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1、windows XP应用基础应用基础达县职业高级中学达县职业高级中学 赵勇华赵勇华1、计算机的发展史。2、计算机的分类、特点、应用领域和未来发展趋势3、计算机中信息的表示方式和各种进制的相互转换方法。4、计算机系统的组成和各组件的功能。5、微型计算机的构成。6、苹果电脑与平板电脑的知识。7、计算机病毒的概念、特点、分类标准、传播途径和预防、查杀。第一章第一章 计算机基础知识计算机基础知识教学内容：教学内容：教学目标：教学目标：【知识目标】让学生了解计算机的发展史，弄清计算机分类、特点及应用；【技能目标】学会上机查找有关计算机出现的故事，以及巨型计算机的特点。【情感目标】培养小组的团队合作精神。

2、计算机概述计算机概述项目一：项目一：计算机的发展史和未来发展趋势计算机的发展史和未来发展趋势项目三、项目三、计算机的特点和应用领域计算机的特点和应用领域项目二：项目二：计算机的分类计算机的分类预习思考：预习思考：1、人们为什么要发明计算机？世界上第一台计算机到底是一台什么样的机器？2、当今计算机随处可见，人们用它到底能干些什么？它有什么特点？3、人们常说的巨型机、大中型机、小型机、微型机、工作站到底是怎样的计算机？?项目一、计算机发展史和未来发展趋势项目一、计算机发展史和未来发展趋势(一）、世界上第一台计算机（一）、世界上第一台计算机（ENIAC）世界上第一台计算机“ENIAC”由美国科学 家

3、于1946年研制成功。年年 代代构成元件构成元件主存储器主存储器程序设计语言程序设计语言运算速度单位运算速度单位1946年年1957年年电子管电子管磁鼓、磁磁鼓、磁芯芯机器语言和汇机器语言和汇编语言编语言ms（毫秒）（毫秒）1958年年1964年年晶体管晶体管磁带、磁磁带、磁芯芯高级程序设计高级程序设计语言语言us（微秒（微秒）1965年年1971年年中小规模集中小规模集成电路成电路半导体半导体BASIC、APL等等ns（纳秒）（纳秒）1972年年大规模和超大规模和超大规模集成大规模集成电路电路半导体半导体C、PASCAL等等Ps（皮秒）（皮秒）(二）、计算机的发展阶段：二）、计算机的发展阶段

4、：(三）、计算机未来发展趋势：三）、计算机未来发展趋势：1、巨型化：、巨型化：计算机的存储容量更大、运算速度更快。计算机的存储容量更大、运算速度更快。2、微型化：、微型化：计算机的体积更小，更便于携带。计算机的体积更小，更便于携带。3、网络化：、网络化：计算机连网，人们在网络上共享资源。计算机连网，人们在网络上共享资源。4、智能化：、智能化：计算机具有人的思维和判断能力，它能看、能听、计算机具有人的思维和判断能力，它能看、能听、能说、能思考。能说、能思考。项目二：计算机分类项目二：计算机分类按计算机的功能和使用对象不同进行分类：1、巨型机、巨型机/超级计算机：超级计算机：计算速度快、存储容量大

5、、运算精度高。计算速度快、存储容量大、运算精度高。（应用领域：航天、气象、能源等）（应用领域：航天、气象、能源等）2、大中型机：、大中型机：计算速度很高，存储容量较大、运算精度较高。计算速度很高，存储容量较大、运算精度较高。（应用领域：金融、研究机构等）（应用领域：金融、研究机构等）3、小型机：、小型机：规模小、结构简单、成本低、软件易开发。规模小、结构简单、成本低、软件易开发。（应用领域：中小型企业、学术机构等）（应用领域：中小型企业、学术机构等）4、微型机：、微型机：体积小、成本低、价格便宜。体积小、成本低、价格便宜。（应用领域：办公、个人）（应用领域：办公、个人）5、工作站：、工作站：运

6、算速度较个人计算机快、图像处理能力强、稳定性好。运算速度较个人计算机快、图像处理能力强、稳定性好。（应用领域：网站创建、图像处理等）（应用领域：网站创建、图像处理等）项目三：计算机的特点与应用领域项目三：计算机的特点与应用领域(一）、计算机的特点：一）、计算机的特点：1、运算速度快、运算速度快（MIPS 百万次百万次/秒秒）2、运算精度高、运算精度高3、存储容量大、存储容量大4、具有记忆和逻辑判断能力、具有记忆和逻辑判断能力5、自动化程度高、自动化程度高(二）、计算机的应用领域：二）、计算机的应用领域：1、数值计算、数值计算/科学计算：科学计算：用于完成科学技术和工程技术中提出的用于完成科学技

7、术和工程技术中提出的数学问题的计算。数学问题的计算。2、信息处理：、信息处理：用于信息的收集、存储、整理、分类、统计、加用于信息的收集、存储、整理、分类、统计、加工、利用、传播。工、利用、传播。3、计算机辅助技术：、计算机辅助技术：CAI（计算机辅助教学计算机辅助教学）CAD（计算机辅助设计计算机辅助设计）CAM（计算机辅助制造计算机辅助制造）CAT（计算机辅助测试计算机辅助测试）4、过程控制：、过程控制：利用计算机及时采集检测数据，按最优值迅速地利用计算机及时采集检测数据，按最优值迅速地对控制对象进行自动调节或自动控制。对控制对象进行自动调节或自动控制。5、人工智能：、人工智能：使计算机模拟

8、人类进行智能活动。使计算机模拟人类进行智能活动。课堂小结并思考回答：课堂小结并思考回答：1、世界上第一台计算机现出于哪一年？是由哪个国家的科学家、世界上第一台计算机现出于哪一年？是由哪个国家的科学家发明的？取名为什么吗？发明的？取名为什么吗？2、计算机有哪些特点？、计算机有哪些特点？3、人们将计算机的发展分成哪几个阶段？各阶段有什么特点？、人们将计算机的发展分成哪几个阶段？各阶段有什么特点？4、计算机现在被人们应用在哪些领域？、计算机现在被人们应用在哪些领域？课堂反馈表：课堂反馈表：项目一（计算机的发展）小组验收评价表第 组 评价人：总人数讲述第一台计算机出现的背景、年代、名称（3分）讲述计算

9、机发展的四大阶段、及各阶段特点（4分）讲述计算机未来的发展方向（3分）总分项目二（计算机的分类标准）小组验收评价表第 组 评价人：总人数按计算机功能和使用对象将分计算机正确分类（5分）讲述超级计算机特点（3分）讲述我国自主研发的三大超级计算机（4分）总分项目三（计算机的特点与应用）小组验收评价表第 组 评价人：总人数讲述计算机的特点（5分）讲述并举例说明计算机的应用领域（5分）总分课后提高：课后提高：1、上网查阅、上网查阅ENIAC的相关故事。的相关故事。2、上网查阅计算机界有影响力的重要人物（冯、上网查阅计算机界有影响力的重要人物（冯诺依诺依曼；阿兰曼；阿兰麦席森麦席森图灵；比尔图灵；比尔盖茨；王选盖茨；王选）。）。3、上网查阅我国超级计算机的相关资料。、上网查阅我国超级计算机的相关资料。