1、 教案课题: 小蜘蛛称体重课次1课次课程分类 故事创编授课对象8岁以上班级 探索B关键词色彩、造型、重点:了解蜘蛛难点:蜘蛛造型绘画教学目标一 教学目标:1.知识点目标:1、了解体重秤的种类(机械与电子)知道体重秤的用途。2、通过观察图片了解蜘蛛的身体形态和生活环境。2.技能目标:1、运用不同的线条和色彩大胆装饰蜘蛛的身体。2、合理运用冷暖色相结合绘画出蜘蛛的生活环境(或画面背景)3.审美和情感目标:1、通过本节课的学习,让孩子了解不同的动物都具有自身独特的魅力,要学会欣赏不同的美。2、让孩子懂得,有的蜘蛛虽然外表漂亮,颜色丰富,但也可能含有毒,要知道事物都具有两面性,也不要光看其表象。课前准
2、备1、材料准备:白色卡纸、记号笔、丙烯、2、教学ppt;3、道具准备:6、照相机:拍摄孩子们上课有趣的图片。上课流程第一阶段:开场引导导入: 一、 老师:小朋友们你们有用过体重秤么,你们家里有体重秤么?体重秤都有什么用啊?体重秤也有不同的种类哦,有电子的还有机械的,家里常用的是电子的哦,电子的比较便携,机械的有时候会比较不准需要经常去调节。(PPT配图讲解)这次我们也要用体重秤称体重,不过是要给小蜘蛛秤体重哦!第二阶段:探索发现(头脑风暴)导入:小蜘蛛家族要举行一次选美大赛,不仅要求小蜘蛛们有着漂亮的脸蛋还要拥有好的身材哦,于是小蜘蛛们开始控制自己的体重了,也开始把自己打扮的漂漂亮亮的。 第三
3、阶段:想象力延伸导入:有的小蜘蛛身上灰灰的颜色,有的小蜘蛛身上有漂亮的花纹,它们像穿上漂亮衣服一样。腿也都细细长长的,看书去真的下苦心减肥要争做选美大赛冠军哦!第四阶段:创作与表现导入:老师:绘画装饰小蜘蛛,比例要协调,造型要有趣。备注:老师根据学生实际情况作品进行难易递增。第五阶段:欣赏与评述导入:老师: 每个小朋友都画了好几只蜘蛛去参赛,最后你的哪只小蜘蛛赢得了选美比赛呢?赢得比赛那只小蜘蛛为什么会吸引到别人,它保持了什么样的体重呢?课程总结:一、今天小朋友们都做了属于自己一个蜘蛛体重秤,了解了体重秤的功能作用,也了解了蜘蛛的造型,可以填上孩子的体重做个小小纪念品哦。课后思考有的蜘蛛是彩色的非常好看,但是彩色蜘蛛有时候可能有着剧毒,提醒小朋友不要用手直接触摸。绘画小蜘蛛时注意蜘蛛造型要多变一些。