第二章-发展的概念与度量-发展经济学课件.pptx

1、 第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念 第二节第二节 自由与发展自由与发展 第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量 第四节第四节 千年发展目标与可持续发展目标千年发展目标与可持续发展目标第二章第二章 发展的概念与度量发展的概念与度量 第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念 第二节第二节 自由与发展自由与发展 第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量 第四节第四节 千年发展目标与可持续发展目标千年发展目标与可持续发展目标第二章第二章 发展的概念与度量发展的概念与度量第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念一、经济增长与经济发展一、经济增长与经济发展 经济增长

2、（经济增长（economic growtheconomic growth）是指社会财富即社会总产品量的增是指社会财富即社会总产品量的增加。它一般是用实际的国民总收入（加。它一般是用实际的国民总收入（GNIGNI）或国内生产总值（）或国内生产总值（GDPGDP）的）的增长率来表示。用实际的增长率来表示。用实际的GNIGNI或或GDPGDP除以一国总人口，便得到人均除以一国总人口，便得到人均GNIGNI或人均或人均GDPGDP。它常常成为反映一国富裕程度的主要指标。它常常成为反映一国富裕程度的主要指标。第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念经济发展（经济发展（economic develo

3、pmenteconomic development）除了包括经济增长之外，它除了包括经济增长之外，它还包括经济结构的变化。这种结构变化包括：还包括经济结构的变化。这种结构变化包括：投入结构和组织结构的变化投入结构和组织结构的变化 产出结构的变化产出结构的变化 产品构成的变化与质量的改进产品构成的变化与质量的改进 居民生活品质的提高居民生活品质的提高第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念经济增长与经济发展的关系经济增长与经济发展的关系：经济增长是经济发展的基础：经济增长是经济发展的基础：没没有经济增长就不会有经济发展有经济增长就不会有经济发展 但但经济增长经济增长不会自动不会自动带来经济

4、发带来经济发展展，还必须有政府必要的干预。，还必须有政府必要的干预。第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念“经济增长经济增长”、“经济发展经济发展”、“发展发展”这三个概念严格说是这三个概念严格说是有区别的，但通常把它们混为有区别的，但通常把它们混为一谈。一谈。在人们日常语言中，在人们日常语言中，“增长增长”与与“发展发展”不加区分。更不会不加区分。更不会区分区分“经济发展经济发展”与与“发展发展”的差别。的差别。经济发展包含了增长，而发展经济发展包含了增长，而发展包含了经济发展，当然也把增包含了经济发展，当然也把增长包括在内。发展概念的内涵长包括在内。发展概念的内涵最宽。最宽。发展就

5、是指的人的发展，人的发展就是指的人的发展，人的发展是发展的真正目的。经济发展是发展的真正目的。经济增长和经济发展只是实现人的增长和经济发展只是实现人的全面发展的途径和手段。全面发展的途径和手段。第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念二、经济增长与人类发展二、经济增长与人类发展发展伦理学家德尼发展伦理学家德尼古莱在其代表作古莱在其代表作残酷的选择残酷的选择一书中认为，发展包含三个核一书中认为，发展包含三个核心内容：生存、自尊和自由心内容：生存、自尊和自由 维持生存维持生存的吃穿的吃穿住行方面产品和住行方面产品和健康、保护方面健康、保护方面需要需要生 存 自尊是指人要被自尊是指人要被当人来

6、看待，而当人来看待，而不是被他不是被他 人作为人作为工具来使用工具来使用自 尊 自由意味着社会自由意味着社会及其成员选择范及其成员选择范围的扩大，或者围的扩大，或者限制范围的缩小限制范围的缩小自 由19901990年起，联合国开发计划署每年起，联合国开发计划署每年发表人类发展报告和人类发展年发表人类发展报告和人类发展指数，其目的是使指数，其目的是使国际学术界和国际学术界和各国各国政府政府把发展的目标从单纯的把发展的目标从单纯的经济增长转到人经济增长转到人的的发展上来。发展上来。从从此，人类发展指数这个概念在全此，人类发展指数这个概念在全世界流行起来，并且作为比较各世界流行起来，并且作为比较各国

