伟大的抗日战争课件37.ppt

1、伟大的抗日战争伟大的抗日战争日本侵华大事记（日本侵华大事记（2020世纪世纪3030年代前）年代前）1919世纪世纪7070年代侵略台湾年代侵略台湾1894189418951895年发动侵华甲午战争年发动侵华甲午战争18971897年年 参与瓜分中国，将福建作为势力范围参与瓜分中国，将福建作为势力范围19001900年参加八国联军侵华年参加八国联军侵华1904190419051905年日俄战争，将侵略势力扩张到我国东北年日俄战争，将侵略势力扩张到我国东北一战期间一战期间 日本对德宣战，侵略山东，日本对德宣战，侵略山东，提出灭亡中国的提出灭亡中国的二十一条二十一条 思考：思考：3030年代日本为

2、什么又大规模地发动侵略中年代日本为什么又大规模地发动侵略中国的战争？又制造了哪些侵华事件？国的战争？又制造了哪些侵华事件？一、侵华日军的罪行一、侵华日军的罪行1 1、日本为什么要侵略中国？、日本为什么要侵略中国？（1 1）历史原因：既定国策，蓄谋已久。）历史原因：既定国策，蓄谋已久。（2 2）现实原因：世界资本主义经济危机的影响）现实原因：世界资本主义经济危机的影响（3 3）可乘之机）可乘之机国民政府围剿红军国民政府围剿红军日本方面：日本方面：中国方面中国方面：国际方面国际方面（4）西方列强忙于应机付经济危机）西方列强忙于应机付经济危机资料一资料一 要要“继承列祖列宗的伟业继承列祖列宗的伟业”

3、，“开拓万开拓万里波涛里波涛”，使，使“国威布于四方国威布于四方”。资料二资料二 天皇御笔信天皇御笔信（18671867年）年）日本统治集团精心炮制的对外侵略扩张日本统治集团精心炮制的对外侵略扩张的蓝图的蓝图大陆政策。共确定了五个侵略步大陆政策。共确定了五个侵略步骤：第一期征服中国的台湾；第二期征服朝骤：第一期征服中国的台湾；第二期征服朝鲜；第三期征服中国的满蒙地方；第四期征鲜；第三期征服中国的满蒙地方；第四期征服中国内地；第五期征服世界。服中国内地；第五期征服世界。“小日本，大阴谋小日本，大阴谋”19271927年年6 6月月1313日，日，田中田中急召驻华公使芳泽谦吉和急召驻华公使芳泽谦吉

4、和驻上海、天津、沈阳等地总领事回国，研究解驻上海、天津、沈阳等地总领事回国，研究解决决“急务急务”。最后决定。最后决定召开召开一次有军事、外交一次有军事、外交主要头目参加的专门会议，即后来被人称之为主要头目参加的专门会议，即后来被人称之为“东方会议东方会议”。会上详细讨论中国时局，内阁会上详细讨论中国时局，内阁再次做出出兵济南干涉北伐的决定，公然将中再次做出出兵济南干涉北伐的决定，公然将中国领土分为国领土分为“中国本土和满蒙中国本土和满蒙”。会议的另。会议的另一一产物就是产物就是田中密奏日本天皇的田中密奏日本天皇的帝国对满蒙之帝国对满蒙之积极根本政策积极根本政策，这就是，这就是著名的著名的田中

5、奏折田中奏折。田中奏折田中奏折包括包括2121项内容，项内容，确定了确定了“惟欲征惟欲征服支那，必先征服满蒙服支那，必先征服满蒙;如欲征服世界，必先征如欲征服世界，必先征服支那服支那”的战略。的战略。材料三材料三不抵抗政策不抵抗政策:九一八九一八事变爆发后事变爆发后,蒋介石不允许张学良蒋介石不允许张学良20万关东万关东军抵抗军抵抗,而是对中共进行全力围而是对中共进行全力围剿的政策剿的政策.“攘外必先安内攘外必先安内”政策政策:不抵抗政不抵抗政策不得人心策不得人心,在社会舆论的强大在社会舆论的强大压力下压力下,1933.4,1933.4蒋介石对第四次蒋介石对第四次围剿红军的军官训话首次提出围剿红

6、军的军官训话首次提出1931年九一八事变年九一八事变1932年一二八事变年一二八事变1937年八年八一三事变一三事变1937年七七事变年七七事变1935年华年华北事变北事变1938年年10月占领广州武汉月占领广州武汉日军的侵华战争日军的侵华战争主要是日本蓄谋已久；主要是日本蓄谋已久；敌强我弱；敌强我弱；国民政府的不抵抗政国民政府的不抵抗政策、策、“攘外必先安内攘外必先安内”政策、片面抗战路线的政策、片面抗战路线的结果。（结果。（4）国际上，列）国际上，列强实行绥靖政策强实行绥靖政策思考：日本侵华过程中为什么能够长驱直入？思考：日本侵华过程中为什么能够长驱直入？（1 1）严重侵犯了国的领土主权，

