(人教版)长方体和正方体上课课件1.pptx

1、 长方体和正方体体积练习五年级 数学这一包A4纸的体积是多少？能不能计算出土豆的体积是多少呢？一张A4纸的体积怎样计算呢？一包A4纸的体积是多少呢？每一张A4纸的宽 是210毫米，长 是297毫米。可以看作是这包A4纸的长和宽50mm一包A4纸的体积是多少呢？210mm再测量一下这包A4纸的厚 度，就可以求出一包A4纸 的体积了。一包A4纸的体积是多少呢？50mm210mm50mm210mm一张A4纸那么薄！它的厚度可不容易 测量呀！一张A4纸的体积是多少呢？50mm210mm一张A4纸的体积是多少呢？一张A4纸的厚度难以测量，但是 一张张摞起来就容易测量了。50mm210mm一张A4纸的体积

2、是多少呢？一包A4纸上还有这 样一个信息，共有500张。50mm210mm一张A4纸的体积是多少呢？50mm210mm一张A4纸的体积是多少呢？用一包A4纸的体积除以500，就可以计算出一张A4纸的体积了。6237mm6237mm3 31立方厘米=1000立方毫米62371000=6.237立方厘米感觉好像体积很大似的。我觉得应该用立方厘米做单位。下面的物体体积，你认为选用什么体积单位合适呢？1粒蚕豆=1立方厘米可以用蚕豆来比较。橡皮的体积约是 8立方厘米。下面的物体体积，你认为选用什么体积单位合适呢？1粒蚕豆=1立方厘米立方厘米太小，立方米又太大。字典的体积约是 1.8立方分米。下面的物体体

3、积，你认为选用什么体积单位合适呢？集装箱的体积约是 45。立方米生活中我看 到集装箱是 比较大的。下面的物体体积，你认为选用什么体积单位合适呢？我家的床头柜是 正方体形状，可 以先测量再计算。棱长=5分米正方体的体积=棱长3 555=125（立方分米）床头柜的体积约是 125立方分米。下面的物体体积，你认为选用什么体积单位合适呢？土豆的体积 是多少呢？土豆是一个不规则的物 体，各种数据不好测量，不 能按解答长方体和正方体体积的方法进行计算。土豆的体积 是多少呢？能不能把土豆切成一 个长方体或正方体，再进行计算？土豆的体积 是多少呢？不行，切成一个长 方体后，多余的部 分怎么办呢？土豆的体积 是

4、多少呢？前面我们在认识体积时，用 排水法来比较过土豆和紫薯 的体积，知道土豆的体积等 于上升部分的水的体积。土豆的体积 是多少呢？土豆的体积 是多少呢？高7厘米是 现在水的 高度土豆的体积 是多少呢？高9厘米是放入土 豆后水面的高度土豆的体积 是多少呢？放入土豆后，水 面比没放入土豆 前上升了一部分。土豆的体积 是多少呢？水面上升是因为土豆浸入水 中后排开了水，占有了原来 水的空间。土豆的体积 是多少呢？上升部分水的体 积与土豆的体积 是相等的。土豆的体积 是多少呢？高9厘米是放入土 豆后水面的高度2008年北京奥运会国家游泳中心“水立方”。国家游泳中心是一个半透明的“方盒子”，又称“水立方”

5、。原设计是一个 底面边长为199米的正方形、高为31米的长方体，后改为底面边长为177米的正 方形、高仍为31米的长方体，它也是2008年北京奥运会标志性建筑物之一。水立方的体积一定很大吧，是多大呢？它的占地面积是多少？现在的游泳中心体积比原设计减少了多少立方米？它的占地面积是多少？水立方的体积一定很大吧，是 多大呢？底面积现在的游泳中心体积比原设 计减少了多少立方米？原设计时体积修改后的体积减少的体积现在的游泳中心体积比原设 计减少了多少立方米？底面积 199199底面积 177177减少的 底面积【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1底面积 19919

6、9底面积 177177减少的 底面积【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1长方体和正方体体积长方体体积=长宽高正方体体积=棱长棱长棱长发现信息 转化图形【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1【冀教版教材】长方体和正方体优质课件11.一块长方体预制板的体积是756分米3。它的长 是4.5米，宽是1.4米，厚度是多少米？作业：【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1【冀教版教材】长方体和正方体优质课件12.要将一个长8cm、宽5cm、高3cm的长方体截成一个 体积最大的正方体，这个正方体的体积是多少？可 以先在下边的图中画一画，再想一想、算一算。（图中单位：cm

7、）作业：83【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1再 见！【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1【冀教版教材】长方体和正方体优质课件11、通过分析、比较、综合，了解文本的阐述方向，找准文本所展示的话题，探究材料之间的联系，明确不同点，找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳出文本的主要内容及文本主题。2.这些材料从不同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义，它们之间的顺序并不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以表达原来的意义。所以称之为非连续性文本。具有直观、简明、概括性强、易于比较等特点。3材料一揭示了垃圾分类的必要性

8、和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色，不仅表现在当地村民的衣饰、建筑和饮食上，还体现了当地特色的节目和生活习惯等方面的内容。5.正是这些文化代表着传统村落的特色，所以吸引了各地游客前来体验并参与进来，在传统村落中按照他们的习俗和饮食习惯体验不一样的生活6.这些都是非常重要的文化内容，不要为了现代化进程的推进，使传统村落的文化遭到摒弃，都要尽可能的像非物质文化一样去保护。7.在对乡村进行保护的同时，需要注重将传统村落中太过落后的设备和设施条件进行现代化建设，将现代化更方便、有利的设施引进到传统村落中，将现代化理念也灌输到村落居民的大脑里，促进乡村的现代化发展。【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1【冀教版教材】长方体和正方体优质课件1