7、社会发展水平的重要参考指数国社会发展水平的重要参考指数人类发展着重于人类自身的发人类发展着重于人类自身的发展，认为增长是手段，而人类展，认为增长是手段，而人类发展是目的，一切以人为中心发展是目的，一切以人为中心。人类发展主要体现于人的各。人类发展主要体现于人的各种能力的扩大。没有增长，人种能力的扩大。没有增长，人的能力不可能扩大，但是，有的能力不可能扩大，但是，有了经济增长，不等于就自动导了经济增长，不等于就自动导致人类发展致人类发展第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念人类发展概念 无工作的增长（无工作的增长（jobless growthjobless growth）无声的增长（无声

8、的增长（voiceless growthvoiceless growth）无情的增长（无情的增长（ruthless growthruthless growth）无根的增长（无根的增长（rootless growthrootless growth）无未来的增长（无未来的增长（futureless growthfutureless growth）五无以上五种情况包括了人的经济权利、社会权利、政治权利和与自然和谐共生以上五种情况包括了人的经济权利、社会权利、政治权利和与自然和谐共生的权利，体现了人的全面发展。的权利，体现了人的全面发展。如果存在如果存在“五无五无”中任何一种情况，增长就中任何一种情况

9、，增长就没有促进人类发展没有促进人类发展第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念19961996年年人类发展报告人类发展报告提出了五种有增长而无发展的情况提出了五种有增长而无发展的情况 第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念 第二节第二节 自由与发展自由与发展 第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量 第四节第四节 千年发展目标与可持续发展目标千年发展目标与可持续发展目标第二章第二章 发展的概念与度量发展的概念与度量第二节第二节 自由与发展自由与发展一、马克思的人的全面自由发展观一、马克思的人的全面自由发展观马克思的自由发展观是在批判资本主义制度马克思的自由发展观是在批判资

10、本主义制度基础上形成的。基础上形成的。资本主义社会是物支配人，不可能有人的全资本主义社会是物支配人，不可能有人的全面发展面发展只有在共产主义社会，人才会有自由全面发只有在共产主义社会，人才会有自由全面发展展人的自由发展只有在生产力高度发达基础上人的自由发展只有在生产力高度发达基础上才能实现才能实现马克思认为，人是社会发展的主体，马克思认为，人是社会发展的主体，经济社会发展是人的发展的手段，经济社会发展是人的发展的手段，人是经济社会发展的目的。人是经济社会发展的目的。人同时兼具自然属性、社会属性和人同时兼具自然属性、社会属性和精神属性。鉴于人的这种多重属性，精神属性。鉴于人的这种多重属性，人的发

11、展必须是全面的，包括物质人的发展必须是全面的，包括物质上的、精神上的和文化上的。上的、精神上的和文化上的。人的全面发展需要社会的全面发展。人的全面发展需要社会的全面发展。一是生产力的高度发展；二是社会一是生产力的高度发展；二是社会关系的合理构建；三是社会交往的关系的合理构建；三是社会交往的普遍发展；四是教育的充分发展。普遍发展；四是教育的充分发展。人的全面发展也就是人的自由发展。人的全面发展也就是人的自由发展。马克思认为人的自由是实现全面发马克思认为人的自由是实现全面发展的必要条件。没有人的自由，就展的必要条件。没有人的自由，就不可能有人的全面发展。不可能有人的全面发展。马克思认为人的自由发展

12、必须建立在生产力的发展马克思认为人的自由发展必须建立在生产力的发展基础上。马克思把人的发展划分为三个阶段或三个基础上。马克思把人的发展划分为三个阶段或三个形态。第一个阶段是人的依赖阶段；第二个阶段是形态。第一个阶段是人的依赖阶段；第二个阶段是以物质依赖性为基础的人的独立性阶段；第三个阶以物质依赖性为基础的人的独立性阶段；第三个阶段是个人全面自由发展的阶段。段是个人全面自由发展的阶段。第二节第二节 自由与发展自由与发展第二节第二节 自由与发展自由与发展二、阿玛蒂亚二、阿玛蒂亚森的自由发展观森的自由发展观阿玛蒂亚阿玛蒂亚森森19991999年出版的以自年出版的以自由看待发展一书被看作是研究发由看待

13、发展一书被看作是研究发展目的的经典之作。展目的的经典之作。该书该书详细地阐述了自由与发展的关详细地阐述了自由与发展的关系：自由既是发展的目的，同时也系：自由既是发展的目的，同时也是发展的手段是发展的手段。目的：构建性自由目的：构建性自由手段：工具性自由手段：工具性自由第二节第二节 自由与发展自由与发展构构 建建 性性 自自 由由 森指出：森指出：“发展可以看做是发展可以看做是扩展人民享有的真实自由的扩展人民享有的真实自由的过程。过程。”自由本身是目的，而不需要自由本身是目的，而不需要通过其他手段（如收入增加通过其他手段（如收入增加和工业化）的间接性贡献而和工业化）的间接性贡献而建立。建立。工工