7、攫取在沦陷区的政治、经）严重侵犯了国的领土主权，攫取在沦陷区的政治、经济、军事、文化等方面的特权。济、军事、文化等方面的特权。（2 2）大肆掠夺，造成中国大量的人力、物力损失）大肆掠夺，造成中国大量的人力、物力损失（3 3）无视中国人民的基本生存权，烧杀抢掠、细菌战等）无视中国人民的基本生存权，烧杀抢掠、细菌战等3 3、侵华日军的滔天罪行、侵华日军的滔天罪行（1）军事侵略，占领大片领土）军事侵略，占领大片领土（2）烧杀抢掠，无恶不作：屠杀百姓，蹂躏妇女）烧杀抢掠，无恶不作：屠杀百姓，蹂躏妇女（3）违反国际公法，实施细菌战和毒气战）违反国际公法，实施细菌战和毒气战（4）进行殖民统治）进行殖民统治

8、二、关内关外的抗日救亡运动二、关内关外的抗日救亡运动 （1931年年1936年）年）快速阅读本目教材：快速阅读本目教材：19311931年九一八事变后，关内外哪些力量投身于年九一八事变后，关内外哪些力量投身于抗日救亡运动中？抗日救亡运动中？2 2、事件（各阶层的态度）、事件（各阶层的态度）（1 1）中共）中共（2 2）东北人民）东北人民（3 3）国民党）国民党 爱国将领爱国将领（4 4）爱国民众）爱国民众（5 5）学生）学生A A、9.189.18后发表宣言，驱逐日寇后发表宣言，驱逐日寇B B、19351935年年“八一宣言八一宣言”C C、19351935、1212瓦窑堡会议瓦窑堡会议确定了

9、抗日民族统一战线确定了抗日民族统一战线组织抗日义勇军和抗日联军组织抗日义勇军和抗日联军A A、19321932、十九路军十九路军抗战抗战B B、19331933、山海关、长城山海关、长城抗战抗战C C、察哈尔民众抗日同盟军、察哈尔民众抗日同盟军收复多伦收复多伦D D、19361936、12 12 西安事变西安事变罢工罢工.募捐募捐.抵制日货抵制日货.要求经济绝交要求经济绝交19351935年年 一二九运动一二九运动抗日民族统一战线抗日民族统一战线初步形成初步形成 广泛性（区域和阶层）广泛性（区域和阶层）三、中国人民的抗日斗争三、中国人民的抗日斗争全民族抗战全民族抗战（1937年年-1945年）

10、年）1.1.全民族抗战的实现全民族抗战的实现(原因、过程原因、过程)决定因素：决定因素：推动因素：推动因素：主导作用：主导作用：重要因素：国民党政策的转变重要因素：国民党政策的转变 转折点：转折点：上升为主要矛盾上升为主要矛盾 不断高涨的推动不断高涨的推动 的和平解决的和平解决 倡议、主导和促成倡议、主导和促成全民全民族抗族抗战实战实现的现的原因原因中日民族矛盾中日民族矛盾抗日救亡运动抗日救亡运动中国共产党中国共产党西安事变西安事变 日本攻打上海日本攻打上海一条战线一条战线 抗日民族统一战线抗日民族统一战线（1）初步形成）初步形成（2）加速形成）加速形成1931年九一八事变后，中共发表宣言年九

11、一八事变后，中共发表宣言1935年中共年中共“八一宣言八一宣言”1935年中共确立抗日民族统一战线的方针年中共确立抗日民族统一战线的方针1935年一二九运动推动年一二九运动推动1936年西安事变和平解决，初步形成年西安事变和平解决，初步形成1937年八一三事变后，国民党年八一三事变后，国民党自卫抗战自卫抗战声名书声名书中共改编部队（名称及领导）中共改编部队（名称及领导）全全 民民 族族 抗抗 战战 的的 实实 现现中共八一宣言；瓦窑堡会议确定方针。中共八一宣言；瓦窑堡会议确定方针。日本侵华（日本侵华（9.189.18事变事变;华北事变）华北事变）西安事变和平解决，揭开了国共两党合作抗日西安事变

