部编版语文六年级下册第一单元模拟测试卷（四）(含答案）.docx

1、部编版语文六年级下册第一单元模拟测试卷部编版语文六年级下册第一单元模拟测试卷 一、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A翡 翠（fi） 榛 子（zhn） 蜜饯 （jin） 掺 和（cn） B骡 马（lu） 娴 熟（xin） 唾 沫（tu） 肿 胀（zhn） C皎 洁（jio） 机杼 （zh） 正 月（zhn） 獠 牙（lio） D演绎 （y） 吞噬 （sh） 脱缰 （jin） 响彻 （qi） 二、请你根据课文内容把下面空着的意思补充完整。 1让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗 和魅力十足的年文化。照北京的老规矩腊八这天家家都要_，哩哩啦啦二十

2、三要 _；二十四要_；二十九要_；三十晚上_；初 一、初二_；正月十五_。 2你能写出几个我国的民俗节日吗？_。 3给下列句子填上恰当的关联词。 （1）.（_）今天是元宵节， （_）今天的北京特别热闹。 （2）.（_）孩子们要放鞭炮， （_）要过春节了。 （3）.（_）除夕之夜要守岁， （_）除了很小的孩子，没有人睡觉。 （4）.小孩子们买各种花炮燃放， （_）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光 地玩耍。 （5）.北京（_）是城市， （_）它也跟着农村一齐过年， （_）过得分外热闹。 三、词语造句。 虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。 虽说但，表示转

3、折，用“虽说但” ，造一个句子。 _ 四句子练习。 1锅里的饭豆都已煮得大了一圈。 （改为拟人句） _ 2庭院中地面雪白，树上栖息着鸦鹊，秋露点点，悄悄地打湿了院中的桂花。 （根据意 思写诗句） _ 3数不清的牛皮船被掀翻在激流中。 （改为比喻句） _ 4成熟的麦穗低着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤 劳；从水珠滴穿岩石感受到了 坚韧的重要 ；金灿灿的向日葵面向太阳，那是在教我们向上。 （修改句子中加点的部分，使得句子前后表述一致，组成排比句） _ 五、选出下列破折号在句子中的正确用法，填序号。 A用于解释说明； B用于话题转变； C用于声音延续。 1 “呜”火车开

4、动了。 （_） 2恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。 （_） 3过了二十三，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足店铺多数初六才 开张。 （_） 六选字组词 1惜 腊 蜡 爱（_） （_）烛 （_）月 2栗 粟 要 （_）求 板（_） （_）米 3稠 绸 雕 （_）刻 （_）缎 （_）密 七为下面的句子选择合适的描写方法。 A语言描写 B动作描写 C神态描写 （1）但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。 （_） （2） “噗”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。 （_） （3） “妈，妈，你抱我起来看看吧！ ” （_） 八、改写句子，要求不改变原意。 1这不能不说是奇怪呀。 _

5、 2提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢？ _ 九、阅读文章，回答问题。 家乡的春节 按照湖北宜昌的老规矩，过春节差不多从冬至就开始了。 冬至前后，人们便把鸡、鸭和鹅用笼子关起来，以减少它们的活动量，每天用充足的 食物喂养。到了过年时，家禽就长得又大又肥。 农历十二月二十三日，是传统的“小年” 。这天，人们要把灶台打扫干净，杀鸡宰鸭来 祭“灶神” 。 腊月二十五日前后，人们选择吉日把家里打扫得一尘不染，干干净净迎新年。这时， 千家万户都忙碌起来，包粽子、爆“米花” 、炸“油鼓” 除夕可真是热闹非凡啊！家家户户赶做年饭，到处都是酒肉的香味，男女老少都穿上 漂亮的新衣，门外贴好红红

6、的春联。有条件的人家，还会在门口挂上两个大红灯笼。除此之 外，大家还在房间门口贴上“利市” 。哪一家都通宵灯火，鞭炮声日夜不绝。出门在外的人， 必定要赶回来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，人们还要守岁和看中央电视台的春节联欢晚会。 大年初一是春节的最高潮。这天，人们不许杀生。早上，要互相讲吉利话祝福，给小 孩和老人们压岁钱。从初一到十五，人们都不许讲不吉利的话。吃完早饭，人们就从四面八 方潮水般地涌上街头。同时，各种庆祝活动也相继举行，舞狮、篮球赛、唱歌、跳舞、下棋、 射击内容可丰富了。 街上人山人海， 有的三五成群在逛街， 有的围在庆典活动旁边观看， 耳边不时响起如雷鸣般的掌声、喝彩声。 正月初二

