1、610的认识和加减法6和7的加减法 填一填。427662516342753476631你们是怎样计算的？你们是怎样计算的？要求要求“一共有几个圆？一共有几个圆？”可以列两个加法算式。可以列两个加法算式。516 156 651615 651 可以用哪组组成来可以用哪组组成来帮助计算？帮助计算？6156642摆一摆，填一填。摆一摆，填一填。算一算一共有几朵花。算一算一共有几朵花。可以怎样列式？可以怎样列式？一共有一共有6朵花，去掉右边的朵花，去掉右边的2朵，朵，左边有几朵？可以怎样列式？左边有几朵？可以怎样列式？一共有一共有6朵花，去掉左边的朵花，去掉左边的4朵，朵，右边还有几朵？可以怎样列式？右
2、边还有几朵？可以怎样列式？根据这幅图我们可以列出四个算式，根据这幅图我们可以列出四个算式，两个加法算式，两个减法算式。两个加法算式，两个减法算式。你们是怎样计算的？你们是怎样计算的？根据我们摆的小棒根据我们摆的小棒可以列出哪些算式？可以列出哪些算式？7752摆一摆，填一填。摆一摆，填一填。7526 3摆一摆，填一填。摆一摆，填一填。我们可以想：我们可以想：6337743做一做。做一做。看图你能列出哪些算式？看图你能列出哪些算式？（个）527还可以还可以2 257。可以从不同角度观察。可以从不同角度观察。？个？个你看到了什么？能你看到了什么？能说说图的意思吗？说说图的意思吗？为什么要用加法？为什
3、么要用加法？绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L“？只？只”表示表示还剩几只。还剩几只。一共有一共有7只，只，跳走跳走2只。只。7只只？只只你看到了什么？你看到了什么？你知道你知道“？只？只”表表示示什么意思吗？什么意思吗？你能完整地说一说你能完整地说一说图的意思吗？图的意思吗？怎样解答呢？怎样解答呢？（只）725为什么用减法？为什么用减法？解答正确吗？解答正确吗？257527725752347437734743有有2个黑色图形，有个黑色图形，有5个白色图形。个白色图形。有有4个三角形，有个三角形，有3个正方形。个正方形。可以怎样列算式？可以怎样列算式？说一说这节课你有哪些收获呢？还有什么问题吗？七、课堂小结七、课堂小结绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L第第44页练习九，第页练习九，第5题第题第9题。题。
