1、 乐府诗集乐府诗集制作人制作人:张青坤张青坤沉鱼落雁沉鱼落雁 闭月羞花闭月羞花 西施 王昭君貂禅杨玉环 乐府诗集是宋朝郭茂倩编写的一部从先秦到唐末的乐府诗歌总集。汉乐府，指汉朝的乐府诗。乐府原指汉乐府，指汉朝的乐府诗。乐府原指国家设立的音乐机关，职责是搜集整理国家设立的音乐机关，职责是搜集整理民间诗歌。民间诗歌。后来就称这类诗歌为后来就称这类诗歌为 乐府乐府 。这首诗叙述了采桑少妇严词拒绝太守这首诗叙述了采桑少妇严词拒绝太守调戏的故事，歌颂了女主人公的机智、调戏的故事，歌颂了女主人公的机智、幽默和反抗强暴的精神。幽默和反抗强暴的精神。解题解题 基础练习 一、给括号前的字注音。一、给括号前的字注
2、音。1 问是谁家问是谁家姝姝（）2 青丝青丝系系（）马尾）马尾3 皆言夫婿皆言夫婿殊殊（）4 青丝为笼青丝为笼系系（）5 头上头上倭倭（）堕髻）堕髻 6 下担下担捋捋（）髭髭（）须）须二、解释括号前的词。二、解释括号前的词。1 但但坐坐（）观罗敷）观罗敷 2 使君使君谢谢（）罗敷）罗敷 3 使君使君一何一何（）愚）愚 4 何用何用（）识夫婿）识夫婿5 五马立五马立踟蹰踟蹰（）6 宁可宁可（）共载不）共载不7 罗敷罗敷善善（）蚕桑）蚕桑 8 十五十五颇颇（）有余）有余 j sh x 因为因为 请问请问多么多么凭什么凭什么wlz徘徊不前徘徊不前愿意、同意愿意、同意 sh 擅长擅长略、稍略、稍这首诗
3、主要叙这首诗主要叙述了一个什么述了一个什么故事？故事？想一想想一想这首叙事诗叙述了一个太守调戏陌上采桑少女而遭到严词拒绝的故事。合作探究：合作探究：细读课文第一节，诗歌中罗敷的身份是细读课文第一节，诗歌中罗敷的身份是什么？从哪些句子可以看出来？这段文什么？从哪些句子可以看出来？这段文字从哪些方面描写罗敷的字从哪些方面描写罗敷的？生活环境生活环境 用具用具 衣着打扮衣着打扮 众人众人反应反应 这首诗的前半部分写罗敷的容貌之美，为这首诗的前半部分写罗敷的容貌之美，为什么夸赞其环境、器物和服饰？什么夸赞其环境、器物和服饰？夸赞环境、器物和夸赞环境、器物和服饰的目的在于烘托服饰的目的在于烘托罗敷之美。
4、罗敷之美。下担捋髭须下担捋髭须脱帽着帩头脱帽着帩头忘其犁忘其犁忘其锄忘其锄五马立踟蹰、遣吏往、五马立踟蹰、遣吏往、谢罗敷谢罗敷“宁可共载否？宁可共载否？”为之倾倒为之倾倒来归相怨怒，来归相怨怒，但坐观但坐观罗敷罗敷。问题问题：行者，少年，耕者，锄者，使：行者，少年，耕者，锄者，使君见到罗敷各有怎样的表现？君见到罗敷各有怎样的表现？行者 少年耕者锄者使君为何要极力写众人被罗敷的容貌美所为何要极力写众人被罗敷的容貌美所倾到？倾到？写众人的表情是用写众人的表情是用侧面描写衬托罗侧面描写衬托罗敷之美敷之美返回速读课文第二节，使君速读课文第二节，使君 见到罗敷是怎样的反应？见到罗敷是怎样的反应？罗敷是怎
5、样拒绝使君的？从中可以看出罗敷罗敷是怎样拒绝使君的？从中可以看出罗敷怎样的性格特征？怎样的性格特征？罗罗敷敷侧面侧面面面活动环境活动环境（美好）（美好）众人众人反反应应（为之倾倒）（为之倾倒）（华美）（华美）所用器物所用器物（精美）（精美）拒绝使君拒绝使君（勇敢）（勇敢）夸赞丈夫夸赞丈夫（聪明机智）（聪明机智）外在美外在美内在内在美美美美聪明美丽，勇敢聪明美丽，勇敢机智，不畏强暴，机智，不畏强暴，坚贞不屈坚贞不屈 罗敷是一个年轻貌美、忠于爱情、敢于罗敷是一个年轻貌美、忠于爱情、敢于反抗、善于斗争的采桑女子。这首民歌通反抗、善于斗争的采桑女子。这首民歌通过叙述罗敷严词拒绝使君无理要求的故事，过叙述罗敷严词拒绝使君无理要求的故事，歌颂了劳动妇女坚贞不阿的品质和勇敢机歌颂了劳动妇女坚贞不阿的品质和勇敢机智的性格，揭露了封建统治者腐朽的丑恶智的性格，揭露了封建统治者腐朽的丑恶灵魂。灵魂。小结小结
