1、课件名称： 夜 课件难度ART1ART2ART3ART4ART5ART2知识点造型 点线面形体构图横构图竖构图斜三角构图2:3构图上下分割构图三角形构图L形构图S形构图中心构图保守型构图色彩三原色二次色三次色同类色类似色互补色技法水粉调色，渐变色的方法重点知识通过冷暖两种色调对比，学习用冷色来表现夜晚纸张类型 彩卡素描纸水粉纸彩砂纸刮画纸宣纸纸张规格4K 8K 8K 画笔类型 铅笔勾线笔水彩笔炫彩棒油画棒水粉笔毛笔画笔规格铅笔：HB8B 水粉笔：2.4.6.8.10.12号毛笔：小.中.大号其它材料胶带，水粉，炫彩棒，备注课前准备上课步骤老师做什么学生达到什么标准第一步课前引导1020分钟一、
2、绘本故事二、打开ppt观看绘本图片讲解绘本故事三、延伸出来的故事画画在大风中瑟瑟发抖，看着天空的月亮和星星也渐渐朦胧，他被风刮得快站不住，看到路边的树，他想到树底下躲一会四、 知识点放PPT图片夜将孩子们带到夜暮降临、万物寂静的特定环境中，提问：请小朋友观察这表现的是什么时候？（如月亮、星星出来了等、晚上） 夜晚是什么样的？（从周围的环境和色彩两个方面引导，如：月亮出来了、蓝蓝的、静悄悄的、忙碌了一天的人们都已进入了梦乡，小星星也睡着了等等）、同时出现冷暖色调的颜色卡，让孩子选择适合做夜色的颜色，然后按冷暖分开，对比与思考，加深对冷暖色彩的理解和认识。黄色：暖和，明亮，鲜艳夺目。绿色：安静、使
3、人的眼睛舒服、富有梦境。蓝色：冷、宁静、安静。五、观察 Ppt中图片引导1，2：夜景天空的色彩 Ppt中图片引导3，4：夜景地面的色彩 Ppt中图片引导5,6，7，8：月景下的主体物学生能听懂并能积极主动的思考，质疑老师的问题。（1）A主体事物是：夜景的天空 （2）A主体事物特征是： 天空的渐变（3）A主体事物的主要组成部分有：近景的添加第二步绘画步骤50-60分钟1、老师示范：（1）先整体构图（2）再局部细化2、教学步骤（老师用透明胶封边，留出边框，把纸固定，）（1）铅笔构图（2）炫彩棒画草地（3）水粉调色画天空（4）画出远处的月亮（5）再用水粉添画近处的树和主人公（6） 牙刷喷洒天空的星星
4、和白色用水粉表现出夜里的风第三步课后准备10分钟1.回顾我们学习的美术知识2.在作品角落写作品名字和学员姓名3.对作品进行拍照课上注意事项1. 老师上课前用透明胶将画纸封边，固定在桌上2. .在做画过程中，注意引导并提醒孩子们做画时的卫生习惯。课后点评向家长介绍孩子学习的美术知识有、通过冷暖两种色调对比，学习用冷色来表现夜晚，从色彩入手，培养孩子绘画的表现力。、尝试用喷刷做画的游戏方法绘出美丽的夜色，感受色彩的变化美，培养孩子的审美能力。二、对孩子作品的评价1从构思上，突出表现两点，审美性和游戏性2.启发孩子们考虑好画面的整体布局，注意物体之间的前后关系。3.在做画过程中，注意引导并提醒孩子们做画时的卫生习惯