7、这天开始，人们便要到亲朋好友家串门拜年。初三，大家一大早就起床，开 门扫地，把扫成堆的鞭炮纸烧掉。 “人日” “人胜节”和“七元日”都指这天正月初七， 传说这天是女娲造人的日子。 汤圆一上市，春节便接近了尾声。正月十五古称“上元节” 。这天晚上，有张灯结彩、 猜谜踏歌的活动，突出了一个“闹”字，人们还要吃汤圆，预示着新的一年快乐吉祥。过了 这天，春节也就过完了。农民们开始准备春耕，人们又开始了忙碌的生活。 1选文第段采用（ ）的结构形式。 A分总 B总分总 C总分 2 “哪一家都通宵灯火，鞭炮声日夜不绝”中“日夜不绝”的意思是_，这句 话形象地写出了_。 3考查语文要素短文是按照_顺序写的，其

8、中详写了除夕和_这 两天的情景，这样写的好处是_。 4判断下列说法是否正确，正确的打“” ，错误的打“” 。 （1）大年初一是春节的最高潮，这一天人们可以杀鸡宰鸭来庆祝节日。 （_） （2）正月初三这天，人们便要到亲朋好友家串门拜年。 （_） （3） 正月十五又称 “上元节” ， 在这一天， 人们要吃汤圆， 预示新的一年快乐吉祥。（_） 5正月十五点灯，有驱魔降福、祈许光明之意。思考一下，你还知道自己的家乡有哪些 寓意吉祥的习俗吗？（至少两例） _ 十、写作。 题目：我战胜了 提示：每个人在生活中都会遇到不顺利的事，会感到孤独、害怕、烦恼、痛苦但鼓 起勇气，我们又能战胜它们。选择一件这样的事记

9、下来，要写出真情实感。 参考答案参考答案 一、B 二、1.喝腊八粥 过小年 扫房子 蒸馒头 熬一宿 满街走 闹花灯 2.端午节、 重阳节、中秋节 二、3.（1）因为 所以 （2）之所以 是因为 （3） 因为 所以 （4）即使 虽 然 （5）可是 而且 三、示例：虽说妈妈包的饺子不好看，但吃起来还是挺香的。 四、锅里的饭豆都已煮得浑身肿胀了。 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 数不清的牛皮船 被掀翻在野马脱缰般的激流中。 柔弱的水珠滴穿岩石，那是在教我们坚韧 五、C A B 六、惜 蜡 腊 要 栗 粟 雕 绸 稠 七、C B A 八、这真是奇怪呀。 提到腊八粥，人人都是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻

10、的感觉。 九、1C 2白天黑夜不间断 除夕的热闹非凡 3时间 正月初一 详略得当，更能够衬托除夕和正月初一过年热闹的氛围 4 5过年吃年糕，寓意万事如意年年高；吃馄饨，寓意财源滚滚。 十、示例： 我战胜了困难 困难，对于许多人来说充满恐惧。但，它赋予我，则是喜悦。因为，我曾战胜它。 “人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ”在一个安静的夜晚，月色朦胧，月光洒进 了我的小屋里，灯光下，我正在埋头苦干。一张卷子正在我的笔下唰唰唰地响着，那正是我在写卷子 的声音，当我写得正轻松的时候，甚至有时候还想吹个口哨。但是，一道奥数题难倒了我，就算我绞 尽脑汁的想，大脑里却还是一片空白。 “难道是

11、我的脑子生锈了吗？”我心里想道： “平时我都能做出 来啊。 ”我抓耳挠腮，答案却始终“千呼万唤不出来”我把笔往桌上随便一扔，我出了房间，一边下 楼，一边嚷嚷道： “到底是哪个无聊的人发明了奥数，我的脑子都快要爆炸了。 ”我舒了一口气，瘫倒 在了沙发上，打开了电视我一边看电视一边看着表弟搭积木，积木“哗”的倒在了地上，我本以 为弟弟会放弃，但是，出乎我意料的是，积一次次的倒下，弟弟又一次次的将它搭了起来，我被震撼 了，我从沙发上跳了起来，冲进了房间里，继续啃那还没啃完的硬骨头，一张张白纸变成了一片片乌 黑，我奋笔疾书，不停地在草稿纸上又写又算。 “世上无难事，只怕有心人” 。最后，我算了出来，弟

