停课不停学线上期末家长会PPT课件（带内容）.pptx

1、ON-LINE线上期末家长会单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字。XX线上教学XXXXXXXXXXXX目录CONTENTS01网课期间学生情况单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼02正确看待期末成绩单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼03学科学习指导建议单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼04寒假期间安全提示单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼第一部分网课期间学生情况单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字。PART-0

2、1XXXXXX01网课期间学生情况存在问题一从学生的作业上看，学生的字写的不好，家长只是注重学习，对写字感觉没有严格要求。存在问题二一半以上的同学能积极参与课堂教学，记笔记，有少数同学喊不到班上来，家长也无力劝阻。存在问题三学生网课上课的越来越少，付出与收益成反比，课程进度无法顺利扔进，造成学生的学习效果很不理想。存在问题四网络交流时，不时有学生发一些与学习无关的交流信息，学生在学习过程中不能专心听讲。01网课期间学生情况听说读北默等作业的完成情况刚开始，我一直坚信我班孩子能坚持早读，后来发现有几个漏网之鱼，在没有老师的监管下，有的家长放纵自己的孩子，再加上孩子的年龄小，自制力较差,存在个体差

3、异，有的孩子回老家爷爷奶奶没有辅导过作业，比较吃力，跟不上趟。学生上课的交流互动状态与作业情况少数学生的家长监管不得力，老师、班主任多次电话联系，仍不能保证认真及时参加学习；学生跟老师互动不积极，主动性差；作业上交不及时，参加学习但仍有不愿交作业。第二部分正确看待期末成绩单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字。PART-02XXXXXX02正确看待期末成绩姓名语文数学英语总成绩稻小壳989396287稻小壳979493284稻小壳999193283稻小壳948899281稻小壳969389278本学期期末考试前五名

4、成绩02正确看待期末成绩VS家长应有适当期望值父母对孩子期望值的高低会直接影响到孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,但也尽量要恰到好处。期望值过低或者没有，尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。家长应有适当期望值期望值过高，孩子拼命按家长的意愿生活、学习，孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，可能导致孩子自暴自弃。适当的期望值，在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀。第三部分学科学习指导情况单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字。PART-03XXXXX

5、X03学科学习指导情况英语英文学习建议制作单词卡，每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词，不允许各界，不背不允许吃饭，当天晚上复习一次周三和周六在作业吧找老师考核单词卡；准备“易错单词本”，考核时单词出错直接抄写上去，然后强化记忆三遍，回去再复习。半个月在作业吧考试一次单词；一个月考试一次单词；还有单词没掌握好，写到纸条上，贴在课桌和床头等明显的地方，通过经常观察阅读达到掌握的目的。03学科学习指导情况有感情的朗读，声情并茂，参加面部表情和肢体语言；朗读环境可以在自己的房间内进展，最好是当着父母的面朗读，父母是评委，可以为学生的朗读进展评价，有利于亲子关系的培养语文学习建议一篇作文通过三遍

6、朗读到达最好的效果，朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力，必须用心朗读；用心体会文章的意思，到达课外阅读理解专项训练的效果。文章朗读与课外阅读理解03学科学习指导情况课前预习课后做习题课上做笔记不懂问老师作业前先复习按要求写作业尝试作业批改做错题本除多错练习题，将错题整理到错题本上定期复习多点，数学学习中，有一大部分叫解决问题，如果想要考试分数高，这一部分绝对要有把握，应用问题占的分数比例最大，而解决问题无非就是判断用加减乘除中的哪种运算方法来列式解答，解决问题都是以生活为背景，如果孩子在生活中接触多，解题时自然能代入情境当中去，会大大提高正确率。数学学习建议第四

7、部分寒假期间安全提示单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字。PART-04XXXXXX04寒假期间安全提示寒假期间疫情防控安全指南加强个人防护定期健康监测居家网课期间，同学们要做好个人防护，尽量避免外出和聚集，外出要戴好口罩，不走人流多的地方，与行人尽量保持1米以上距离；加强手卫生，勤洗手，避免用手触摸眼、口、鼻等部位。要每天测量体温，做好自身健康监测。如出现发热、干咳、乏力、嗅觉和味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛、腹泻等症状，请做好个人防护措施，避免乘坐公共交通工具，尽快、主动前往就近医疗机构就诊。勤洗手

8、常通风不聚集04寒假期间安全提示冬季防寒保暖注意事项注意防寒保暖，预防冻伤，防溺水安全冬季防冻、防滑、防溺水安全注意防寒保暖，预防冻伤。冬季天气寒冷，要适时增添衣服、穿好棉衣裤、棉鞋，戴好手套、帽子、围巾，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止感冒；不在江河湖塘等水边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍不要在有积雪、结冰的路面上玩耍，以防滑倒造成摔伤事故；不捡拾掉入河道等水域的物品，不在江河湖塘边洗手、洗东西、抓鱼虾、捞水草等；不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长陪伴的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳；发现同伴溺水立即呼喊成人帮助，打110、120电话求助，不

9、盲目施救。04寒假期间安全提示119不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器，不用湿手触摸电源开关和电器；要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。不乱动、乱接电线、灯头、插座等；电器设备不用时，要及时切断电源。居家消防安全家中可准备灭火器、灭火毯、燃气报警器、逃生绳等消防用品。学会正确的火灾逃生、报警及灭火知识；教育监管孩子远离易燃易爆物品，不玩火，不携带火种。发现火灾不得逞能上前灭火，要及时报告大人或报警。居家消防安全THANKS线上期末家长会单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字。XX线上教学XXXXXX