一年级下册小青蛙第一课时部编版课件.pptx

1、 猜一猜猜一猜绿衣小英雄，田时捉害虫。冬天它休息，夏天勤劳动。一位游泳家，说话呱呱呱。小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。打一动物新课导入新课导入 3.3.小青蛙小青蛙人教版一年级下册人教版一年级下册清清 晴晴 眼眼 睛睛 保保 护护害害 事事 情情 请请 让让 病病qng qng yn jng bo hhi sh qng qng rng bng字词乐园字词乐园清清qng清清清清 清水清水眼眼yn眼睛眼睛 眼光眼光晴晴qng晴天晴天 晴空晴空睛睛jng眼睛眼睛 点睛点睛字词乐园字词乐园保保bo保护保护 保卫保卫害害hi害虫害虫 害怕害怕护护 h保护保护 爱护爱护事事 sh事情事情 好事好事字词乐园

2、字词乐园情情qng事情事情 亲情亲情让让rng让路让路 让开让开请请qng请求请求 请客请客字词乐园字词乐园偏旁：偏旁：病字旁病字旁病字旁的字：病病字旁的字：病、疾、疾、疗、症疗、症病病bng生病生病 小病小病字词乐园字词乐园眼眼yn目目事事sh一个扁扁口，一个扁扁口，横山出了头，横山出了头，最后是竖钩。最后是竖钩。艮艮识字方法识字方法保保bo亻亻呆呆护护h扌扌户户病病bng疒疒丙丙偏旁识字口诀识字字词乐园字词乐园河水河水清清清清天气天气晴晴，心，心情情很好眨眼很好眨眼睛睛。儿歌识字害害 虫虫 hirngrng让让 一一 让让词语识字字词乐园字词乐园归类识字归类识字qng青青请请清清qngqn

3、g情情qng晴晴jng睛睛氵氵忄忄日日目目讠讠形声字：读音相近，形声字：读音相近，都带有后鼻音都带有后鼻音“ing”；字形相同，；字形相同，都有都有“青青”字。字。描写河水描写河水与人有关与人有关与眼有关与眼有关描写心情描写心情描写天气描写天气字词乐园字词乐园你有什么发现？睛睛 情情 晴晴 清清 请请1 1、它们都是以它们都是以“青青”字为声旁的形声字，字为声旁的形声字，读音和读音和“青青”相似。相似。2 2、这些字右边都是、这些字右边都是“青青”，左边的偏旁不，左边的偏旁不同，与什么有关就是什么偏旁同，与什么有关就是什么偏旁。字词乐园字词乐园老师来问你来答，看谁能记住这些生字并组词。老师来问

4、你来答，看谁能记住这些生字并组词。青加氵变什么？青加氵变什么？青加日变什么？青加日变什么？青加目变什么？青加目变什么？青加忄变什么？青加忄变什么？请加讠变什么？请加讠变什么？青加氵变成清，清水的清。青加氵变成清，清水的清。青加日变成晴，晴天的晴。青加日变成晴，晴天的晴。青加目变成睛，眼睛的睛。青加目变成睛，眼睛的睛。青加忄变成情，事情的情。青加忄变成情，事情的情。请加讠变成请，请求的请。请加讠变成请，请求的请。字词乐园字词乐园2、这些字右边都是“青”，左边的偏旁不同，与什么有关就是什么偏旁。青加氵变成清，清水的清。你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？保护：尽力照顾，使自身（或他人）免受可能遇到的伤

5、害、破坏。儿歌中有一对近义词，你能把它们找出来吗？你还知道哪些有益的动物，它们能帮我们做什么？儿歌中有一对近义词，你能把它们找出来吗？青蛙突然伸出长长的舌头青加目变成睛，眼睛的睛。xio xio qn w d yn jin睛 情 晴 清 请bo h h mio ch hi chn老师来问你来答，看谁能记住这些生字并组词。你还知道哪些有益的动物，它们能帮我们做什么？反义词：晴阴 大小qng qng yn jng bo h青加忄变成情，事情的情。情清请睛晴有水说_，有日天气_。有言去邀_，有心_意浓。有目是眼_，清请晴睛情青字词乐园字词乐园想一想，填一填 青青 请请 晴晴 情清情清 睛睛眼（）（）

6、问 （）水（）草 （）天 心（）晴晴清清睛睛请请情情青青字词乐园字词乐园我能行我能行清水 晴天 眼睛 事情 请问 保护 害虫 让开 生病 qng shuqng tinyn jingsh qingqng wnbo hrng kishng bnghi chng字词乐园字词乐园清清眼眼害害 护护病病晴晴请请快来帮小青蛙过河吧！快来帮小青蛙过河吧！识字游戏识字游戏字词乐园字词乐园晴晴害害情情睛睛清清让让保保事事眼眼护护病病请请识字游戏识字游戏字词乐园字词乐园青青清清晴晴 情情 请请qngqngqngqngqng生生shng气气 q字词乐园字词乐园会写的字会写的字组词组词：（青菜）（青山）（青菜）（青山