12、 弟也把积木搭了起来，我心中充满成就感。 不要因为摔过蛟而放弃奔跑，不要因为受过风雨的袭击而憎恨大自然，更不要因为曾经失败而停止追 求 部编版语文六年级下册第一单元模拟测试卷部编版语文六年级下册第一单元模拟测试卷 一、选择题 汪曾祺先生说：“节日风俗是一个民族集体的精神抒情诗，她里面保养着这个民族常绿 的童心。”每一个传统节日都有它的源头和文化意义。下面所列内容，与中国传统节日的起 源，关系最不密切的一项是（ ） 。 A农事生产 B宗教信仰 C神话传说 D名人故事 二、根据古诗意思完成习题。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 1“尽”的意思是（ ） A尽头。 B都 2这两句诗的意思是（ ） A

13、今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋日情思落在了谁的一边？ B今夜明月皎皎，人人都欢喜地望着，团聚之日又有谁在思念家乡？ 3李白的“举头望明月，低头思故乡”写的是诗人思念家乡，而_的这两句诗写 的是天下所有人都在望月，他发出了心中的疑问：“不知秋思落谁家？”作者用委婉的语气 写出了自己的_之情。 三、判断下面说法的正误，对的打“”，错的打“”。 （1） 寒食节， 在冬至后的第105天， 清明节前12天， 节日期间不能生火做饭。（ ） （2） 寒食节初为节时， 禁烟火， 人们只吃冷食， 在后世的发展中逐渐增加了祭扫、 踏青、 荡秋千等风俗。 （ ） （3）相传寒食节是为了纪念被大火烧死的介

14、子推而设立的。当时晋文公火烧森林求介子 推，没想到他却抱着大树活活被烧死。晋国人为了悼念他，每年的这一天禁火，只吃冷食， 所以称“寒食节”。 （ ） 四、课文理解填空 1课文通过对_等着吃妈妈熬煮的_时的语言、心理等的描写，既 让我们了解了腊八节的民俗，又展现了一幅_的家庭图。 2课文主要写了_和_两件事。其中_写得详细，_写得简 略。这样写的好处是_ 五读句子，填写正确答案。 1“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。”这句话运用了_的修辞 手法，说明（ ） A腊月二十三和春节都是重大节日，人们当天会穿得很正式。 B二十三过小年时，人们要为春节时的化装舞会进行彩排。 C腊月二十三就已经很

15、热闹，好像过年的预演，也预示着春节很隆重、很热闹。 2锅中的粥，有气无力的叹气还在继续。 这句话运用_的修辞手法，写出了锅中的粥_，也从另一方面 暗示了八儿_的心情。 六填空。 （1） 迢迢牵牛星一诗选自_ 。这首诗借_的神话故事来抒 发女子离别相思之苦。这首诗既写了牵牛星，也写了_；表面上写的是天上的织女对 牛郎的思念，其实写的是_对丈夫的思念。 这首诗用了很多叠词： _、 _、 _、 _、 _、 _。 这样写使整首诗音韵和谐，质朴清丽，情趣盎然。 （2）“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”这两句诗的意思是_。 （3）“纤纤擢素手，札札弄机杼”，这两句诗的意思是_。 （4） 她虽然整天在织， 却织不

16、成整幅的布帛， 因为她心里悲伤不已， 流下的泪零落成雨， 是“_”这两句诗描写的情景。 七将词语补充完整，然后选词填空。 （ ）灯结（ ） （ ） （ ）不同 （ ）堂大（ ） 万象（ ） （ ） （ ）心（ ）欲 能（ ）善（ ） 1 在新春来临之际， 到处_。 家家户户_， 以全新的面貌迎接新年的到来。 2少数民族的姑娘们_，饮食风俗虽然与我们_，但热爱民族大团结的心 却紧紧相连。 八、快乐阅读，回答问题。 掌心化雪 这是一个真实的故事。 她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像西游记里 被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只

17、给她漂亮的妹妹。她从来都 生活在被忽略的角落。 在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。有一回，班里最靓的女生和她在狭 窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑，又无处 诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇-她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要“变丑“，逼 着父母学会一视同仁。 不是没有犹豫。她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔， 去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。 老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身，走过来，轻轻拥 抱住她

18、。那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。从此，丑女孩一改阴郁仇视的 眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。 只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时，一天、一个月，乃至一生。 平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。 记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰 攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来，轻轻把我送到 长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。 我的先生只是市井小人物，但是“无缘大慈，同体大悲“的精神，深入骨髓。他每月工资少得可怜， 从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施

19、与沿途乞讨的老人。有一天，我们结伴回家，他看到一位 老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买 了几个热包子， 放到老人面前。 他做这一切都很自然， 并不骄矜自喜， 反而觉得羞愧， 羞愧自己能力不够， 无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 这个世界流行的是强者和超人，渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要 有力的手，带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一 个春天，让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁，也会一直记得你掌心的温度。 不以善小而不为一个温暖的眼神， 一句轻轻的鼓励

