习作与练习(四)课件.ppt

1、总评：作者按照一定的顺序描写了秋夜的美。条理清楚，总评：作者按照一定的顺序描写了秋夜的美。条理清楚，构造严谨，首尾照应。全文井然有序，构造完整。构造严谨，首尾照应。全文井然有序，构造完整。处处留心处处留心一、诵读下面的词串，要边读边一、诵读下面的词串，要边读边在头脑里在头脑里“过电影，这样读才过电影，这样读才有味。有不认识的字可以查字典有味。有不认识的字可以查字典。ln yn ln yn shung fng sh shung fng sh 蓝蓝 天天 大雁大雁 秋秋 霜霜 枫枫 树树 j chng r j chng r tng qi yu tng qi yu 菊菊 花花 重重 阳阳 儿儿 童童

2、 秋秋 游游 wn shu lo rn dng wn shu lo rn dng jin kngjin kng 玩玩 耍耍 老老 人人 登登 高高 健健 康康点拨：这些词串，向我们展示了一幅迷人的秋色图，要求我们在头脑里点拨：这些词串，向我们展示了一幅迷人的秋色图，要求我们在头脑里“过电影，就是让我们边读词语边想象这些画面，以方便我们过电影，就是让我们边读词语边想象这些画面，以方便我们更快地记忆。我们可以这样想象：秋天的早晨，蓝蓝的天空上飞更快地记忆。我们可以这样想象：秋天的早晨，蓝蓝的天空上飞翔着一队大雁，地上、树上还洒落着洁白的秋霜。枫树红艳艳一翔着一队大雁，地上、树上还洒落着洁白的秋霜。

3、枫树红艳艳一片，菊花争奇斗艳，好一派宜人的秋景呀！正值九九重阳之际，片，菊花争奇斗艳，好一派宜人的秋景呀！正值九九重阳之际，儿童们兴致勃勃地去秋游，他们在草地上尽情地玩耍；几位老人儿童们兴致勃勃地去秋游，他们在草地上尽情地玩耍；几位老人沐浴着和爽的秋风正在登高，他们的身体可真安康啊！沐浴着和爽的秋风正在登高，他们的身体可真安康啊！参考答案：参考答案：菊花菊花 画画儿和涂色略。画画儿和涂色略。读读背背读读背背rn r f zhng y q qi shn f fn t qingrn r f zhng y q qi shn f fn t qing 忍忍 辱辱 负负 重重 以以 屈屈 求求 伸伸 发发

4、 奋奋 图图 强强 ji wng t cn w xnji wng t cn w xn chng dn cu rn fn jnchng dn cu rn fn jn 救救 亡亡 图图 存存 卧卧 薪薪 尝尝 胆胆 催催 人人 奋奋 进进y y fng mn bo chu xu hny y fng mn bo chu xu hn羽羽 翼翼 丰丰 满满 报报 仇仇 雪雪 恨恨忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受屈辱，承担重任。忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受屈辱，承担重任。以屈求伸：弯曲身子是为了向前伸展。比喻以退为进。以屈求伸：弯曲身子是为了向前伸展。比喻以退为进。发奋图强：振作起来，谋求强盛。发

5、奋图强：振作起来，谋求强盛。救亡图存：拯救亡图存：拯(zhn)(zhn)救国家或民族的危亡，谋求生存。救国家或民族的危亡，谋求生存。卧薪尝胆：形容人刻苦自励，立志雪耻图强。卧薪尝胆：形容人刻苦自励，立志雪耻图强。催人奋进：促使人奋勇前进。催人奋进：促使人奋勇前进。羽翼饱满：比喻力量已积蓄充足。羽翼饱满：比喻力量已积蓄充足。报仇雪恨：采取行动，打击仇敌，以洗刷仇恨。报仇雪恨：采取行动，打击仇敌，以洗刷仇恨。点拨：这些词语与课文点拨：这些词语与课文?卧薪尝胆卧薪尝胆?有关，我们先对照拼音读准字有关，我们先对照拼音读准字音，在大体理解词语意思的根底上，回忆课文内容，从整音，在大体理解词语意思的根底上

6、，回忆课文内容，从整体上把握词语与越王勾践的联系，然后反复诵读，熟记。体上把握词语与越王勾践的联系，然后反复诵读，熟记。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。假设使年华长江后浪推前浪，世上今人胜古人。假设使年华虚度过，到老空留懊悔心。三百六十行，行行出状元虚度过，到老空留懊悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。方恨少，事非经过不知难。?古今贤文古今贤文 劝学篇劝学篇(上上)?)?译文：长江后浪推前浪，世上今人胜古人：长江的水一译文：长江后浪推前浪，世上今人胜古人：长江的水一浪推着一浪不断前进，世

7、上的人一代更比一代强。浪推着一浪不断前进，世上的人一代更比一代强。假设使年华虚度过，到老空留懊悔心：如果你白白浪费假设使年华虚度过，到老空留懊悔心：如果你白白浪费了青春年华，到老的时候就懊悔莫及了。了青春年华，到老的时候就懊悔莫及了。三百六十行，行行出状元：在众多的行业中，不管干哪三百六十行，行行出状元：在众多的行业中，不管干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝：冰，是水凝冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝：冰，是水凝固而成的，却比水还要寒冷；靛固而成的，却比水还要寒冷；靛(din)(din)青，是从蓝草中

8、提青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要青。后来取的，却比蓝草的颜色还要青。后来“青出于蓝用作成青出于蓝用作成语指学生通过刻苦努力，知识和学问超过教师。语指学生通过刻苦努力，知识和学问超过教师。书到用时方恨少，事非经过不知难：知识需要用到的书到用时方恨少，事非经过不知难：知识需要用到的时候才知道自己缺乏，才知道自己读的书太少了；事情不时候才知道自己缺乏，才知道自己读的书太少了；事情不是经历过便不能知晓其中艰辛、其历程的坎是经历过便不能知晓其中艰辛、其历程的坎(kn)(kn)坷坷(k)(k)。说说写写说说写写例如：例如：点拨：留言条就是用书面形式留下要说的话，一般是在离开点拨：留言条就是用书面

9、形式留下要说的话，一般是在离开某地或某个场所时留下的。留言条要把让对方知道的事某地或某个场所时留下的。留言条要把让对方知道的事或希望对方做到的事用清楚、明白、简洁的语言写下来或希望对方做到的事用清楚、明白、简洁的语言写下来，还要写清时间、地点等。写留言条时，要先写留给谁，还要写清时间、地点等。写留言条时，要先写留给谁，称呼要顶格写。再写具体内容，另起一行空两格写。，称呼要顶格写。再写具体内容，另起一行空两格写。最后另起一行靠右边写留言人的姓名，再另起一行靠右最后另起一行靠右边写留言人的姓名，再另起一行靠右边写日期。边写日期。感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG