原子结构、核素、同位素课件苏教版.ppt

1、1、原子的构成、原子的构成（一）原子的构成（一）原子的构成 从电性角度来看从电性角度来看,它们有什么关系它们有什么关系?交流与讨论交流与讨论1：原子原子原子核原子核核外电子核外电子质子质子中子中子不显电性不显电性带正电带正电带负电带负电带正电带正电不带电不带电1、原子核所带电荷数、原子核所带电荷数=质子所带电荷数质子所带电荷数=电子所带电电子所带电荷数荷数原原 子：核电荷数核内质子数核外电子数子：核电荷数核内质子数核外电子数 核电荷数核电荷数核内质子数核内质子数 核外电子数核外电子数阴离子阴离子：阳离子：阳离子：?动脑时间动脑时间 核电荷数核内质子数核电荷数核内质子数 核外电子数核外电子数离子

2、离子 核电荷数核电荷数 质子数质子数核外电子数核外电子数NH4+Mn+(A号元素）号元素）CO32-OH-Zx-(A号元素）号元素）111110AAA-n3030329910AAA+x2、从相对质量的关系看，原子的质量从相对质量的关系看，原子的质量近似集中于原子核上。近似集中于原子核上。交流与讨论交流与讨论2：从质量角度来看从质量角度来看,它们有什么关系它们有什么关系?质量数：原子核内所有的质子和中子的相对质量数：原子核内所有的质子和中子的相对质量取近似整数值加起来所得数值。质量取近似整数值加起来所得数值。质量数（质量数（A A）=质子数（质子数（Z Z）+中子数（中子数（N N）交流与讨论交

3、流与讨论3：原子原子 质子数（质子数（Z）中子数中子数(N)质子数质子数+中子数中子数(A)相对原子相对原子质量质量F1018.998Na1222.989Al1426.982911131923271.氧原子的质量数为氧原子的质量数为16，质子数为，质子数为8，那么它的，那么它的中子数是多少？中子数是多少？()2.钠原子的质量数为钠原子的质量数为23，中子数为，中子数为12，那么它的，那么它的质子数是多少？核外电子数是多少？质子数是多少？核外电子数是多少？()3.硫的二价阴离子的核外电子数是硫的二价阴离子的核外电子数是18，中子数为，中子数为17，那么它的质量数是多少？，那么它的质量数是多少？(

4、)练习811,11 33解：因为 S2-的核外电子数是18，即硫原子得 到 2 个电子后，是18，那么硫原子的核外电子数是16，则16+17=33 用用X X表示元素，表示元素，Z Z表示数质子，表示数质子，N表示中子数则原子表示中子数则原子的表达式为：的表达式为：、原子的表达方式、原子的表达方式ZX A来表示一个质量数为来表示一个质量数为A、质子数为、质子数为Z的具的具体的体的X原子。原子。比如：比如：6 12 C表示质量数为表示质量数为12，原子核内，原子核内有有6个质子和个质子和6个中子的碳原子。个中子的碳原子。注意：注意：a、元素符号（、元素符号（X）左上角写上质量数左上角写上质量数

5、左下角写上质子数左下角写上质子数 原子符号原子符号XAZmaWnbY交流与讨论交流与讨论AZdcA代表质量数；Z代表核电荷数；c代表离子的价态；d代表化合价e 代表一个原子团中原子个数a、b、c、d、e各代表什么？Xe质量数质量数化化合合价价离子电荷离子电荷质子数质子数O8162-2-2一个氧分子中的原子个数一个氧分子中的原子个数实例理解实例理解粒子符号质子数(Z)中子数(N)质量数(A)用 表示电子数O818Al1427ClHHH20AZX3517Cl101317183518 8O2713Al应用应用:1、填写下表、填写下表108131710111011学以致用学以致用用用AZX表示原子：表

6、示原子：1.求中性原子的中子数：求中性原子的中子数：N=2.求阴离子的中子数，求阴离子的中子数，AXn-共有共有x个电子，则个电子，则N=3.求阳离子的中子数，求阳离子的中子数，AXn+共有共有x个电子，则个电子，则N=4.求中性分子或原子团的中子数，求中性分子或原子团的中子数，1H216O分子中，分子中，N=元素元素：具有相同核电荷数（即核内：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。质子数）的一类原子的总称。1.元素如何定义？元素如何定义？具有相同核电荷数（质子数）的同一类具有相同核电荷数（质子数）的同一类原子叫元素。原子叫元素。2.2.同种元素原子的原子核中，中子数同种元素原子的

7、原子核中，中子数一定相同一定相同.对吗对吗?举例说明举例说明.复复习习核素核素：具有一定质子数和一定中子数：具有一定质子数和一定中子数的一种原子称为一种核素。的一种原子称为一种核素。同位素同位素：质子数相同、质量数（或：质子数相同、质量数（或中子数）不同的核素互称为同位素。中子数）不同的核素互称为同位素。练习：练习：其中其中（）互为同位素的是和。（）互为同位素的是和。（）质量数相等，但不能互称为同位素的是和。（）质量数相等，但不能互称为同位素的是和。（）中子数相等，但质子数不相等的是和。（）中子数相等，但质子数不相等的是和。核组成核组成质子数质子数中子数中子数质量数质量数 学学 名名 俗俗 称