12、和平解决，揭开了国共两党合作抗日的序幕，的序幕，抗日民族统一战线的初步形成。抗日民族统一战线的初步形成。根据国共两党协议，改编中共军队根据国共两党协议，改编中共军队 国民政府发表国民政府发表“自卫抗战宣言自卫抗战宣言”日本全面侵华（七七事变、日本全面侵华（七七事变、标志：标志：19371937年年9 9月国民党公布中共提交的国共合作宣言。月国民党公布中共提交的国共合作宣言。八一三事变）八一三事变）全民族抗战的表现：全民族抗战的表现：抗战旗帜：以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。抗战旗帜：以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。抗战地域：真正的全国战争。前线军民抗日，后方全国救亡。抗战地域：

13、真正的全国战争。前线军民抗日，后方全国救亡。参战人员：全国各阶级、各阶层。参战人员：全国各阶级、各阶层。党派团结：全国各党派均以民族存亡为重，结束分裂对抗，求党派团结：全国各党派均以民族存亡为重，结束分裂对抗，求同存异，在抗日基础上团结一致。同存异，在抗日基础上团结一致。军队合作：全国军队包括国民党军队和共产党军队，主力军和军队合作：全国军队包括国民党军队和共产党军队，主力军和游击队，一致抗日，形成了既统一又独立的正面战场和敌后战场，游击队，一致抗日，形成了既统一又独立的正面战场和敌后战场，两者互相配合，共同抗日。两者互相配合，共同抗日。抗战基础：广大群众，是抗战胜利的群众基础和力量源泉。抗战

14、基础：广大群众，是抗战胜利的群众基础和力量源泉。主要表现：国共合作抗日。主要表现：国共合作抗日。打破日本打破日本3 3个月灭亡中国的计划个月灭亡中国的计划抗战以来最大胜利抗战以来最大胜利张自忠将军壮烈殉国张自忠将军壮烈殉国指挥中枢和总后方指挥中枢和总后方【探究活动探究活动】某校拟举办某校拟举办“抗战胜利抗战胜利60周年图片展周年图片展”，小红选择了，小红选择了“19路军在路军在上海闸北英勇抗击日军上海闸北英勇抗击日军”和和“卢沟桥守军英勇抵抗日军卢沟桥守军英勇抵抗日军”的图片，的图片，小明认为在抗战中，国民党丧师失地，所以不能用国民党军抗战的小明认为在抗战中，国民党丧师失地，所以不能用国民党军

15、抗战的图片。你认为谁的做法正确？为什么？图片。你认为谁的做法正确？为什么？两个战场在抗战中的作用问题两个战场的相互关系：两个战场在抗战中的作用问题两个战场的相互关系：两个战场的关系实际是国共两党携手合作关系的一部分，它们两个战场的关系实际是国共两党携手合作关系的一部分，它们是互相依存的，其同仇敌忾、驱逐日寇的总目标是一致的，两个战是互相依存的，其同仇敌忾、驱逐日寇的总目标是一致的，两个战场互相配合，共同为抗战做出了贡献。场互相配合，共同为抗战做出了贡献。在战略防御阶段，没有正面战场的积极抵抗，就没有敌后战场在战略防御阶段，没有正面战场的积极抵抗，就没有敌后战场的迅猛发展，而没有敌后战场的发展，

16、就没有抗战相持阶段的迅速的迅猛发展，而没有敌后战场的发展，就没有抗战相持阶段的迅速到来。在战略相持阶段，没有正面战场的积极抵抗，就没有敌后战到来。在战略相持阶段，没有正面战场的积极抵抗，就没有敌后战场反场反“扫荡扫荡”的胜利，而没有反的胜利，而没有反“扫荡扫荡”的胜利，正面战场就不可的胜利，正面战场就不可能坚持抗战到底。能坚持抗战到底。抗战胜利前夕的形势抗战胜利前夕的形势 日本被迫宣布无条件投降（日本被迫宣布无条件投降（19451945年年8 8月月1515日）日）19451945年年9 9月月2 2日，正式签署投降书。日，正式签署投降书。19451945年年1010月月2525日，台湾光复。

17、日，台湾光复。谁打败了日本？1945年抗战胜利后，沉浸在抗战胜利喜庆氛围中的重庆，一次庆祝晚会上，有一则灯谜引起很大争议。其谜面是“日本投降（打一中国历史人物）”。结果出现两个五种谜底：分别是“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”、“共工”。问题一：你能解释“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”和“共工”的准确含义吗？问题二：你赞同哪一个谜底？请简要说明理由。问题三：如果以上谜底你都不赞同，试一试自己拟定一个谜底，但要有合理的解释。谁打败了日本？中外反法西斯力量共同打败日本。中国人民的长期抗战（局部和全民族抗战）对打败日本起了决定性的作用。中国人民的抗日战争开始的最早，坚持的时间最长，消灭的日

