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20202021学年高中语文第二专题长亭送别课件苏教版.ppt

1、6:076:076:07剧情梗概剧情梗概 普救寺一见倾心,普救寺一见倾心,救佳人张珙退兵。救佳人张珙退兵。母命难违相思苦母命难违相思苦,红娘牵线订终身。红娘牵线订终身。长亭古道惨别离,长亭古道惨别离,金榜题名良缘成。金榜题名良缘成。6:07(一一)赶赴长亭赶赴长亭(二二)长亭饯宴长亭饯宴(三三)临行叮嘱临行叮嘱(四四)依依送别依依送别本折戏的剧情本折戏的剧情6:076:07透过泪眼解离愁透过泪眼解离愁 走进崔莺莺的情感世界走进崔莺莺的情感世界6:07端正好端正好叨叨令叨叨令小梁洲小梁洲幺篇幺篇朝天子朝天子耍孩儿耍孩儿四煞四煞三煞三煞6:07阅读端正好,思考以下问题:阅读端正好,思考以下问题:这

2、支曲子里,描写的有哪些景物?这支曲子里,描写的有哪些景物?这些景物有什么特征?这些景物有什么特征?这些景物构成了怎样的意境这些景物构成了怎样的意境?6:07 正宫正宫端正好端正好 碧云天,黄花地,西风碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。人泪。王实甫王实甫长亭送别长亭送别/6:07外感,由外入内,外感,由外入内,心中凄苦、冷落心中凄苦、冷落(霜林霜林泪泪)浸泡,浸透浸泡,浸透 拟人拟人染:染:紧:紧:6:07多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节 【端正好】6:07本折戏本折戏“戏眼戏眼”泪泪:(总(总 是是 离离 人人 泪)泪)6:07长

3、亭路上此景此情:长亭路上此景此情:6:07(“恰告了相思回避,破题儿又早别离”)伤痛之泪 【端正好】6:07 讨论讨论 学学 习习 1 先自读本组讨论的这支曲词,找出关先自读本组讨论的这支曲词,找出关键词、关键句;键词、关键句;此处此处“泪泪”中,传达出莺莺内心怎样复中,传达出莺莺内心怎样复杂的感情?杂的感情?这种复杂的感情,在本折戏的其它曲这种复杂的感情,在本折戏的其它曲词里能够得到印证吗?词里能够得到印证吗?6:07朝天子6:07担忧之泪担忧之泪:内心忧愁,才下眉头,却上心头耍孩儿6:07留恋、相思之泪:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲 一煞6:07痛苦之泪愤恨之泪离愁别恨担忧之泪相思之泪泪6:07莺莺人物形象莺莺人物形象美丽善良美丽善良多愁多情多愁多情忠于爱情忠于爱情鄙视功名鄙视功名悲情女性悲情女性 6:07读读 写写 训训 练练 生活中,当我们委屈、忧伤、自责、痛生活中,当我们委屈、忧伤、自责、痛苦、高兴时,都会流下情感的泪花。苦、高兴时,都会流下情感的泪花。请你设定一个情境,以请你设定一个情境,以“的泪的泪”为为话题,用简单的几句话,写出自己或他人曾话题,用简单的几句话,写出自己或他人曾经流下的泪。经流下的泪。注意:要通过泪展现人物的内心世界注意:要通过泪展现人物的内心世界。

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