人教部编道德与法治悄悄变化的我模板课件.ppt

1、最近比最近比较烦较烦课前欣赏课前欣赏道德与法治 七年级下册 第一课 青春的邀约 第一框 1.1.青春期的青春期的身体变化身体变化表现在哪些方面？表现在哪些方面？2.2.青春期的生理变化带来哪些青春期的生理变化带来哪些影响影响？3.3.怎样正确看待青春期的生理变化？怎样正确看待青春期的生理变化？4.4.青春期产生矛盾心理的青春期产生矛盾心理的原因原因是什么是什么？5.5.怎样正确调适青春期的矛盾心理？怎样正确调适青春期的矛盾心理？6.6.如何认识青春期的矛盾心理？如何认识青春期的矛盾心理？知识目标知识目标？变化？想一想：想一想：上初中后，你又发生了哪些变化？上初中后，你又发生了哪些变化？这些变化

2、说明了什么？这些变化说明了什么？一、悦纳生理变化一、悦纳生理变化 P3 青春期？青春期？【青春期】一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期（青春期一般指1020岁这个发展阶段）。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。1.青春期身体变化主要表现在哪些方面？身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟儿童儿童期期青春发青春发育期育期青春晚青春晚期期成年成年期期老年期老年期胎胎儿儿期期乳乳儿儿期期婴婴儿儿期期幼幼儿儿期期积极影响：积极影响：青春期的生理变化带给我们青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力旺盛的生命力，使我们，使我们的身体充满的身体充满

3、能量能量。我们拥有。我们拥有充沛的精力充沛的精力、敏捷的思维敏捷的思维，对成长充，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能无限可能。尽情挥洒尽情挥洒热情洋溢热情洋溢渴望新知渴望新知志愿服务志愿服务2.青春期的生理变化带来哪些影响？青春的活力青春的烦恼青春的烦恼消极影响：消极影响：有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼烦恼。2.青春期的生理变化带来哪些影响？（2 2）我们我们要正视身体的变化要正视身体的变化，欣然，欣然接受接受青青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化卑

4、，不嘲弄同伴的生理变化；长痘痘长痘痘变声变声长胖长胖长胡子长胡子3.3.怎样看待青春期的生理变化？怎样看待青春期的生理变化？P P5 5（1 1）受）受遗传、营养、锻炼遗传、营养、锻炼等因素的影响，等因素的影响，身体发育各不相同；身体发育各不相同；排忧排忧1 1：长痘痘：长痘痘原因：原因：进入青春期，皮脂分泌特别旺盛，产生油脂增多，进入青春期，皮脂分泌特别旺盛，产生油脂增多，油脂在毛囊被汗垢阻塞，积聚起来，就形成青春痘。油脂在毛囊被汗垢阻塞，积聚起来，就形成青春痘。对策：如何预防青春痘对策：如何预防青春痘?（1 1）常用温水洗脸，保持皮肤清洁；）常用温水洗脸，保持皮肤清洁；（2 2）尽量少吃对

5、皮肤有刺激性的食物，如辛辣、油）尽量少吃对皮肤有刺激性的食物，如辛辣、油炸食品、奶油、巧克力等；炸食品、奶油、巧克力等；（3 3）不要用手去挤压，严重的话可以用药物治疗；）不要用手去挤压，严重的话可以用药物治疗；（4 4）不要熬夜，睡眠要充足；）不要熬夜，睡眠要充足；（5 5）保持情绪稳定，心情开朗。）保持情绪稳定，心情开朗。排忧排忧2 2：变声期：变声期原因：原因：在变声期，正在迅速发育的声带，都会有轻在变声期，正在迅速发育的声带，都会有轻度的炎性水肿，如有外界不良刺激容易造成声带的永度的炎性水肿，如有外界不良刺激容易造成声带的永久性损伤。久性损伤。对策：在变声期如何保护嗓子对策：在变声期如

6、何保护嗓子?（1 1）注意唱歌和阅读卫生，不要大声喊叫或长）注意唱歌和阅读卫生，不要大声喊叫或长时间唱歌、时间唱歌、“吊嗓子吊嗓子”。（2 2）不吃过酸、辛辣刺激性较大的食物。）不吃过酸、辛辣刺激性较大的食物。（3 3）不要吸烟、喝酒，要多饮白开水、淡茶水）不要吸烟、喝酒，要多饮白开水、淡茶水或泡菊花茶。或泡菊花茶。排忧排忧3 3：个子矮：个子矮原因：原因：进入青春期，同学们身体发育的速度是不一样的。进入青春期，同学们身体发育的速度是不一样的。对策：长高与哪些因素有关？对策：长高与哪些因素有关？（1 1）遗传遗传因素（先天）；因素（先天）；（2 2）积极进行体育）积极进行体育锻炼锻炼（如打篮球

7、、跳远、游泳等）；（如打篮球、跳远、游泳等）；（3 3）锻炼后注意休息，保证充足的）锻炼后注意休息，保证充足的睡眠睡眠；（4 4）饮食饮食多样化，多吃富含维生素和矿物质的食品，多样化，多吃富含维生素和矿物质的食品，对长个关系极大；对长个关系极大；（5 5）心情心情开朗，精神状态良好能通过内分泌系统对开朗，精神状态良好能通过内分泌系统对身高发生积极影响。身高发生积极影响。3.3.怎样看待青春期的生理变化？怎样看待青春期的生理变化？P P5 5（3）在追求形体、仪表等）在追求形体、仪表等外在美外在美的同时，也要提高品的同时，也要提高品德和文化素养，体现青春的德和文化素养，体现青春的内在美内在美。片

