1、 哪些同学是你的好朋友？你知道他们的哪些情况，哪些同学是你的好朋友？你知道他们的哪些情况， 还还想知道些什么想知道些什么？ 我知道好朋友的生日。我知道好朋友的生日。 我知道好朋友的我知道好朋友的 年龄和身高。年龄和身高。 我还想知道好朋友我还想知道好朋友 会不会打乒乓球。会不会打乒乓球。 我还想知道我还想知道 好朋友最喜好朋友最喜 欢什么颜色。欢什么颜色。 照样子选几项感兴趣的内容，向你的好朋友一一了照样子选几项感兴趣的内容，向你的好朋友一一了 解，并把结果记录下来。解，并把结果记录下来。 姓姓 名名 调调 查查 内内 容容 会不会打乒乓球会不会打乒乓球 最喜欢的颜色最喜欢的颜色 开展调查时要
2、开展调查时要注意些什么？注意些什么？ 向每个好朋向每个好朋 友问的内容友问的内容 应该一样。应该一样。 要及时准确要及时准确 地记录调查地记录调查 结果。结果。 如果好朋友不在如果好朋友不在 自己班，可以用自己班，可以用 课外时间调查。课外时间调查。 把你记录的结果分类整理，并用自己的方法表示出来。把你记录的结果分类整理，并用自己的方法表示出来。 按最喜欢的颜色分类按最喜欢的颜色分类 按按 分类分类 你一共调查了多少人？通过调查，你对自己的好朋你一共调查了多少人？通过调查，你对自己的好朋 友有了哪些新的了解？友有了哪些新的了解？ 我的好朋友大部分我的好朋友大部分 都会打乒乓球。都会打乒乓球。 我的好朋友有很多我的好朋友有很多 共同的兴趣爱好。共同的兴趣爱好。 你还能想到什么？和同学交流。你还能想到什么？和同学交流。