14、 具具 性性 自自 由由 政治自由政治自由 经济条件经济条件 社会机会社会机会 透明性保证透明性保证 防护性保障防护性保障 以上五种工具性自由能直接以上五种工具性自由能直接扩展人的可行能力，从而能扩展人的可行能力，从而能够提供一个人的实质自由够提供一个人的实质自由第二节第二节 自由与发展自由与发展阿玛蒂亚阿玛蒂亚森的理论有很多值得森的理论有很多值得商商榷榷的地方：的地方：u 对自由的循环论证对自由的循环论证:自由促进自自由促进自由由u 过分强调政治民主对发展的促过分强调政治民主对发展的促进作用不符合事实。东亚奇迹进作用不符合事实。东亚奇迹是在不太民主的环境下取得的是在不太民主的环境下取得的 第

15、一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念 第二节第二节 自由与发展自由与发展 第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量 第四节第四节 千年发展目标与可持续发展目标千年发展目标与可持续发展目标第二章第二章 发展的概念与度量发展的概念与度量第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量一、经济增长的度量指标及其缺陷一、经济增长的度量指标及其缺陷经济增长经济增长通常是以实际国内生产总值（通常是以实际国内生产总值（GDPGDP）的增长率来表示的，是衡量一国经）的增长率来表示的，是衡量一国经济绩效的主要指标。济绩效的主要指标。但用这个指标衡量一国的实际经济绩效是有许多缺陷的但用这个指标衡量一国

16、的实际经济绩效是有许多缺陷的。缺缺 陷陷GDPGDP不包括未不包括未进入市场交换进入市场交换的产品的产品地下经济在地下经济在GDPGDP统计之外统计之外各种货币之间各种货币之间的换算率难以的换算率难以确定确定GDPGDP无法反映无法反映自然资产的毁自然资产的毁损损二、发展的度量指标与人类发展指数二、发展的度量指标与人类发展指数（一）发展的度量方法与指标（一）发展的度量方法与指标第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量首先，增长的度量指标是一个价值指标，用首先，增长的度量指标是一个价值指标，用货币来表示；而发展的度量指标是一个物质货币来表示；而发展的度量指标是一个物质指标，用加权的办法进行

17、加总，而给予的权指标，用加权的办法进行加总，而给予的权数带有很强的主观性和随意性。数带有很强的主观性和随意性。其次，增长的度量指标通常被公认为是一个其次，增长的度量指标通常被公认为是一个指标，即指标，即GDPGDP的增长率；而发展的度量指标则的增长率；而发展的度量指标则是多种指标综合在一起的指标体系，而且没是多种指标综合在一起的指标体系，而且没有公认的权威标准。有公认的权威标准。发发 展展度度 量量指指 标标与与 增增长长 度度量量 指指标标 的的差差 别别第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量对发展度量方法有两种思路结构思路按照社会、经济和政治因素之间相互影响的最优形式来度量发展，其

18、缺陷是偏重于投入指标，而轻视了福利指标福利思路按照生活质量度量发展，该思路符合发展的目的，因此现在被普遍接受，如人类发展指数；国民幸福指数、绿色GDP第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量它是个指标体系，包括社会健康指数、社会福利指数、社会文明指数与生态环境指数。联合国每年发表世界各国国民幸福指数数据并排名国民幸福国民幸福指数指数绿色GDP是对流行的GDP未考虑资源和环境成本的一种补充，简单说，是从GDP中减去资源与环境成本。但资源和环境很多不在市场上交换，因此实际成本难以估计，所以现在还没有被普遍接受绿色绿色GDPGDP美国学者莫里斯提出。它由三个指标构成：预期寿命，婴儿死亡率和识字

19、率物质生活物质生活质量指数质量指数（二）人类发展指数及其构成（二）人类发展指数及其构成n人类发展指数人类发展指数”（human development human development indexindex，HDIHDI），它是由联合国开发计划署），它是由联合国开发计划署（UNDPUNDP）在）在19901990年首次发表的人类发展年首次发表的人类发展报告中提出来的。报告中提出来的。它由三个指标构成，它由三个指标构成，人均寿命、受教育程度和生活水准。人均寿命、受教育程度和生活水准。nUNDPUNDP每年发表人类发展报告和人类发展指每年发表人类发展报告和人类发展指数并对各国进行排名，它反映的是