8、段一：片段一：我不喜欢爸妈干我不喜欢爸妈干涉我的事情。可是，当我涉我的事情。可是，当我遇到遇到麻烦麻烦时，还是渴望他时，还是渴望他们们“出现出现”！片段二：片段二：升入初中后，我升入初中后，我有心理话不愿对别人讲了。有心理话不愿对别人讲了。其实我挺希望有人能理解其实我挺希望有人能理解我！我！片段三：片段三：面对班长的邀请，面对班长的邀请，从小练习从小练习唱歌唱歌的我突然变的我突然变得非常怯懦，不敢在舞台得非常怯懦，不敢在舞台上上给大家表演。给大家表演。二、直面矛盾心理 P5青春日记青春日记青春期矛盾心理的问题。青春期矛盾心理的问题。他出现他出现了了什么什么问题？问题？4.青春期矛盾心理产生的原

9、青春期矛盾心理产生的原因是什么？因是什么？伴随着生理的发育，我们的伴随着生理的发育，我们的认知能力得到发展认知能力得到发展，自我意识不自我意识不断增强断增强，情感世界愈加丰富情感世界愈加丰富 片段一：片段一：反抗与依赖反抗与依赖 片段二：片段二：闭锁与开放闭锁与开放 片段三：片段三：勇敢与怯懦勇敢与怯懦青春期矛盾心理的主要表现 把自己把自己的想法的想法写下来写下来1参加体参加体育活动育活动2学习自学习自我暗示我暗示3试试自试试自我解嘲我解嘲4比如：比如：面对苦恼的面对苦恼的他他，你有何好的建议，你有何好的建议？合作探究如何调适青春期的矛盾心理？要求：1.时间：讨论4分钟2.人数：4人为一小组，

10、选出发言人1人5.怎样正确调适青春期的怎样正确调适青春期的矛盾心理矛盾心理？P6（1 1）参加参加集体活动集体活动，在集体的温暖中放松自己；，在集体的温暖中放松自己；（2 2）通过通过求助他人求助他人，学习化解烦恼的方法；，学习化解烦恼的方法；（3 3）通过通过培养兴趣爱好培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；盾心理；（4 4）学习学习自我调节自我调节，成为自己的，成为自己的“心理保健医生心理保健医生”。潘长江，潘长江，自称自称“袖袖珍男子珍男子汉汉”，自，自嘲嘲“凡是凡是浓缩的都浓缩的都是精品是精品”著名电视主持人著名电视主持人杨澜，在一次大杨澜

11、，在一次大型活动的主持中，型活动的主持中，突然绊倒在地。突然绊倒在地。杨澜不慌不忙，杨澜不慌不忙，自嘲道：自嘲道：“我的我的滚翻动作还不过滚翻动作还不过关，下面请看著关，下面请看著名的舞狮节目。名的舞狮节目。”尴尬就这样轻轻尴尬就这样轻轻地化解了。地化解了。自我解嘲自我解嘲 6.如何认识青春期的矛盾心理？如何认识青春期的矛盾心理？青春期矛盾心理会给我们带来青春期矛盾心理会给我们带来烦恼烦恼，但也，但也为我们的成长提供了为我们的成长提供了契机契机。积极面对和正确处积极面对和正确处理理，才能让我们，才能让我们健康成长。健康成长。烦恼契机面对处理健康成长P6 议一议：议一议：青春期的矛盾心理是正常现

12、象，青春期的矛盾心理是正常现象，是否可以任其发展呢？是否可以任其发展呢？课堂小结：课堂小结：悄悄悄悄变变化化的的我我悦纳生理变化直面矛盾心理青春期身体变化的主要表现青春期生理变化带来的影响如何看待青春期生理变化？青春期矛盾心理的主要表现如何调适青春期矛盾心理 我们正处于青春期，这是一个如花烂漫，如叶芬芳的年龄阶段，在这个年龄阶段，我们会面临青春期的诸多变化带给我们的困惑，同时这也是非常好的机遇，我们要学会在成长的道路上正确面对这些机遇和困惑，努力让自己的人生更加精彩！实战演练1.青春期是人一生中身体发育的关键期。在这一时期，我们的身体会发生显著的变化。对于青春期身体变化的主要表现认识错误的是（

13、）A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善C.性机能的成熟 D.每个人的身体都会发胖D2.生活中，有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑，叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。这种做法（）是不可取的、不道德的会给对方造成心理负担甚至伤害会使生活有乐趣应该坚决杜绝，不嘲弄同伴的生理变化是我们对同伴的尊重A.B.C.D.B3.青春期的矛盾心理有时会让我们烦恼，但也为我们成长提供了契机。下列活动有助于我们正确处理心理矛盾、消除心理烦恼的有（）多阅读中外文学名著 经常进行体育锻炼积极参加志愿者活动 在网络游戏中陶醉自己A.B.C.D.A1.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说

14、明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。3.结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，

15、虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。5.木质材料由纵向纤维构成，只在纵向上具备强度和韧性，横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式，使受力点作用于纵向，避弱就强。6.另外，木质材料受温度、湿度的影响比较大，榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张，整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下，因膨胀系数的不同，从而在连接处引起松动，影响整体的使用寿命。7.家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统，家具中的木构是框架系统，两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接，构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同，榫卯呈现出不同的连接构建方式。8.正是在大米的哺育下，中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后，杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化，在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶，成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。9.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。10.剪纸艺术传达着人们美好的情感，美化着人们的生活，而且能够填补创作者精神上的空缺，使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长，延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。