四年级下册语文课件8千年梦圆在今朝人教部编版.pptx

1、PPT模板下载： 9个生字，个生字，理解生字组成的词语。理解生字组成的词语。(重点重点)2.2.培养默读课文、把握主要内容的能力，了解我国载人航天飞行成功培养默读课文、把握主要内容的能力，了解我国载人航天飞行成功的经过。的经过。(重点重点)3.3.体会载人航天工程的艰巨和困难，感受顺利发射和成功返回及其伟体会载人航天工程的艰巨和困难，感受顺利发射和成功返回及其伟大意义。大意义。(难点难点)学习目标“神舟五号”载人宇宙飞船发射！2005年10月12日9时0分0秒，“神舟六号”飞船在酒泉卫星发射中心升空。升空后的飞船飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。现在，让我们跨越历史的长河，沿着时间的

2、隧道，乘上时空飞船，一起去追寻数千年的中华飞天梦。千年梦圆在今朝 载人航天是指人类驾驶和乘坐载人航天器在太空从事各种探测、试验、研究、军事和生产的往返飞行活动。载人航天的目的在于突破地球大气的屏障和克服地球引力，把人类的活动范围从陆地、海洋和大气层扩展到太空，更广泛和深入地认识地球及其周围的环境，更好地认知整个宇宙；充分利用太空和载人航天器的特殊环境从事各种试验和研究活动，开发太空及其丰富的资源。载人航天系统由载人航天器、运载器、航天器发射场和回设施、航天测控网等组成，有时还包括其他地面保障系统，如地面模拟设备和航天员训练设施。载人航天简介jinshxiq我会认揽 焰 驱 践 党 施 懈 宛

3、碑yndngbilnwn对比识记法识字方法焰（火焰）陷（陷阱）践（实践）浅（深浅）施（施工）拖（拖延）识字方法加一加识记法览+扌=揽 组词：包揽区+马=驱 组词：驱赶解+忄=懈 组词：松懈卑+石=碑 组词：石碑尽 多音字jn（尽力)jn（尽管）造句尽（jn）管他知道自己错了，但始终不肯承认错误。凡事尽（jn）力而为，即便是不成功也了无遗憾。乘 多音字shng（千乘之国)chng（乘车）造句我幻想有一天乘（chng）坐宇宙飞船在太空中遨游。古中山国史称“千乘（shng）之国”。炎黄子孙：炎帝神农氏和黄帝有熊氏，代表中华民族的祖先。炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代。亦作“黄炎子孙”。造句：我们都

4、是炎黄子孙。勃勃生机：形容生命力旺盛的样子，一般指自然界充满生命力，或社会生活活跃。造句：春天来了，万物都换发着勃勃生机。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。造句：伴随着震耳欲聋的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖飞奔而下。词语解释1.要求读正确、读流利。2.思考：从古到今，数千年来的中华飞天梦想是怎样一步一步变为现实的？边读边画出重点词句。自读提示 1.在古代，就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。（古人的奇妙想象）2.传说，我国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。他把四十七支火箭安装在椅子背后，自己坐在椅子上，手拿两只大风筝

5、，叫人点火发射。(万户的火箭飞行)3.1970年月24日，寂寞而辽阔的太空中，第一次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的东方红乐曲，让海内外华人振奋不已。中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。（人造卫星的发射）4.经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。（神舟五号载人飞船发射）5.2007年10月24日，我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”，成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。（探月卫星的成功发射）飞天梦的实现极为艰辛，哪些句子使你感受到这些追梦人的可贵精神

6、？请默读课文，画出你感受最深的句子。1.数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。”无数“惨重”说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折。“始终”说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚持不懈、锲而不舍。2.1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。“一百一十多个单位”可以看出参加研制、建设、发射的单位以及参与这项工程的协作单位之多和实验队伍的庞大。说明载人飞船成功飞天靠的是集体的力量、集体的智慧。3.我国首次载人

7、航天飞行的成功，向全世界庄严宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。“首次”“第三个”“独立掌握”标志着中国航天技术已经接近世界先进，这是中国科技实力的体现。4.2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。“首次”“第一张”“清晰”突出了中国登月性质的重大意义，说明我国的航天技术已经迈入世界先进行列。小结：正是这成千上万人的不懈努力、团结协作、默默奉献才圆了中华民族千百年的飞天梦想。概括主旨课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记述了新中国成立以来，中国航天事

8、业的蓬勃发展。“神舟五号”的发射成功，标志着载人航天的千年梦想终于实现了。课文热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国及团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。结构梳理千年梦圆 在今朝梦圆神话 传说 奇妙想象万户尝试首次“飞天”千年飞天梦梦圆在今朝新梦在天空月球火星更深、更远的太空人造卫星发射成功“神舟五号”首次载人航天飞行“嫦娥工程“成功登月不懈努力团结协作伟大意义炎黄飞天梦嫦娥奔月，那是神话；女娲补天，更是传说。九万里追求，一朝相约!哪里是我的长城？哪里是我的黄河？站在星河岸边，亲亲地唤一声 我的中国！听天风浩浩，迎接远客；看天庭结彩，与我伴歌。啊！一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，五千年的

9、梦啊，今天圆了!一、给加点字选出正确的读音，打“”。今朝(cho zho)载人(zi zi)瑰丽(gu gu)苍穹(qing gng)不懈(xi ji)锲而不舍(q qi）二、填上合适的词语。夜 嫦娥（）（）积（）成（）（）以（）日 九天（）（）猝（）长（）风（）正（）瑰（）绚（）震（）欲（）奔劳耳然华丽揽月疾继逝烂月茂聋、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁1迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师

10、生评议。（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2）学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语：3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。