地理选修ⅳ人教新课标43城乡公共服务设施与生活环境课件.ppt

1、第第三三节节城乡公共服务设施与生城乡公共服务设施与生活环境活环境基础自主学习基础自主学习核心要点突破核心要点突破教材深化透析教材深化透析新课学前预览新课学前预览学业水平达标学业水平达标第第三三节节新课学前预览新课学前预览激趣诱思激趣诱思北京市发改委、市教委、市民政局、文化局、体北京市发改委、市教委、市民政局、文化局、体育局联合公布了育局联合公布了北京市北京市“十一五十一五”时期社会公时期社会公共服务发展规划共服务发展规划，涉及教育、医疗卫生、文化，涉及教育、医疗卫生、文化体育、公共安全维护、社会福利和社会救助等内体育、公共安全维护、社会福利和社会救助等内容。按照规划，北京市已在容。按照规划，北

2、京市已在“十一五十一五”期间斥资期间斥资851亿元人民币投资公共服务设施建设。亿元人民币投资公共服务设施建设。【思考思考】建设城乡公共服务设施有哪些特殊意建设城乡公共服务设施有哪些特殊意义？义？课标解读课标解读1.了解城市公共服务设施的类型及等级。了解城市公共服务设施的类型及等级。2.掌握城乡文化设施合理布局的要求。掌握城乡文化设施合理布局的要求。3.理解城乡建设与城乡文化品位的关系。理解城乡建设与城乡文化品位的关系。基础自主学习基础自主学习一、城乡公共服务设施的合理布局一、城乡公共服务设施的合理布局1城乡公城乡公共服务设施共服务设施从类型看，包括从类型看，包括_、_、教、教育、体育、卫生等设

3、施育、体育、卫生等设施从从_看，剧场、中心学校等大看，剧场、中心学校等大型设施及图书室等型设施及图书室等,小型设施小型设施文化文化科技科技规模规模2城乡公共服务设施的布局原则：综合考虑城城乡公共服务设施的布局原则：综合考虑城乡环境的乡环境的_和和_的需求。的需求。实际状况实际状况服务对象服务对象思考思考1简述我国城乡公共服务设施的等级。简述我国城乡公共服务设施的等级。【提示提示】通常来说，我国城乡公共服务设施布通常来说，我国城乡公共服务设施布置的等级大致可分为三级：置的等级大致可分为三级：第一级，大型社区第一级，大型社区(居住区级居住区级)公共服务设施；公共服务设施；第二级，中级社区第二级，中

4、级社区(居住小区级居住小区级)服务设施；服务设施；第三级，小型社区第三级，小型社区(居住组团、街坊、里弄、街巷、居住组团、街坊、里弄、街巷、村、寨等村、寨等)服务设施。服务设施。二、创建有文化品位的城乡环境二、创建有文化品位的城乡环境1城乡环境服务设施的设计要求：讲究整体和谐、城乡环境服务设施的设计要求：讲究整体和谐、格调高雅和个性鲜明，达到传递格调高雅和个性鲜明，达到传递_信息，提高信息，提高_品位的效果。品位的效果。2城乡环境公共服务设施的意义城乡环境公共服务设施的意义：既能产生直接：既能产生直接的的_效益，又为社会提供丰富的效益，又为社会提供丰富的_产品和产品和优质的优质的_服务。服务。

5、文化文化文化文化经济经济文化文化文化文化思考思考2创建有文化品位的城乡环境的要求？创建有文化品位的城乡环境的要求？【提示提示】创建有文化品位的城乡环境应该讲究整创建有文化品位的城乡环境应该讲究整体和谐、格调高雅和个性鲜明，达到传递文化信息，体和谐、格调高雅和个性鲜明，达到传递文化信息，提高文化品位的效果。提高文化品位的效果。核心要点突破核心要点突破城乡公共服务设施与生活环境城乡公共服务设施与生活环境1对比分析我国城乡公共服务设施的等级对比分析我国城乡公共服务设施的等级等级等级分布分布设施案例设施案例服务半径服务半径第一级第一级大型社区大型社区专业性商业服务专业性商业服务设施、歌剧院、设施、歌剧

