。 _ _ _ 读写展示台(45 分) 十一、课内阅读。(12 分) 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 1解释下面的词语。(4 分) (1)擢：_ (2)

6、素：_ (3)盈盈：_ (4)脉脉：_ 2把诗句中的叠词画上横线。关于这些叠词的作用，下列说法正确的是( )(3 分) A这些叠词的运用使整首诗音韵和谐，质朴清丽，情趣盎然。 B这些叠词读起来朗朗上口，为整首诗营造出一种欢快的气氛。 3这首诗借神话传说中_和_的故事，表达了妇女对丈夫的_之 情。(3 分) 4这首诗主要描写的是谁？把能体现主要人物情感的诗句写在下面。(2 分) _ _ 十二、课外阅读。(13 分) 安塞腰鼓(节选) 一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰

7、鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。 但是： 看！ 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击 起的石头， 狂舞在你的面前。 _， 是急促的鼓点； _， 是飞扬的流苏； _， 是蹦跳的脚步；_，是闪射的瞳仁；_，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一 场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！ 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界 立即变得亢奋了。 好一个安塞腰鼓！ 1将下面的词语准确地填入句中横线上。(只填字母，2.5 分) A骤雨一样 B乱蛙一样 C斗虎一样 D旋风一样 E火花一样 2文中画“”的句子运用了_的修辞手法，写

8、出了安塞腰鼓 _、_、_(在文中找)的特点。(4 分) 3文中画“ ”的句子是一个_句，用一个“_”字表达了对安塞 腰鼓的_之情。(3 分) 4安塞腰鼓具有鲜明的地方特色，读完这几段文字后，你从中感受到了什么？(3.5 分) _ _ _ 十三、习作展示。(20 分) 每个地方的风俗都不一样。在你的印象中，家乡最具特色的风俗是什么？请结合自己的 观察，并通过调查、访问进行更深入的了解，写一篇文章，题目自拟，450 字左右。 第一单元第一单元 达标检测卷达标检测卷 一、 二、搅拌 吞咽 汤匙 摆摊 眨眼 灌水 朴素 栖息 三、示例：贩 小贩 熬 煎熬 褐 褐色 脉 脉脉含情 轿 轿车 栗 板栗 四

9、、1.A 2.B 3.A C B A 五、美好 甜甜 大批 雄浑 神秘 鲜明 六、零 碎 象 截 张 彩 堂 歌 舞 面 刀 獠 游 1优哉游哉 2.张灯结彩 3.截然不同 七、1.北京的春节，怎能少了腊八粥的味道呢？ 2示例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 3在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。 4唐东杰布留下了铁索桥。 5示例：这苹果不大好吃。 这苹果不大，好吃。 八、1.今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 2少壮不努力 老大徒伤悲 3日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 九、腊八 腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 甜 甜 腻腻 小鼓 唐

10、东杰布 夸张 象征 随意发挥 十、示例：清明节的时候，很多地方都有烧纸祭奠先人的风俗。这种风俗不仅破坏了环 境，还有可能会引发火灾。纪念先人的方法有很多，如扫墓、献花等，希望大家崇尚更健康、 更合理的纪念方式。 十一、1.(1)伸出，抽出。 (2)白皙的。 (3)形容清澈。 (4)用眼睛表达情意的样子。 2迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 A 3牛郎 织女 思念 4主要描写的是织女。能体现织女情感的诗句是：终日不成章，泣涕零如雨。 十二、1.A D B E C 2排比、拟人 壮阔 豪放 火烈 3感叹 好 喜爱、赞美 4示例：我从中感受到了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，也感受到了当地后生旺盛

11、 的生命力。 十三、思路点拨：选取家乡最具特色的一个风俗来写。结合这一风俗的主要特点来 进行介绍，注意重点突出，详略得当，重点介绍清楚一两个特点即可。可引用与这一风俗 相关的传说故事或文史资料来进行介绍，增强文章的底蕴。 例文略。 六年级语文下册第一单元测试卷六年级语文下册第一单元测试卷 (时间：90 分钟 满分：100 分) 积累与运用 一、基础知识。(37 分) 1根据语境，看拼音写词语。(6 分) ch x( )真热闹。家家门外贴上了红红的 du li n( )，屋里贴好了各色的 ni n hu ( )。户户灯火 tn xio( )，不许 jin dun( )，bin p o( )声日夜

