1、江江 南南人教部编版人教部编版 语文语文 一年级上一年级上江南是采莲的好地方。江南是采莲的好地方。小知识：汉乐府：乐府是汉武帝时开始设立的一个掌管音乐的官署，汉乐府是汉代为乐府乐曲配的唱词，是诗歌的中的一种体裁。乐府的用处：1、将文人的诗配乐演唱；2、采集民歌。鱼儿在莲叶间是怎样游的？人教部编版 语文 一年级上山清水秀 如诗如画 美丽汉乐府：乐府是汉武帝时开始设立的一个掌管音乐的官署，汉乐府是汉代为乐府乐曲配的唱词，是诗歌的中的一种体裁。汉乐府：乐府是汉武帝时开始设立的一个掌管音乐的官署，汉乐府是汉代为乐府乐曲配的唱词，是诗歌的中的一种体裁。请大家怀着高兴的心情诵读古诗，注意重音和停顿。乐府的
2、用处：1、将文人的诗配乐演唱；jin nn k ci linjin nn k ci lin请大家怀着高兴的心情诵读古诗，注意重音和停顿。2、采集民歌。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。乐府的用处：1、将文人的诗配乐演唱；鱼儿在莲叶间是怎样游的？同学们，当你看到鱼儿欢快的样子时你的心情怎么样？大家看看荷叶长得怎么样？请大家怀着高兴的心情诵读古诗，注意重音和停顿。田田：指荷叶长得又大又密，层层叠叠，连成一片。3 江南同学们，当你看到鱼儿欢快的样子时你的心情怎么样？3 江南同学们，当你看到鱼儿欢快的样子时你的心情怎么样？鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。jin nn k
3、ci linjin nn k ci lin鱼儿在莲叶间是怎样游的？田田：指荷叶长得又大又密，层层叠叠，连成一片。3 江南3 江南3 江南乐府的用处：1、将文人的诗配乐演唱；2、采集民歌。人教部编版 语文 一年级上jin nn k ci lin3 江南乐府的用处：1、将文人的诗配乐演唱；江江 南南 可可 采采 莲莲 鱼鱼 东东 西西 北北jin njin n n k ci lin k ci li n n y dn x biy dn x bi 江江 南南田田北北 东东采采可可西西鱼鱼间间 3 江南江南 汉乐府汉乐府江南江南/可采莲，可采莲，莲叶莲叶/何田田。何田田。鱼戏鱼戏/莲叶间。莲叶间。鱼戏鱼
4、戏/莲叶东，莲叶东，鱼戏鱼戏/莲叶西，莲叶西，鱼戏鱼戏/莲叶南，莲叶南，鱼戏鱼戏/莲叶北。莲叶北。朗读指导朗读指导 3 江南江南 汉乐府汉乐府江南江南/可采莲，可采莲，莲叶莲叶/何田田。何田田。鱼戏鱼戏/莲叶间。莲叶间。鱼戏鱼戏/莲叶东，莲叶东，鱼戏鱼戏/莲叶西，莲叶西，鱼戏鱼戏/莲叶南，莲叶南，鱼戏鱼戏/莲叶北。莲叶北。江南/可采莲，大家看看荷叶长得怎么样？莲叶莲叶/何田田。何田田。田田：田田：指荷叶长得又指荷叶长得又大又密，层层叠叠，大又密，层层叠叠，连成一片。连成一片。荷塘里都有哪些景物？荷塘里都有哪些景物？荷花荷花蓬蓬蓬蓬荷叶荷叶莲子莲子鱼儿在干什么？鱼戏莲叶间。鱼儿在莲叶间是怎样游的
5、？鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶北。有感情地朗读有感情地朗读 同学们，当你看到鱼儿欢快的样子时你的心情怎么样？同学们，当你看到鱼儿欢快的样子时你的心情怎么样？请大家怀着高兴的心情诵读古诗，注意重音和停顿。请大家怀着高兴的心情诵读古诗，注意重音和停顿。有感情地朗读有感情地朗读 3 江南江南 汉乐府汉乐府江南江南/可采莲，可采莲，莲叶莲叶/何田田。何田田。鱼戏鱼戏/莲叶间。莲叶间。鱼戏鱼戏/莲叶东，莲叶东，鱼戏鱼戏/莲叶西，莲叶西，鱼戏鱼戏/莲叶南，莲叶南，鱼戏鱼戏/莲叶北。莲叶北。小组讨论：小组讨论：江南是个怎样的地方呢？江南是个怎样的地方呢？山清水秀山清水秀 如诗如画如诗如画 美丽美丽 江南江南江南可采莲，江南可采莲，莲叶何田田。莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶北。感谢收看感谢收看人教部编版人教部编版 语文语文 一年级上一年级上