18、军最多。中国的长期抗战拖垮了日本，1945年，日本经济处于全面崩溃状态，再也无力发动大的战役。世界反法西斯国家和人民的支持和配合；美国的原子弹、苏联的出兵加速了日本的投降。1 1、罗斯福、罗斯福:“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度他们可以马上打下澳洲，打下印度”2 2、丘吉尔、丘吉尔:“如果日本进军西印度洋，必然会导致我方如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，而能防止上述局势出现的在中东的全部阵地崩溃，而能防止上述

19、局势出现的只有中国。只有中国。”3 3、斯大林、斯大林:“只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。线作战。”4 4、在二战任何阶段，中国作为东方主战场，始终牵制、在二战任何阶段，中国作为东方主战场，始终牵制和消耗着日本陆军的绝对主力。直到抗战末期，日本和消耗着日本陆军的绝对主力。直到抗战末期，日本陆军还有陆军还有64%64%被牵制在中国战场上。被牵制在中国战场上。5 5、从、从19311931年至年至19451945年，中国战场歼敌年，中国战场歼敌150150万余人，

20、占日万余人，占日军二战期间伤亡人数的军二战期间伤亡人数的70%70%这样一组数字的背后这样一组数字的背后是中国人民的巨大牺牲：伤亡是中国人民的巨大牺牲：伤亡35003500余万人，经济损失余万人，经济损失50005000亿美元。亿美元。中国的抗日战争是正义的、反侵略的战争中国的抗日战争是正义的、反侵略的战争 近代两次中日战争不同结局的原因比较近代两次中日战争不同结局的原因比较（1 1）战争领导：）战争领导：甲午战争时，甲午战争时，清政府腐败无能清政府腐败无能；抗日战；抗日战争中，争中，国共两党国共两党实现第二次合作，分别开辟正面战场和敌实现第二次合作，分别开辟正面战场和敌后战场，后战场，共同对

21、敌共同对敌。（2 2）民众动员：）民众动员：甲午战争中，清政府甲午战争中，清政府压制民众压制民众的抗日热的抗日热情；抗战时期，建立抗日民族统一战线，实行情；抗战时期，建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战全民族抗战。（3 3）战略战术：）战略战术：甲午战争中，李鸿章采取甲午战争中，李鸿章采取避战自保、消避战自保、消极应战极应战的方针；抗日战争中，两大战场互相配合，中共制的方针；抗日战争中，两大战场互相配合，中共制定了定了持久抗战持久抗战的方针，并把的方针，并把游击战争提游击战争提高到战略地位，最高到战略地位，最后赢得了胜利。后赢得了胜利。（4 4）国际环境：）国际环境：甲午战争时，甲午战争时，西

22、方列强西方列强偏袒日本；抗日偏袒日本；抗日战争时期，战争时期，世界反法西斯联盟形成世界反法西斯联盟形成，中国抗战得到了苏、，中国抗战得到了苏、美等反法西斯国家和人民的有力支持和援助。美等反法西斯国家和人民的有力支持和援助。中国近代维护国家主权的斗争中国近代维护国家主权的斗争列强侵华列强侵华中国军民的斗争事迹中国军民的斗争事迹结果和影响结果和影响两次鸦片战争两次鸦片战争英俄侵略新疆英俄侵略新疆中日甲午战争中日甲午战争八国联军侵华八国联军侵华日本大举侵华日本大举侵华中国军民的斗中国军民的斗争基本上以争基本上以失失败败告终，中国告终，中国开始沦为开始沦为半殖半殖民地半封建社民地半封建社会会并逐步加深

23、并逐步加深伟大的抗日战争伟大的抗日战争爱国将士、三元里人民抗英爱国将士、三元里人民抗英各族人民支持左宗棠收复新疆各族人民支持左宗棠收复新疆爱国将士、义和团运动爱国将士、义和团运动爱国将士、台湾人民的反割台爱国将士、台湾人民的反割台第一次反帝斗争的第一次反帝斗争的完全胜利、转折点完全胜利、转折点发动西安事变的原因发动西安事变的原因 中日民族矛盾成为主要矛盾中日民族矛盾成为主要矛盾 中共抗日民族统一战线的感召中共抗日民族统一战线的感召 张、杨的爱国之心张、杨的爱国之心 蒋介石的反共政策蒋介石的反共政策 在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升

24、和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲

25、筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局

26、又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但

27、她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立

28、。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能

29、得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路

30、，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工

31、作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！