1、儿科护理学儿科护理学 儿童是祖国的花朵儿童是祖国的花朵 未来的希望未来的希望 保健的好与坏直接关系到每个家庭的保健的好与坏直接关系到每个家庭的幸福,关系到国家的繁荣和中华民族的幸福,关系到国家的繁荣和中华民族的兴旺发达兴旺发达。每个家庭都希望自己的孩子五官端正、每个家庭都希望自己的孩子五官端正、身材匀称,特别是在实行计划生育、只身材匀称,特别是在实行计划生育、只生一个孩子的今天,更盼望有一个健康生一个孩子的今天,更盼望有一个健康的儿童。的儿童。如果一个家庭生了一个畸形儿,家里如果一个家庭生了一个畸形儿,家里人背包袱,也影响我们中华民族的身体人背包袱,也影响我们中华民族的身体素质素质。我们的责任
2、我们的责任 生一个生一个 活一个活一个 活一个活一个 壮一个壮一个 这样才能使千百万这样才能使千百万 儿童健康成长儿童健康成长 如何学习儿科护理学如何学习儿科护理学 一一、课前预习并复习以前学习过的相关课程的、课前预习并复习以前学习过的相关课程的 相应知识相应知识;二二、学习临床课程重点应放在临床特点、护、学习临床课程重点应放在临床特点、护 理诊断、护理措施、健康教育;理诊断、护理措施、健康教育;三三、课后及时复习,自己能总结出重点,注、课后及时复习,自己能总结出重点,注 意理论联系实际,在理解的基础上去记意理论联系实际,在理解的基础上去记 忆而不要死记硬背。忆而不要死记硬背。第一章第一章 绪
3、论绪论 目的要求目的要求 1.1.掌握小儿年龄分期及各期的概念和特点。掌握小儿年龄分期及各期的概念和特点。2.2.熟悉儿科护士的角色和素质要求。熟悉儿科护士的角色和素质要求。3.3.了解儿科护理学的任务和范围。了解儿科护理学的任务和范围。重点重点:小儿年龄分期及相关概念。小儿年龄分期及相关概念。定义定义:儿童护理是一门研究小儿:儿童护理是一门研究小儿生长发育、卫生保健、疾病预防生长发育、卫生保健、疾病预防和护理,以促进小儿身心健康的和护理,以促进小儿身心健康的护理科学。护理科学。第一节第一节 儿童护理的任务与范围儿童护理的任务与范围 联合国儿童基金会联合国儿童基金会19991999年材料年材料
4、1818岁以下人口占总人口岁以下人口占总人口比例:比例:1010个主要发达国家为个主要发达国家为 22.4%22.4%1010个主要发展中国家为个主要发展中国家为 35.7%35.7%我国为我国为 30%30%二、儿童护理的任务二、儿童护理的任务(mission)(mission)宗旨:宗旨:是保护和促进儿童健康保护和促进儿童健康 近期任务:对儿科常见病、多发病实施系近期任务:对儿科常见病、多发病实施系 统的整体护理,统的整体护理,降低儿童发病降低儿童发病 率和死亡率率和死亡率 婴儿死亡率婴儿死亡率 19491949年前我国婴儿死亡率在年前我国婴儿死亡率在200200 5岁以下儿童死亡率()我
5、国 1995 1997 2000 2002 2003城市 16.4 15.5 13.8 14.6 14.8农村 51.1 48.5 45.7 39.6 33.4 我国与其他国家相比 (婴儿死亡率 1999年)巴西 埃及 印度 尼日利亚 34 41 70 112 俄罗斯 罗马尼亚 泰国 中国 18 21 26 33 日本 法国、澳大利亚 英国 美国 4 5 6 7 远期任务远期任务(long-term mission)(long-term mission)20 儿科特点儿科特点 解剖特点 生理特点 免疫特点 心理特点 病理特点 疾病特点 预后特点 预防特点 护理特点 胎儿期新生儿期 婴儿期 幼儿