20、各国的数并对各国进行排名，它反映的是各国的社会发展水平，与世界银行每年公布的人社会发展水平，与世界银行每年公布的人均均GDPGDP（经济发展水平）相对应。（经济发展水平）相对应。指数指数构成构成人均预期人均预期寿命寿命由入学率由入学率和识字率和识字率组成的教组成的教育程度育程度以调整的以调整的人均人均GNIGNI衡量的生衡量的生活水准活水准第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量三、各国人类发展指数及其动态变化三、各国人类发展指数及其动态变化20142014年人类发展指数（年人类发展指数（HDIHDI）得分和排名情况）得分和排名情况HDIHDI得分得分国家（地区）国家（地区）数量数量等级

21、等级地区分布地区分布提高幅度提高幅度0.9-1.00.9-1.04949最高人类最高人类发展水平发展水平欧洲、北美、澳洲地区、中欧洲、北美、澳洲地区、中东、东欧、拉美地区少数国东、东欧、拉美地区少数国家家0.47%0.47%0.7-0.80.7-0.85151高人类高人类发展水平发展水平东欧、中东、拉美、亚太地东欧、中东、拉美、亚太地区区0.95%0.95%0.5-0.70.5-0.73838中等人类中等人类发展水平发展水平非洲和亚洲地区非洲和亚洲地区1.20%1.20%0.35-0.550.35-0.554444低人类低人类发展水平发展水平非洲地区非洲地区1.32%1.32%特征特征1 1：

22、HDIHDI与人均与人均GNIGNI基本上一致：即最高基本上一致：即最高HDIHDI基本上是高收入国家；高基本上是高收入国家；高HDIHDI基本上是基本上是中中 高收入国家；中等高收入国家；中等HDIHDI基本上是中低收入国家；低基本上是中低收入国家；低HDIHDI基本上是低收入国家。基本上是低收入国家。但但 也不完全对应。也不完全对应。特征特征2 2：HDIHDI排名越低，其提高幅度越大排名越低，其提高幅度越大第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量四、中国人类发展指数及其动态变化四、中国人类发展指数及其动态变化在在1990201419902014年间，中国的人年间，中国的人类发展指数

23、年均提高类发展指数年均提高1.57%1.57%，在高，在高人类发展组中进步得最快人类发展组中进步得最快20142014年中国的年中国的HDIHDI为为0.7270.727，属，属于高人类发展组，在于高人类发展组，在188188个国家中个国家中处于中间位置处于中间位置第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量五、人类发展指数的缺陷及其扩展五、人类发展指数的缺陷及其扩展HDI缺陷不能反映各国收入分配和贫困不能反映各国收入分配和贫困状况，也不能反映生态环境恶状况，也不能反映生态环境恶化的状况化的状况HDI补充 经过收入平等调整的人类发展指数经过收入平等调整的人类发展指数（inequality-a

24、djusted human inequality-adjusted human development indexdevelopment index）多维贫困指数（多维贫困指数（multidimensional multidimensional poverty indexpoverty index）性 别 不 平 等 指 数（性 别 不 平 等 指 数（g e n d e r g e n d e r inequality indexinequality index）幸福感（幸福感（perceptions of well-perceptions of well-beingbeing）指标）指标

25、可持续发展指标可持续发展指标第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量 第一节第一节 增长与发展的概念增长与发展的概念 第二节第二节 自由与发展自由与发展 第三节第三节 增长与发展的度量增长与发展的度量 第四节第四节 千年发展目标与可持续发展目标千年发展目标与可持续发展目标第二章第二章 发展的概念与度量发展的概念与度量第四节第四节 千年发展目标与可持续发展目标千年发展目标与可持续发展目标一、千年发展目标的内容一、千年发展目标的内容总目总目标标消除极端消除极端贫困与饥贫困与饥饿饿实现普及实现普及初等教育初等教育促进两性平促进两性平等并赋予女等并赋予女性权力性权力降低儿童降低儿童死亡率死亡率提

