再塑生命47人教版课件.ppt

1、山东济宁师专附中分校山东济宁师专附中分校王莉王莉 十九世纪出现了两个了不十九世纪出现了两个了不起的人物：一个是拿破仑，一个就是起的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦海伦凯勒凯勒。（美国：马克。（美国：马克吐温）吐温）美国女作家、教育家。著有我生活的故事、海伦凯勒日记、走出黑暗、老师。Helen KellerHelen Keller(1880-1968)20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德

2、克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦海伦 凯勒凯勒根据自然空行概括三部分的根据自然空行概括三部分的内容要点内容要点.朗读课文朗读课文整体感知整体感知你认为沙莉文老师是一你认为沙莉文老师是一位怎样的老师？位怎样的老师？是一个出色的教是一个出色的教育艺术家，有爱育艺术家，有爱心、耐心。心、耐心。你认为海伦是一位怎你认为海伦是一位怎样的学生？样的学生？好学、聪明、坚毅、情感好学、聪明、坚毅、情感丰富、有强烈的求知欲丰富、有强烈的求知欲 善于抓住教育时机善于抓住教育时机 可以说海伦可以说海伦教育的成功，是教育的成

3、功，是“爱爱”与与“努力努力”的成功。的成功。作者用饱蘸感情之笔来写莎莉文作者用饱蘸感情之笔来写莎莉文老师的教育对她所产生的巨大影响。老师的教育对她所产生的巨大影响。仔细阅读课文，找出表达作者对莎莉仔细阅读课文，找出表达作者对莎莉文老师真挚情感的句子进行朗读，体文老师真挚情感的句子进行朗读，体味语言魅力。味语言魅力。(1)“朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，唯恐发生意外。唯恐发生意外。”十分形象地展示了坠人黑暗而沉寂世界

4、的海伦的心灵历程十分形象地展示了坠人黑暗而沉寂世界的海伦的心灵历程(2)水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。与其说是水，不如说是沙莉文与其说是水，不如说是沙莉文(3)“我又获得了一种新的知识我又获得了一种新的知识大自然有时也会向她的儿女大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!”与自然的相处中感受自然的严厉、暴躁的一面，以与自然的相处中感受自然的严厉、暴躁的一面，以“利爪利爪”形象说出。形象说出。(4)“我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人我感觉到有无数

5、无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间的心灵中间”作者在执著痴想后体悟到的作者在执著痴想后体悟到的“爱爱”的情感。的情感。海伦是世界上有名的残疾海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己成功人士。请同学们联系自己的阅读体验，列举古今中外那的阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。残疾人的事迹。贝多芬贝多芬德国伟大的作曲家德国伟大的作曲家2626岁时听觉衰退岁时听觉衰退3535岁时完全耳聋岁时完全耳聋世界不给他欢乐世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与他却创造了欢乐给与世界世界 二十多岁时患眼疾双二十多岁时患眼疾双眼相继失明眼相继失明 二胡作品

6、二胡作品二泉映月二泉映月获二十世纪华人经典获二十世纪华人经典音乐作品奖音乐作品奖阿炳阿炳 以顽强的意志创以顽强的意志创作了长篇小说作了长篇小说钢铁是怎样炼钢铁是怎样炼成的成的奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 苏联作家苏联作家2525岁全身瘫痪岁全身瘫痪 双目失双目失明明美国政治家美国政治家4141岁时因患脊髓灰质岁时因患脊髓灰质炎炎 下肢瘫痪下肢瘫痪是美国历史上唯一蝉是美国历史上唯一蝉联四届的总统联四届的总统富兰克林富兰克林罗斯福罗斯福 自学掌握英语自学掌握英语 、日语日语 、德语等、德语等当代知名作家当代知名作家 翻译家翻译家5 5岁时胸部以下完岁时胸部以下完全失去知觉全失去知觉 高高位截瘫位截

7、瘫张海迪张海迪 顽强的毅力可以征服世界上的顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。任何一座高峰。荻更斯荻更斯 苦难对于天才是一块垫脚石，苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。者是一个万丈深渊。巴尔扎克巴尔扎克 顺境中的美德是自制，逆境顺境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不挠。中的美德是不屈不挠。培根培根1.感受海伦.凯勒不屈不 挠的奋斗精神和莎莉文老师的无私奉献精神,写读后感，或写一写生活中感受到的“爱”。2.阅读假如给我三天光明。父爱创造奇迹父爱创造奇迹20岁聋女大学生毕业著书岁聋女大学生毕业著书留洋留洋 伟大母爱震撼人心伟

8、大母爱震撼人心从昆明发往泸州的客从昆明发往泸州的客车发生车祸后，记者车发生车祸后，记者用镜头拍下了令人潸用镜头拍下了令人潸然泪下的一幕然泪下的一幕.车车祸中，为护子而受重祸中，为护子而受重伤的母亲生命垂危之伤的母亲生命垂危之际，仍不忘忍着剧痛际，仍不忘忍着剧痛哺乳连死神也不忍掠哺乳连死神也不忍掠走的婴儿。饥饿的孩走的婴儿。饥饿的孩子那得到满足、却又子那得到满足、却又对异样气氛充满疑惑对异样气氛充满疑惑的眼神，令我们不由的眼神，令我们不由得为之一震得为之一震:车祸是车祸是如此可恶，母爱是如如此可恶，母爱是如此伟大此伟大读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的

9、营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解

10、一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有

11、神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