6、期 学龄前期 学龄期 青春期三、小三、小儿年龄分期及各期特点儿年龄分期及各期特点27小儿年龄分期及各期特点小儿年龄分期及各期特点(一)胎儿期(一)胎儿期(fetal periodfetal period)从受精卵形成到小儿出生,共从受精卵形成到小儿出生,共4040周周 特点:特点:胎儿完全依靠母体而生存。胎儿缺氧、感胎儿完全依靠母体而生存。胎儿缺氧、感染和理化因素的刺激或孕妇营养不良,吸烟,酗染和理化因素的刺激或孕妇营养不良,吸烟,酗酒,心理创伤均可使胎儿生长发育障碍,并导致酒,心理创伤均可使胎儿生长发育障碍,并导致死胎、流产、早产或先天畸形等。死胎、流产、早产或先天畸形等。保健:保健:此期应
7、加强孕期此期应加强孕期 保健和胎儿保健。保健和胎儿保健。胎儿期胎儿期(fetal period)二、新生儿期:二、新生儿期:1 1、概念:、概念:自胎儿娩出、脐带结扎自胎儿娩出、脐带结扎至生后满至生后满2828天。天。2 2、特点:、特点:发病率高、死亡率高。发病率高、死亡率高。3 3、保健重点:、保健重点:加强保暖、喂养、加强保暖、喂养、预防感染。预防感染。三、婴儿期三、婴儿期 1 1、概念:、概念:出生后至出生后至1 1周岁前。周岁前。又称乳儿期。又称乳儿期。2 2、特点:、特点:生长发育最迅速;生长发育最迅速;易患呼吸道、消化道疾病及传易患呼吸道、消化道疾病及传染性疾病。染性疾病。3 3
8、、保健重点:、保健重点:提倡母乳喂养、提倡母乳喂养、指导合理营养、及时添加辅食;指导合理营养、及时添加辅食;做好预防接种。做好预防接种。四、幼儿期四、幼儿期 1 1、概念:、概念:1-31-3周岁。周岁。2 2、特点:、特点:智能发育突出,智能发育突出,对危险识别能力不足。对危险识别能力不足。最最易发生意外事故易发生意外事故。3 3、保健重点:、保健重点:加强教育,加强教育,培养良好生活习惯,做好培养良好生活习惯,做好口腔护理,加强安全护理。口腔护理,加强安全护理。五、学龄前期五、学龄前期 1 1、概念:、概念:3 3周岁到入小学前(周岁到入小学前(6-76-7周岁)。周岁)。2 2、特点:、
9、特点:智能发育日趋完善、智能发育日趋完善、求求知欲强、好奇心重、喜模仿。知欲强、好奇心重、喜模仿。3 3、保健重点:、保健重点:易患传染性疾病,易患传染性疾病,免疫反应性疾病(风湿热、急性免疫反应性疾病(风湿热、急性肾炎);应做好预防。肾炎);应做好预防。六、学龄期六、学龄期 1 1、概念:、概念:6-76-7周岁至青春期开始周岁至青春期开始(12-1412-14岁)。岁)。2 2、特点:、特点:体格、智能发育较稳定。体格、智能发育较稳定。除生殖系统外除生殖系统外,余器官发育接近成人。余器官发育接近成人。3 3、保健重点:、保健重点:给予更多的关爱,供给予更多的关爱,供给充足营养,安排有规律的
10、生活、学给充足营养,安排有规律的生活、学习和体格锻炼,合理用眼,注意口腔习和体格锻炼,合理用眼,注意口腔卫生,坐、立、行、写等姿势。卫生,坐、立、行、写等姿势。七、青春期七、青春期 1 1、概念:、概念:女孩从女孩从11-1211-12岁开始到岁开始到17-1817-18岁;岁;男孩从男孩从13-1413-14岁开始到岁开始到18-2018-20岁。岁。2 2、特点:、特点:生理成熟而心理不成熟。生理成熟而心理不成熟。3 3、保健重点:、保健重点:加强教育与引导,保证充足的营加强教育与引导,保证充足的营养,加强体格锻炼,增进青少年的身心健康。养,加强体格锻炼,增进青少年的身心健康。一、儿科护士的角色
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