7、）造句：造句：小朋友要多吃青菜。小朋友要多吃青菜。书写指导：书写指导：上面第三横写得上面第三横写得要长一些。要长一些。qng青青字词乐园字词乐园会写的字会写的字qng 组词组词：（清澈）（清楚）（清澈）（清楚）造句：造句：这条小河清澈见底。这条小河清澈见底。书写指导：书写指导：“氵氵”要写成圆弧要写成圆弧形，第三笔是提。形，第三笔是提。清清字词乐园字词乐园hi sh qng qng rng bng害 事 情 请 让 病2、这些字右边都是“青”，左边的偏旁不同，与什么有关就是什么偏旁。小青蛙是什么样子的呢?qn n i h xio qn w事情：人类生活中的一切活动和现象；xio qn w保护禾

8、苗吃害虫，做了不少好事情。书写指导：第三横要长，三横之间间隔相等。如果没有它，农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁，有了它，农民伯伯笑得像朵花似的。书写指导：第三横要长，三横之间间隔相等。会写的字会写的字q 组词：组词：（气温）（气味）（气温）（气味）造句：造句：近几天气温比较高。近几天气温比较高。书写指导：书写指导：第二横写得要短，第二横写得要短，最后的横折弯钩稍微往右上倾最后的横折弯钩稍微往右上倾斜一点。斜一点。气气字词乐园字词乐园会认的字会认的字qng 组词：组词：（晴天）（晴朗）（晴天）（晴朗）造句：造句：我多么希望明天是我多么希望明天是一个晴天啊！一个晴天啊！书写指导：书写指导：一定要注意

9、偏一定要注意偏旁是日，不要写成目。旁是日，不要写成目。晴晴字词乐园字词乐园会认的字会认的字qng 组词：组词：（感情）（事情）（感情）（事情）造句：造句：读课文时，我们要读课文时，我们要读出感情。读出感情。书写指导：书写指导：“忄忄”要注意要注意右面的点稍微右上并且短右面的点稍微右上并且短一些。一些。情情字词乐园字词乐园会认的字会认的字qng 组词：组词：（请假）（请进）（请假）（请进）造句：造句：有事不能来学校，一有事不能来学校，一定要和老师请假。定要和老师请假。书写指导：书写指导：“讠讠”第二笔写第二笔写得要直。得要直。请请字词乐园字词乐园会认的字会认的字shng 组词：组词：（生长）（生

10、命）（生长）（生命）造句：造句：我家的花生长得很我家的花生长得很快。快。书写指导：书写指导：第三横要长，第三横要长，三横之间间隔相等。三横之间间隔相等。生生字词乐园字词乐园左右左右 结构结构气气请请 生生独体字独体字生字归类生字归类上下上下 结构结构晴晴情情清清青青含有含有“青青”请请晴晴 情情清清青青字词乐园字词乐园乞q q q 重难点字书写指导重难点字书写指导短横短横没有横没有横横斜钩横斜钩横折弯钩横折弯钩字词乐园字词乐园qn 横折提横折提书写指导：先写横，书写指导：先写横，然后向下折再向右然后向下折再向右提。横短斜，折要提。横短斜，折要直。直。笔画学习：笔画学习：横折提横折提言字旁（讠）

11、：言字旁（讠）：点画凌空靠上写；横折提中横短斜；折竖笔直提向右。字词乐园字词乐园词汇积累词汇积累近义词辨析近义词：近义词：保护保护爱护爱护辨析：保护辨析：保护爱护爱护同：都有同：都有“使不受到伤害使不受到伤害”的意思。的意思。异：异：“保护保护”是尽量照顾，不损害；是尽量照顾，不损害；“爱爱护护”重在重在“爱爱”上，对身边的一草一木也可上，对身边的一草一木也可以这样说。以这样说。例句：我们每个人都要爱护花草树木，保例句：我们每个人都要爱护花草树木，保护环境。护环境。字词乐园字词乐园儿歌中有一对近义词，你能把它们找出来吗？儿歌中有一对近义词，你能把它们找出来吗？小朋友们都应该小朋友们都应该爱护爱

12、护自己的玩具。自己的玩具。作为哥哥，应该作为哥哥，应该保护保护比自己弱小的比自己弱小的弟弟和妹妹。弟弟和妹妹。字词乐园字词乐园词汇积累词汇积累反义词辨析反义词：反义词：晴晴阴阴 大大小小 少少多多 害虫害虫益虫益虫 辨析：多辨析：多少少多：数量大；有余；不必要。多：数量大；有余；不必要。少：数量小；缺乏；不常见。少：数量小；缺乏；不常见。例句：树上有那么多的苹果，但是熟例句：树上有那么多的苹果，但是熟透了的很少。透了的很少。字词乐园字词乐园词汇积累及运用词汇积累及运用 保护：尽力照顾，使自身（或他人）免受可能遇到的伤害、破坏。（例句：我们要保护小动物。）害虫：凡直接或间接对人类有害的虫类。（例

