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冀少版(六下)《音乐》第一单元 家乡歌舞情-唱歌-献花-ppt课件--(配套教案编号:50a1b).pptx

1、空山鸟语 二胡独奏二胡独奏 二胡的构造比 较简单,由琴 筒、琴杆、琴 皮、弦轴、琴 弦、弓杆、千 斤、琴码和弓 毛等组成的。 二胡介绍 作者介绍 刘天华,我国著名的作曲家、民刘天华,我国著名的作曲家、民 族乐器演奏家、音乐教育家。生族乐器演奏家、音乐教育家。生 于江苏江阴县。于江苏江阴县。19221922年受聘赴北年受聘赴北 京,任教于北京大学音乐传习所。京,任教于北京大学音乐传习所。 19261926年任教于北京艺术专门学校年任教于北京艺术专门学校 音乐系和北平大学女子文理学院音乐系和北平大学女子文理学院 音乐系,直至去世。音乐系,直至去世。19321932年年6 6月赴月赴 天桥收集锣鼓谱

2、时,染猩红热病天桥收集锣鼓谱时,染猩红热病 故。主要作品有:故。主要作品有:空山鸟语空山鸟语、 光明行光明行、良宵良宵等。等。 空山鸟语介绍 空山鸟语是二胡独奏曲,刘天 华作曲,初稿写于1918年,十年后 才定稿。标题采自于唐王维诗: “空山不见人,但闻人语响。”在 此曲中,刘天华创造性地运用三弦 拉戏式的模进手法,描绘了深山幽 谷,百鸟嘤啼的优美意境,是一首 极富形象性的作品。1993年获中华 民族文化促进会“华人20世纪音乐 经典作品奖”。 全曲共五段,另有引子和尾声。引子慢 速带装饰音的八度、五度、四度的大音 程跳进,恰似空谷回声,刻划出一种幽 渺、静穆的意境,令人神往。第一、二 段的音

3、乐清新活泼,气氛活跃。第三、 四、五段运用各种拟声的表现技巧,生 动形象,展现出一幅鸟声四起。争相飞 鸣的喧闹情景,表达了人们对美丽大自 然的热情赞颂。尾声部分再现一段旋律, 末句采用分解的大三和弦的上行旋律, 明亮有力,表现人们对美好生活的热切 追求。 音乐鉴赏 演奏技巧 1、注重动作和声音的感觉。 2、注重技巧和对音色的感觉。 激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。 意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自汉乐府长歌行 2 成人不自在,自在

4、不成人。 意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经鹤林玉露引朱熹小简 3 读书百遍,其义自见。 意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自三国志魏书。 4 读书破万卷,下笔如有神。 意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵。 5 大志非才不就,大才非学不成。 意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材郑敬中摘语。 6 非学无以广才,非志无以成学。 意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自诸葛亮集诫子书。 7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。 意思是;下决心学

5、习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自论语述而。 8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。 意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自尚书周官。 9 积财千万,不如薄技在身。 意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自颜氏家训勉学。 10 立志言为本,修身行乃先。 意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达言行相顾。 11 莫等闲白了少年头,空悲切。 意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞满江红。 12 人

6、品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。 意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧西岩赘语。 13 山积而高,泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。 14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。 意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之晁氏客语 15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。 意思是:作学问就象撑着逆水的

7、船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是:作学问首先应当立志。出自朱熹语录 17 学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。 意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇 18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。 意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自近思录集注卷二。 19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。 意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时二程粹言论学。 20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。 意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自格言联壁学问类。

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