1、第第5 5单元单元 610610的认识和加减法的认识和加减法第第1111课时课时 1010的加减法的加减法人教版数学一年级上册人教版数学一年级上册学习目标1 1全面认识和掌握数字全面认识和掌握数字1010，认、读数字，认、读数字1010，比较相邻两个数的大小，比较相邻两个数的大小，1010的组成以及的组成以及1010的的写法。写法。2 2通过摆一摆、看一看，通过摆一摆、看一看，提高观察提高观察能力和能力和动手操作的能力，培养小组合作交流的意识。动手操作的能力，培养小组合作交流的意识。3 3结合主题图，结合主题图，培养保护培养保护环境的意识，感环境的意识，感受受1010与实际生活的密切联系。与实
2、际生活的密切联系。导入新知同学们同学们，我想和你们做我想和你们做1010的组成的游戏。我出的组成的游戏。我出1 1我出9。1910911+9=9+1=1010 1=10 9=10如果要求一共有几个点子，用什么方法，该怎样列式？合作探究2+=821081010 2=8210 =83+=731071010 3=7310 =710 =10 =4471034+6=761055+5=105=10想一想：99993728101046551.典型例题2.画一画，填一填。3 =10 5 =108 =107523.101010910889974.看谁算的都对。8 0=3 4=9 2=4 5=9 6=7 4=5 2=10 8=877952735.=（个）（个）10 461064课堂练习同学们，今天我们学习了有关10的加减法，说说你们有哪些收获。归纳新知再再 见见