13、句：青蛙在帮农民伯伯捕捉害虫。）事情：人类生活中的一切活动和现象；事实。（例句：我必须把这个事情查个水落石出。）词语解释词语解释字词乐园字词乐园通过通过朗读朗读课文，你知道了什么呢？课文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，青蛙是禾苗的好朋友，我们应该保护它们。我们应该保护它们。新知探究新知探究有感情地朗读课文，看谁能把节奏读正确。有感情地朗读课文，看谁能把节奏读正确。新知探究新知探究“眼睛眼睛”“”“事情事情”要读得又轻又短。要读得又轻又短。小青蛙小青蛙河水河水/清清清清/天气晴，天气晴，小小小小/青蛙青蛙/大眼睛。大眼睛。保护保护/禾苗禾苗/吃害虫，吃害虫，做了做了/不少不少/好事情。好事

14、情。请你请你/爱护爱护/小青蛙，小青蛙，好让好让/禾苗禾苗/不生病不生病。qn n i h xio qn w xio qn w h shu qn qn tin q qn xio xio qn w d yn jin bo h h mio ch hi chn zu le b sho ho sh qin ho rn h mio b shn bn新知探究新知探究你从这段儿歌当中知道了什么你从这段儿歌当中知道了什么?河水（河水（）天气（天气（）青蛙（青蛙（）眼睛（眼睛（）清清晴晴小小大大小青蛙所处小青蛙所处环境和长相环境和长相河水清清天气晴，河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。h shu q

15、n qn tin q qn xio xio qn w d yn jin新知探究新知探究大眼睛大眼睛小青蛙是什么样子的呢小青蛙是什么样子的呢?小青蛙还有哪些特点小青蛙还有哪些特点?白肚皮白肚皮绿衣裳绿衣裳四条腿四条腿新知探究新知探究保 护 禾 苗 吃 害 虫，保 护 禾 苗 吃 害 虫，做 了 不 少 好 事 情做 了 不 少 好 事 情。从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗？从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗？小青蛙为人类做出贡献。小青蛙为人类做出贡献。bo h h mio ch hi chn zu le b sho ho sh qin新知探究新知探究青蛙是怎样捕捉害虫的呢青蛙是怎样捕捉害虫的呢

16、?害虫慢慢飞来害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里害虫被青蛙吃到了嘴里新知探究新知探究你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？喜欢。青蛙喜欢。青蛙吃害虫吃害虫，有益于农作物有益于农作物的收成的收成。如果没有它，农民伯伯脸上不。如果没有它，农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁，有了它，农民伯伯知会挂满多少忧愁，有了它，农民伯伯笑得像朵花似的。笑得像朵花似的。新知探究新知探究请你爱护小青蛙，请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。好让禾苗不生病。小青蛙是保护小青蛙是保护禾苗禾苗的益虫，所以我们要爱的益虫，所以

17、我们要爱护它。护它。我们该怎样对待小青蛙？我们该怎样对待小青蛙？我们为什么要爱护小青蛙？我们为什么要爱护小青蛙？你能用你能用“请请”说个句子吗？说个句子吗？请你帮我把语文课请你帮我把语文课本拿过来好吗？本拿过来好吗？qn n i h xio qn who rn h mio b shn bn新知探究新知探究 1.1.在日常生活当中，我们该怎样保护青蛙？在日常生活当中，我们该怎样保护青蛙？2.2.你还知道哪些有益的动物，它们能帮你还知道哪些有益的动物，它们能帮我们做什么？我们做什么？新知探究新知探究小小青青蛙蛙河水清河水清天气晴天气晴小青蛙小青蛙大眼睛大眼睛环境环境贡献贡献长相长相吃害虫吃害虫做好

18、事做好事人人人人爱爱护护小小青青蛙蛙脉络梳理脉络梳理清水塘，亮悠悠，清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来种豆。青蛙妈妈来种豆。扑通一声跳下水，扑通一声跳下水，种了颗颗黑豆豆。种了颗颗黑豆豆。黑豆豆，发了芽，黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。水塘里面游啊游。青蛙妈妈种的啥，青蛙妈妈种的啥，原是一群蝌蚪啊！原是一群蝌蚪啊！一起来读儿歌一起来读儿歌青蛙种豆课后拓展课后拓展眼（眼（）（）草）草 （）水）水（）问）问 心（心（）（）天）天一、想一想，填一填。睛睛 请请 情情 晴晴 清清 青青睛睛请请青青情情清清晴晴课堂练习课堂练习二、想一想，连一连。二、想一想，连一连。青蛙青蛙 蚊子蚊子 蜜蜂蜜蜂 蛇蛇 苍蝇苍蝇 螳螂螳螂益虫益虫 害虫害虫课堂练习课堂练习 三、拓展实践。三、拓展实践。1.1.课下给爸爸妈妈读一读这一课。课下给爸爸妈妈读一读这一课。2.2.小组合作，讨论交流如何保护小青蛙，然小组合作，讨论交流如何保护小青蛙，然后各小组长综合各组的意见，写到黑板报上。后各小组长综合各组的意见，写到黑板报上。小练笔小练笔谢谢大家谢谢大家