20、， 都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、 水绿山蓝。 因为现实如此冰冷坚硬，人心更要柔软，好比掌心化雪，滴滴晶莹。 1作者在文中记叙了三则小故事，请分别用简洁的语言加以概括。 _ 2第段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜，反而觉得羞愧”？ _ 3读完全文，谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。 _ 4仿照下面例句，结合文中丑女的遭遇，以“不以恶小而为之”开头，写一句话。 例句：不以善小而不为-个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞，水绿 山蓝。不以恶小而为之 _ 5本文有不少精彩语言值得品味，请摘录两句你感受最深的句子，并作简要的点评。 _ 九、写作文。 “离家三里远，

21、别是一乡风。 ”我们的祖国幅员辽阔， 民族众多， 每个地方都有自己独特的风俗习惯。 介绍自己家乡的一种风俗，或写一写你参加的一次风俗活动的经历吧！字数 400 字以上。 参考答案参考答案 一、B 二、1B 2B 3.王建 思乡 三、 四、1.八儿 腊八粥 和睦、温馨 2. 等粥 喝粥 等粥 喝粥 重点突 出，能给人留下深刻的印象 五、比喻 C 拟人 需要很长时间才能煮熟 失望 六、古诗十九首 牛郎织女 织女星 人间的女子 迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 那遥远而明亮的牵牛星和织女星 （织女）伸出纤细白皙 的双手，札札地穿梭织布。 “终日不成章，泣涕零如雨” 七、悬 彩 截 然 哄 笑 更

22、新 随 所 歌 舞 万象更新 悬灯结彩 能歌善舞 截然不同 八、1心理老师给丑女孩温暖的拥抱，从此改变了她的人生。“我”在医院滴眼药 水暂时失明时得到了热心人的搀扶。“我”的先生真诚地施与路边乞讨的老人。 2 因为他有“无缘大慈， 同体大悲”的精神， 觉得帮助可怜的乞讨老人是不理顺应当的， 所以他“并不骄矜自喜”；因为他觉得自己能力有限，无法给予更多更好的帮助，所以“觉 得羞愧”。 3 向需要帮助的人伸出温暖的手， 用火热的心帮助别人走出困境， 融化冰冷的现实。 （意 思正确即可） 4一个鄙夷的眼神，一种歧视的态度，都足以变成一个人心中的风狂雨骤、天昏地暗。 5示例：摘录：“假如你碰到黑暗里挣

23、扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给 对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。”点评：呼唤人们给身处困境的人伸出援助之手，用温 暖的心融化冰冷的现实。 “春天”形象生动地表现出爱的力量的巨大， 又巧妙地与下文的“足 以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝”相照应。 九、示例： 家乡的风俗活动 中国，是一个庞大的家族、有五十六个不同的民族，每个民族肯定都有它独特的风俗习 惯。在我美丽的家乡上海，就有许多不同的习俗。其中，元宵节就是我印象最深刻的。 在我的家乡，总是特别重视元宵节。在正月十五那天，家家户户都吃元宵。因为元宵的 形状是圆形，圆就意味着团团圆圆，它能够祈福家人团聚，每天都能幸福圆满。 吃完

24、元宵，接下来就是元宵节的高潮部分。要表演踩高跷、舞狮子、划旱船、耍龙灯等 元宵节特有的节目。在表演时，每一个观众都全身心地投入到表演中、都被表演所吸引了。 说起元宵节，最负盛名的便是观花灯、猜灯谜了。在元宵节那天晚上，每天街上都张灯 结彩，处处显示出元宵节特有的气氛。就像东京梦华录中说的那样：每逢灯节，开封御 街上，万盏彩灯垒成灯山，花灯焰火，金碧相射，锦绣交辉。京都少女载歌载舞，万众围观。 游人集御街两廊下，奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐音喧杂十余里。大街小巷，茶坊酒 肆灯烛齐燃，锣鼓声声，鞭炮齐鸣，百里灯火不绝。”热闹的气氛足以形成一条河流，让所 有看到的人们都跟他们一起欢呼起来。 正月十五之夜还有一个独特的习俗：观月。正如唐代诗人崔液的上元夜中提到：“谁家 见月能闲坐，何处闻灯不看来。”一边欣赏着天空中美丽的月亮，一边看着人们欢庆元宵佳 节的样子，此时还有谁能坐得住呢？赶紧出来和人们一起庆祝象征美满的元宵佳节。 啊！这是一派多么祥和、热闹的景象啊！这就是我家乡最独一无二的习俗。是不是也令 你十分神往呢？我爱我的家乡，爱家乡独有的习俗。