12、不绝。 2选择题。(21 分) (1)下列加点字的注音不对的一项是( )。(2 分) A獠 牙(li o) 王妃 (fi) 演绎 (y ) B脱缰 (jing) 僧 人(sng) 文章 (zng) C乌鸦 (y) 搅 拌(jio) 唾 沫(tu ) D细腻 (n ) 水缸 (gng) 竹筷 (ku i) (2)下列加点的多音字读音不正确的一项是( )(2 分) A新的一年开始了，万象更 (n)新，人们的精神状态更 (n)加饱满。 B鹅毛大雪铺 (p)天盖地地落下来，不到天黑，马路边的店铺 (p )就关门歇业了。 C在人们的起哄 (hn)下，他表演了一个小品，逗得大家哄 (hn)堂大笑。 (3)

13、下列词语书写完全正确的一项是( )。(2 分) A展览 风筝 春连 B糊涂 年膏 张灯结彩 C骆驼 采绘 万不得已 D解释 猜想 截然不同 (4)“截”在字典里的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。选出它在下列词语 中的解释，把字母填在括号里。(2 分) 截 头去尾( ) 截 住他( ) 一截 木头( ) 斩钉截 铁( ) (5)下列加点词语使用不当的一项是( )(2 分) A一无所有 的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。 B直到近来，经过许多学者的研究，我们才知道孩子的世界与成人截然不同 。 C在外边做事的人，除非万象更新 ，必定赶回家来吃团圆饭。 D正月十五，处处张灯结彩 ，整

14、条大街像是办喜事，火红而美丽。 (6)下列句子中使用的修辞手法不正确的一项是( )(2 分) A到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺 子。(比喻) B花生仁脱了红外套，这是不消说的事。(拟人) C妈妈的命令，还能设什么法来反抗吗？(设问) D于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。(拟人) (7)下列诗句描写的是哪个节日？请选一选。(4 分) A元宵节 B清明节 C元日(正月初一) D寒食节 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。( ) 去年元夜时，花市灯如昼。( ) 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。( ) 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。( ) (8

15、)品味课文语言，选择合适的语言风格，把序号填在括号里。(3 分) 北京的春节的语言风格是( )， 腊八粥的语言风格是( )， 藏戏的语言风 格是( )。 A丰富多样，生动传神 B朴素自然，清浅俗白 C描摹细腻，语言精练 (9)对下列内容分析不正确的一项是( )(2 分) A 北京的春节详细写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其 他的日子则一笔带过，这样写更好地突出了民俗特点。 B 腊八粥中，喝粥的场面写得详细，等粥的过程写得简略。 C 十五夜望月描写的是中秋节的景物，诗句“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子 的思乡之情。 D 藏戏开头的三个自然段运用反问和排比，写出了藏戏戴着面

16、具演出、演出时没有 舞台、一部戏可以演三五天的特点。 3按要求进行句子练习。(4 分) (1)北京的春节真是十分热闹非凡呀！(用修改符号修改病句) (2)善者的面具是白色的，白色代表纯洁；国王的面具是红色的，红色代表威严；王妃的 面具是绿色的，绿色代表柔顺。(用相同的修辞手法写句子) _ _ 4课文内容回顾。(6 分) 这一单元，我们跟随作者的笔触，感受到了一幅幅绚丽多姿的民俗_画。北京的 春节真是热闹，_、逛庙会、_；每当夏季之夜仰望牵牛星的时候，我就 会想起了古诗十九首中的名句“_，_”；藏戏呢，更 是别具特色，它那_的脸谱、_的动作和唱腔，吸引着我们去看 一看。 阅读与欣赏 二、阅读实践

17、(28 分) (一)古诗阅读。(10 分) 九日登高 唐王勃 九月九日望乡台，他席他乡送客杯。 人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。 【注释】望乡台：古代出征或流落在外乡的人，往往登高或登土台，眺望家乡，这种 台称为望乡台。他席：别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。 1写出下列词语的意思。(2 分) 他乡：_ 那：_ 2这首诗描写的是中华传统节日_节的情景，请在诗中用“ ”画出这一天 的习俗。(2 分) 3对诗的三四句的翻译，正确的一项是( )(2 分) A我心中已经厌烦了客居南方的各种愁苦，想北归不得，鸿雁你怎么还要从北方飞来 呢？ B我已经厌倦了南方的人情，感到很困苦，想北归不得，鸿雁你是从北

18、方哪里飞来的 呢？ 4诗人用鸿雁从北方飞来与自己北归不得形成强烈对比，把内心情感融入对自然景物的 描绘之中，抒发自己_之情。(2 分) 5因为一个援助项目，王小明的爸爸来到非洲工作，一到过节的时候，他就会情不自禁 地想念祖国和亲人，每当这时就会吟诵“_，_”这两句诗。(2 分) (二)现代文阅读。(18 分) 除夕夜的年夜饭、守岁酒(节选) 除夕的年夜饭，既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻，又是具有迎接新年、祈望将 来的特殊意义，当全家老少合家团聚、共进年夜饭的时候，其乐融融，洋洋得意，自不必细 说。在上海的风俗中，年夜饭这顿丰宴，同样很隆重。年夜饭的菜肴，上海人很讲究好名堂。 一般人家年夜

