1、课 题 依拉拉 学 习 目 标 1.在活动中了解新疆，感受维吾尔族人民欢歌起舞的热闹情境。 2.在互动中体验与他人团结协作的乐趣。 3.能自信、有表情的参与歌表演。 重 点 难 点 重点：自信、有表情的参与歌表演 难点：能自信、有表情的参与歌表演。 教 法 选 择 视唱法、练习法 课 型 新授课 课 前 准 备 课件 是 否 采 用 多 媒 体 是 教 学 时 数 1 课时 教 学 课 时 第 1 课时 备 课 总 数 第 1 课时 课课 堂堂 教教 学学 过过 程程 设设 计计 一、音乐与图片导入 看，今天老师要带你们去什么地方？（出示课件） 看完这些图片，听完这首歌 曲，你有什么想说的？今
2、天，我们一起来学习一首新疆维吾尔族民歌依拉拉 （播放 歌曲） 二、读一读 1.跟老师一起读一读歌词，看看歌里描绘了什么。师有节奏、有表现的带读歌词。 2.谁来说一说，歌词描写的是什么？怎样的人，她有什么特点？ 三、听一听 请同学们再默默的听一听歌曲，把每一句旋律都听得清清楚楚。 看哪位同学最 先唱会歌曲。 四、唱一唱 1.逐句教唱，师唱谱，生唱词，难点地方多唱。2.跟伴奏完整演唱。 五、表演唱 1.动作讲解 2.逐句加入音乐跳。 3.一起跟音乐跳。 六、结束:我们一起快乐的到操场上去表演吧！ 检查签阅 第周，应备课时实备课时，共课时 评价：时间：签查（签章）： 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
