1、2.位置 上、下、前、后人教版-小学数学-一年级-上册难点名称：体验“上、下、前、后”位置关系的相对性。上课前，我们来玩个小游戏，游戏的名字叫我说你做。教师说口令，学生做动作：上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍.导入 刚才我们在游戏中提到了哪些方位？（上、下、前、后）今天，我们就来学习这四个方位。导入观察图上有哪些交通工具。知识讲解难点突破图上有以下这些交通工具：知识讲解难点突破在在 的上面的上面在在 的下面的下面 在在 的前面的前面在在 的后面的后面 观察图上的交通工具说一说。知识讲解难点突破8在在的（的（），），在在的（的（），），上面上面下面下面知识讲解难点突破9的上面有什么呢？的上面有什么
2、呢？知识讲解难点突破10在在的（的（），），在在的（的（），），前面前面后面后面知识讲解难点突破11的前面是的前面是 。知识讲解难点突破在在 的上面的上面 在在 的下面的下面 在在 的前面的前面在在 的后面的后面 我会读一读：知识讲解难点突破 的上面有什么？的上面有什么？的下面有什么？的下面有什么？的上面有什么？的上面有什么？的下面有什么？的下面有什么？我会填一填：难点巩固课堂练习 的后面有什么？的后面有什么？的后面有什么？的后面有什么？的前面有什么？的前面有什么？的前面有什么？的前面有什么？我会填一填：难点巩固课堂练习请你用请你用“（）在（）在（）的（）的（）面）面”说一说它们的位置。说一说
3、它们的位置。我会说一说：难点巩固课堂练习难点巩固课堂练习课堂练习难点巩固说一说：说一说：（）在（）在（）的（）的（）面）面难点巩固课堂练习说一说：说一说：一、你的座位前面是谁？后面是谁？一、你的座位前面是谁？后面是谁？二、你前面有几个同学？后面有几个同学？二、你前面有几个同学？后面有几个同学？你是排在第几位？你是排在第几位？三、你能用三、你能用“我在谁的前面、我在谁的后我在谁的前面、我在谁的后面面”说一句话吗？说一句话吗？难点巩固课堂练习 同学们，回家后仔细观察家中的同学们，回家后仔细观察家中的物品的位置，把你们的发现告诉爸爸物品的位置，把你们的发现告诉爸爸妈妈，好吗？妈妈，好吗？作业：作业：
4、难点巩固说一说。说一说。请你用请你用“上、下、前、后上、下、前、后”说一说教室里的人或者说一说教室里的人或者物品。物品。在在 的上面的上面在在 的下面的下面 在在 的前面的前面在在 的后面的后面 难点巩固课堂练习小强小丽小刚比一比谁跑的快比一比谁跑的快难点巩固课堂练习点击添加标题在在的的（）（）前面后面难点巩固课堂练习问题：问题：1.说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？2.小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？难点巩固课堂练习 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？今天，你们学今天，你们学到了哪些知识？课后到校园找到了哪些知识？课后到校园找一找，那里也藏着我们今天所一找，那里也藏着我们今天所学到的知识，和你的好朋友说学到的知识，和你的好朋友说一说。一说。课堂课堂小结小结小结再见再见
