1、水果之王-榴莲探索发现探索发现以下为老师示范范例水果之王-榴莲介绍水墨用具梅花盘、毛笔、水筒、介绍水墨用具梅花盘、毛笔、水筒、海绵海绵等，示范如何调出不同的墨色，下一堂课会再更详等，示范如何调出不同的墨色，下一堂课会再更详细的说明细的说明。梅花盘中间倒墨汁，外围五格倒水八分满，一格空下来为标记之用（以符号标示从那以符号标示从那边开始洗笔分墨色的。）边开始洗笔分墨色的。）接下来用中笔沾中间的深墨，进行从右到左的顺序洗笔，一格转三次，再进行下一格的洗笔以此类推。墨色分完后以顺序由深到浅的试墨在试纸上。以上为以上为5-85-8岁的基本调法岁的基本调法以以3-43-4岁孩子为主岁孩子为主 在梅花盘里倒
2、入在梅花盘里倒入3 3格水格水,中间倒中间倒入墨汁入墨汁,在用大笔沾墨汁进行墨色由在用大笔沾墨汁进行墨色由深到浅的调出三个色阶墨色（深墨深到浅的调出三个色阶墨色（深墨、中墨、淡墨）。、中墨、淡墨）。用小号版刷沾浅墨刷出榴莲的椭圆形,在沾较深的中墨叠在浅墨上。剖面剖面用大笔画出34个变形的圆为果肉,圆与圆留出空隙;在用大笔沾较深的中墨在果肉下方画出一条弧线为壳。单一颗的果单一颗的果肉肉用用大笔沾浅墨刷出果肉的椭圆形,在沾较深的中墨叠在浅墨上。用筷子笔沾浓墨在榴莲身上画上尖尖像三角型的线条。记住没墨色后记住没墨色后,要沾墨在画要沾墨在画,不然纸会破喔不然纸会破喔!把整颗榴莲画满刺,但剖面的榴莲只需
3、在弧型壳上加上刺即可。蝴蝶蝴蝶用筷子笔沾浓墨先画出蝴蝶的身体，在画出蝴蝶的翅膀。(示范正面与侧示范正面与侧面的蝴蝶面的蝴蝶)蚂蚁蚂蚁用筷子笔点点的方式表现小小的蚂蚁,点出一整排，就像守规矩的蚂蚁排队吃东西。挂在树挂在树上上用中笔沾较深的墨色，运用压笔的方式画出树枝。摆摆在桌在桌上或上或地上地上(请老师引导出其它请老师引导出其它2 24 4种不同的昆虫。种不同的昆虫。)以插班生和以插班生和3 3岁孩子为主岁孩子为主,最最基本孩子需完基本孩子需完成二颗榴莲与成二颗榴莲与质感表现。质感表现。依孩子的学龄与年纪，增加细节引导依孩子的学龄与年纪，增加细节引导。最后我们要在空白的地方进行签名与盖章。用筷子笔画出自己名字的其中一个字，在用红色国画颜料。涂在大拇指上盖在名字下面。
