1、四年級下學期四年級下學期數學科教學軟件數學科教學軟件內容簡介介紹面積的概念介紹用數格法比較面積的大小探討不同面積單位的優劣介紹矩形的面積公式面積我剛學會畫羊，老師還說我對畫動物很有天份畫羊有甚麼難，我也會，而且可以畫一隻又大又漂亮的羊呢！你沒有學畫畫，又怎會懂得畫羊呢？你能現在畫一隻給我看嗎？當然可以！不如我們每人畫一隻羊，看誰畫的又大又美威威超兒威威半小時後超兒半小時後陳老師，我們誰畫的羊較大較漂亮？你倆畫的羊都很漂亮，哪一隻羊大些呢？你倆畫的羊形狀不同，可以怎樣比較大小呢？你們想一想！？要比較兩隻羊的大小，把它們重疊，可以嗎？傻瓜！到底哪一隻羊大些呢？這方法似乎不太好！要比較兩隻羊的大小，
2、用一角硬幣分別鋪滿兩隻羊，看哪一隻要用多些硬幣，這樣可行嗎？我們的主人真聰明威威畫的羊要用13個一角才能鋪滿.我畫的羊要19個一角才能鋪滿，哈哈我的羊比威威的大威威和超兒要比較兩隻羊的大小，可以用很多方法的，比較平面圖形的大小即比較它們的面積如果兩個平面的面積相差較遠，威威用重疊的方法是可行的，而且會較為方便，但若圖形的大小分別不明顯，則超兒的方法會較好，因為一角硬幣會等於量度單位，有了量度單位，比較起來會較容易雖然超兒的方法用來比較面積的大小比威威的好，但卻有它不足之處，同學們，你知道是甚麼嗎？老師，我知道啊！用一角來鋪滿圖形，總有空隙的，所以結果便不準確如果用一些可以密鋪的圖形便會較準確等
3、邊三角形可以用來密鋪，是一個較理想的面積單位，試數一數兩隻羊分別要用多少個三個形來鋪滿超兒畫的羊要用28.5個三個形威威畫的羊則要用20.5個三個形老師，密鋪圖形雖然比一角硬幣準確，但仍有空隙啊！還有沒有其他更好的方法比較不規則平面圖形的大小呢？當然有！你可以把一張透明的方格紙放在圖形的上面，然後數一數圖形所佔的格數，便可以比較圖形的大小超兒畫的羊約佔43格威威畫的羊約佔33格用透明方格紙協助數格的方法叫各位同學，剛才我們討論過一些用來量度不規則圖形面積的方法，各有優點和缺點，你們跟老師討論一下它們的優點吧！用來量度不規則圖形面積的方法：1.把圖形重疊2.用物件鋪滿圖形-用能密鋪的圖形較準確3.用數格法如果量度長方形的面積，是否也要用數格法呢？有沒有快捷的方法呢？方法當然有！看看下一頁，自己想一想吧！長方形共佔54格長方形的長佔9格長方形的闊佔6格9|6|54 有甚麼關係呢?9 x 6=54小朋友！你現在知道長方形的面積和它的長闊有甚麼關係嗎？長方形面積長闊正方形的面積又可以怎樣計算呢？你們想一想吧！由於正方形兩邊邊長相等，所以正方形面積的公式是：邊長邊長cmcm如果方格每邊長1cm，每方格的面積便是 平方厘米，亦寫作 1cm2如果方格每邊長1m，每格的面積又是多少呢？如果邊長m，每方格的面積便是平方米，亦寫作m2mmTHE END製作人：博愛醫院陳國威小學韋淑貞老師