26、高孕产提高孕产妇健康水妇健康水平平抗击艾滋抗击艾滋病病疟疾疟疾其他疾病其他疾病2000年联合国大会通过的千年宣言中提出了八大目标和21个具体目标二、千年发展目标的实现情况二、千年发展目标的实现情况（一）世界千年发展目标的实现情况（一）世界千年发展目标的实现情况（二）中国千年发展目标的实现情况（二）中国千年发展目标的实现情况预定期限消除极端贫困与饥饿实现普及初等教育促进两性平等并赋予女性权力降低儿童死亡率提高孕产妇健康水平抗击艾滋病肺结核病二氧化碳排放量2015比预定提前5年未实现100%显著进步下降了一半左右，部分未达到稳步下降未达到显著成绩已实现无法实现预定期限消除极端贫困与饥饿实现普及初等

27、教育降低儿童死亡率安全饮用水2015贫困人口比例降到4%已实现提前实现基本实现第四节第四节 千年发展目标与可持续发展目标千年发展目标与可持续发展目标三、三、20302030年可持续发展目标年可持续发展目标主题主题地球地球繁荣繁荣和平和平伙伴伙伴关系关系人口人口可持续发展目标的特点可持续发展目标的特点发展目标和指标大大扩充了，千年发展目标只有发展目标和指标大大扩充了，千年发展目标只有8 8个总目标个总目标和和2121个具体指标，而可持续发展目标多了将近一倍，而指标个具体指标，而可持续发展目标多了将近一倍，而指标多了多了7 7倍倍千年发展目标侧重于社会发展，而可持续发展千年发展目标侧重于社会发展，

28、而可持续发展目标目标则把社会则把社会发展、人权改善、经济发展、生态保护和可持续发展都作为发展、人权改善、经济发展、生态保护和可持续发展都作为目标，使得发展目标和指标更为全面、系统和平衡目标，使得发展目标和指标更为全面、系统和平衡可持续发展目标特别强调经济、生态和社会的可持续性，这可持续发展目标特别强调经济、生态和社会的可持续性，这与千年发展目标重点在减轻多维贫困上形成了鲜明对照与千年发展目标重点在减轻多维贫困上形成了鲜明对照可持续发展目标强调与千年发展目标的可持续发展目标强调与千年发展目标的继承性和继承性和连续性连续性第四节第四节 千年发展目标与可持续发展目标千年发展目标与可持续发展目标可持续

29、发展目标是在可持续发展目标是在20152015年通过联合国各成员国批准的未来年通过联合国各成员国批准的未来15 15年的全球性发展目标，是对千年发展年的全球性发展目标，是对千年发展目标的继承和发展目标的继承和发展包括五大主题：人口、地球、繁荣、和平和伙伴关系，包括五大主题：人口、地球、繁荣、和平和伙伴关系，17 17大目标和大目标和169169个具体目标个具体目标 中国积极响应和落实联合国新一轮可持续发展目标中国积极响应和落实联合国新一轮可持续发展目标第四节第四节 千年发展目标与可持续发展目标千年发展目标与可持续发展目标在中央重要文件中明确提出要落实在中央重要文件中明确提出要落实2030203

30、0年可持续发年可持续发展议程展议程20162016年年9 9月发布了月发布了中国落实中国落实20302030年可持续发展议程年可持续发展议程国别方案国别方案20172017年年8 8月，中国国际发展知识中心成立并发布了月，中国国际发展知识中心成立并发布了中国落实中国落实20302030年可持续发展议程进展报告年可持续发展议程进展报告在中国境内批准设立国家可持续发展议程创新示范区。在中国境内批准设立国家可持续发展议程创新示范区。20182018年批准深圳、桂林和太原为示范区，年批准深圳、桂林和太原为示范区，20192019年批准年批准郴州、临沧和承德为示范区郴州、临沧和承德为示范区1.1.试述增长与发展概念的区别。试述增长与发展概念的区别。2.2.试述马克思的人的全面自由发展观。试述马克思的人的全面自由发展观。3.3.如何评价阿玛蒂亚如何评价阿玛蒂亚森的自由发展观？森的自由发展观？4.4.增长度量指标有哪些缺陷？增长度量指标有哪些缺陷？5.5.什么是人类发展指数？什么是人类发展指数？6.6.千年发展目标的主要内容是什么？其实现程度如何？千年发展目标的主要内容是什么？其实现程度如何？7.7.可持续发展目标包括哪些内容？可持续发展目标包括哪些内容？