8、称 1 1 1 1 1 0 2 3 2 氕氕 氘氘 氚氚 重氢重氢 超重氢超重氢H11H21H31试比较三种原子的异同，指出它们之间的关系。试比较三种原子的异同，指出它们之间的关系。质子数相同质子数相同中子数不同，质量数不同中子数不同，质量数不同属同种元素属同种元素不同种原子不同种原子质子数相同质子数相同而而中子数不同中子数不同的的同一元素同一元素的的原子原子互称互称同位素同位素（D）（T）同 位 素 具有具有相同的质子数相同的质子数和和不同的中子数不同的中子数的的同一元素的同一元素的原子原子互称同位素。互称同位素。特点化学性质化学性质几乎完全相几乎完全相同同质子数相同质子数相同 核电荷数相同

9、核电荷数相同 原子序数相原子序数相同同 在周期表中位置相同在周期表中位置相同H2 和和D2 是两种不同的单质，化学性质基本相同是两种不同的单质，化学性质基本相同H2O 和和 D2O 是两种不同的化合物，化学性质基本相同是两种不同的化合物，化学性质基本相同 质子数相同质子数相同 核外电子数相同核外电子数相同 同 位 素 具有具有相同的质子数相同的质子数和和不同的中子数不同的中子数的的同一元素的同一元素的原子原子互称同位素。互称同位素。特点中子数不同中子数不同 性质不同性质不同 用途不同用途不同同 位 素 许多元素都有同位素，许多元素都有同位素，目前发现目前发现112种元素，种元素，同位素却有同位

10、素却有1800 余种。余种。几个实例1H16C121H21H392U234氢有三种同位素：氢有三种同位素：氘和氚是制造氢弹的材料氘和氚是制造氢弹的材料铀有三种同位素：铀有三种同位素：92U23592U238铀铀235 是制造原子弹的材料和核反应堆的燃料是制造原子弹的材料和核反应堆的燃料碳有三种同位素：碳有三种同位素：6C136C14碳碳12 作为原子量及阿伏加德罗常数的标准作为原子量及阿伏加德罗常数的标准碳碳14 在考古学中测定生物死亡年代。在考古学中测定生物死亡年代。元素：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原元素：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。元素的种类由子的总称。元

11、素的种类由质子数质子数决定。决定。核素：具有一定质子数和一定中子数的一种原子称为核素：具有一定质子数和一定中子数的一种原子称为一种核素。核素由一种核素。核素由质子数和中子数质子数和中子数共同决定。共同决定。同位素：质子数相同、质量数（或中子数）不同的核同位素：质子数相同、质量数（或中子数）不同的核素互称为同位素。如素互称为同位素。如、11、2131互称为同位素。互称为同位素。（二）元素、核素与同位素的关系（二）元素、核素与同位素的关系关系如图示：关系如图示：元素元素核素核素核素核素同同位位素素练习：练习：1、在下列分子中，电子总数最少的是（）、在下列分子中，电子总数最少的是（）、2、核内质子数

12、不同，核外电子数相同的两种微粒，它们可能、核内质子数不同，核外电子数相同的两种微粒，它们可能是（）是（）、同种元素的两种离子、同种元素的原子和离子、同种元素的两种离子、同种元素的原子和离子、不同种元素的离子、不同种元素的原子和离子、不同种元素的离子、不同种元素的原子和离子3、下列说法中不正确的是（）、下列说法中不正确的是（）质子数相同的微粒一定属于同一种元素质子数相同的微粒一定属于同一种元素同位素的性同位素的性质几乎相同质几乎相同质子数相同，电子数也相同的两种微粒，质子数相同，电子数也相同的两种微粒，不可能是一种分子和一种离子不可能是一种分子和一种离子电子数相同的微粒不一电子数相同的微粒不一定

13、是同一种元素定是同一种元素一种元素只能有一种质量数一种元素只能有一种质量数、1、医学中于显影、诊断、治疗、消毒等；、医学中于显影、诊断、治疗、消毒等；2、农业上的辐射育种技术，提高了农产品、农业上的辐射育种技术，提高了农产品 的质量和数量；的质量和数量；3、14C的放射性被应用于考古断代的放射性被应用于考古断代4、2H、3H是制造氢弹的材料；是制造氢弹的材料；161原子核原子核核外电子核外电子质子质子中子中子不显电性不显电性带正电，集中了原带正电，集中了原子的大部分质量子的大部分质量带正电带正电不带电不带电一、原子一、原子带负电带负电AZdcA代表质量数(原子核内所有的质子和中子的相对质 量取近似整数值加起来所得数值)；Z代表核电荷数；c代表离子的价态；d代表化合价e 代表原子个数X二、质量数二、质量数=质子数质子数+中子数中子数e有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。