19、饭席上，发芽豆和黄豆芽总是有的，因为这象征着升和发，十分吉祥如意。果 类中的柑子，是除夕不可缺少的食物，俗语说：“除夕吃红柑，一年四季保平安。”还要吃 些芋头，即芋艿，上海人有谚语说是：“除夕吃芋头，一年四季不犯愁。”另外，吃豌豆， 因为豌豆又名安乐菜，和长生果之类同样都是很吉利的名称。至于上海旧俗说除夕吃饭不宜 淘汤，传说如果淘了汤吃饭的话，第二年外出办事或旅行，会遭到雨淋的，这当然是无稽之 谈 了。 在年夜饭之后，饭菜虽撤去，但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。关于守岁 酒，表达了一年伊始的辞旧迎新之情：“岁阴穷暮纪，献节启新芳。冬尽今宵促，年开明日 长。冰消出镜水，梅散入风香。对此

20、欢终宴，倾壶待曙光。” 按旧俗，在除夕子夜时分，上海人各家要“接灶君”。“接灶君”就是把灶神从天上接 回家来。届时，家里男主人换衣服，上供物，焚香燃烛于灶前。“接灶君”完毕，家中主人 亲自关上大门，门上贴有“封门大吉”的红纸。这时实际上已是年夜结束了。待到拂晓鸡鸣 时， 换贴“开门大吉”的红纸， 家家赶紧燃放起爆竹， “砰啪！ ”“噼里啪啦， 噼里啪啦” 响声此起彼伏，连续不断，宣告新的一年开始了！ 1联系上下文理解加点词语的意思。(2 分) 无稽之谈：_ 2选文先后介绍了上海人家的年夜习俗，包括_、_、 _、_、_等。其中，对_的介绍最详细，列举 了_、_、_、_等，突出了上海年俗的特别之处

21、。(10 分) 3关于“守岁酒”，文中引用了唐诗守岁 。有关新年(或其他节日)的诗词，我也积 累了一些。比如_中写道：_ _(3 分) 4. 通过比较本文和老舍笔下的北京的春节 ，可知以下选项中描述“上海的除夕夜” 的是( )，描述“北京的除夕夜”的是( )，两篇文章的相同点是( )。(多选)(3 分) A年夜饭除了丰富，还体现地方特色 B饭菜名堂多，求吉利 C人人穿新衣，门外贴对联，屋里贴年画 D家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝 E接灶君，关大门，贴“封门大吉” F换贴“开门大吉”，燃放爆竹 G营造了温馨美好的氛围，情趣盎然 H详略得当，中心突出 I按时间顺序，用说明的表达方式写过春节的习俗 习

22、作与表达 三、习作。(35 分) 1语文与生活。(5 分) 话题：移风易俗之我见，有些古老的风俗不符合时代精神，传递的并不是正能量。你觉 得家乡的哪一个传统习俗有改变的必要？请发表自己的看法。 _ _ _ 2快乐作文。(30 分) 每个地方的风俗都不一样。在你的印象中，家乡最有特色的风俗是什么？请结合自己的 观察，并通过调查、访问进行更深入地了解，写一篇文章，题目自拟。 答案 一、1.除夕 对联 年画 通宵 间断 鞭炮 2.(1)B (2)C (3)D (4)A C B A (5)C (6)C (7)C A D B (8)B C A (9)B 3(1)北京的春节真是热闹非凡呀！ (2)示例：京

23、剧脸谱中，红色脸谱表示忠勇，如关羽；黑色脸谱表示正直，如包拯；白色 脸谱表示奸诈，如曹操。 4.风情 放鞭炮 看花灯 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 五颜六色 丰富多彩 二、(一)1.异乡 怎么 2.重阳 望乡 送客 3.A 4浓浓的思乡 5.示例：独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 (二)1.没有根据的说法。文中指“除夕吃饭淘汤，第二年会遭到雨淋”这种说法没根据。 2.吃年夜饭 喝守岁酒 接灶君 贴红纸 燃爆竹 吃年夜饭 吃发芽豆和黄豆芽 吃柑子 吃芋头 吃豌豆 3.示例：元日 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 4.BEF CD AGHI 三、1.示例：清明节的时候，很多地方都有烧纸祭奠先人的风俗。这种风俗不仅破坏了环境， 还有可能会引发火灾。纪念先人的方法有很多，如扫墓、献花等，希望大家崇尚更健康更合 理的纪念方式。