6、院、医院等医院等8001000米米等级等级分布分布设施案例设施案例服务半径服务半径第二级第二级中级社区中级社区菜店、小吃店、菜店、小吃店、幼儿园等幼儿园等400500米米第三级第三级小型社区小型社区居委会、青少年居委会、青少年活动室等活动室等150250米米2.城市文化设施在空间布局上发生变化的原因城市文化设施在空间布局上发生变化的原因(1)城市交通的发展。城市交通的发展，使文化设城市交通的发展。城市交通的发展，使文化设施逐渐由市中心向外迁移。施逐渐由市中心向外迁移。(2)市场运作修建文化设施。投资商会在地价较低市场运作修建文化设施。投资商会在地价较低的地段建设一些娱乐性的文化设施。的地段建设

7、一些娱乐性的文化设施。(3)特殊的人文环境形成特色文化设施。特殊的人文环境形成特色文化设施。3城市文化设施建设的原则城市文化设施建设的原则(1)公共服务设施布局要合理，既要与周围环境相公共服务设施布局要合理，既要与周围环境相协调，又要充分发挥文化设施的功能，方便群众协调，又要充分发挥文化设施的功能，方便群众参加活动。参加活动。(2)建筑设计要个性，要有文化品位并体现地方特建筑设计要个性，要有文化品位并体现地方特色，既考虑历史和文化传统，又体现时代特征；色，既考虑历史和文化传统，又体现时代特征；既有个性，又要与城市整体风格一致。既有个性，又要与城市整体风格一致。(3)用地监管要严格，一要选择合理

8、的区位布置文用地监管要严格，一要选择合理的区位布置文化设施用地；二要加强文化设施用地的监管。化设施用地；二要加强文化设施用地的监管。针对训练针对训练下图表示的是某城市一居下图表示的是某城市一居住小区。小区南侧是一条住小区。小区南侧是一条城市次干道，北侧与另一城市次干道，北侧与另一小区之间是一条城市支路，小区之间是一条城市支路，小区的主、次入口分别设小区的主、次入口分别设在城市的次干道和支路上。在城市的次干道和支路上。请分析该小区的具体情况，请分析该小区的具体情况，完成下列问题。完成下列问题。(1)小区规划建设一个幼儿园，应建在图中的小区规划建设一个幼儿园，应建在图中的_处，理由是处，理由是_

9、_。(2)该小区要建一处小学，应选在图中的该小区要建一处小学，应选在图中的_处，理由是处，理由是_ _。(3)小区的活动中心应建在小区的活动中心应建在_处，理由是处，理由是_。解析：解析：本题考查不同类型的城市公共服务设施的布本题考查不同类型的城市公共服务设施的布局，解答本题要抓住影响公共服务设施布局的因素：局，解答本题要抓住影响公共服务设施布局的因素：(1)使用频率；使用频率；(2)服务对象；服务对象；(3)交通便捷度；交通便捷度；(4)人人口密度及建筑本身的密度。口密度及建筑本身的密度。答案：答案：(1)该处位于小区的中心位置，距小区该处位于小区的中心位置，距小区各地较近，环境安静，有利于

10、家长的接送各地较近，环境安静，有利于家长的接送(2)学校对居民生活有干扰，应与住宅保持适学校对居民生活有干扰，应与住宅保持适当的距离，一般设计在居住的边缘，沿次要道路比当的距离，一般设计在居住的边缘，沿次要道路比较安静的地方较安静的地方(3)位于小区中心，便于居民使用位于小区中心，便于居民使用教材深化透析教材深化透析“思考思考”(第第82页页)各项公共服务设施都与城乡居民的日常生活密切各项公共服务设施都与城乡居民的日常生活密切相关，它们的布局综合考虑城乡环境的实际状况相关，它们的布局综合考虑城乡环境的实际状况和服务对象的需求，例如三里屯酒吧街布局在大和服务对象的需求，例如三里屯酒吧街布局在大使馆附近，因为这里生活和工作在附近的外国人使馆附近，因为这里生活和工作在附近的外国人很多。很多。