地理中图版地理必修一水的运动课件.ppt

1、第二节水的运动第二节水的运动课程标准课程标准运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义；运用地图，归纳世界说明水循环的地理意义；运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。学习目标学习目标1.认识水循环的概念、类型、环节和意义。认识水循环的概念、类型、环节和意义。2掌握洋流的成因及其分布规律。掌握洋流的成因及其分布规律。3分析洋流对地理环境的影响。分析洋流对地理环境的影响。知能层级突破知能层级突破教材深化透析教材深化透析学业水平达标学业水平达标第第二二节节基础自主梳理基础自主梳理基础

2、自主梳理基础自主梳理一、水循环一、水循环1概念：自然界的水通过概念：自然界的水通过_、植物蒸腾、植物蒸腾、_、凝结降水、下渗和径流周而复始连、凝结降水、下渗和径流周而复始连续运动的过程。其中续运动的过程。其中为为_，为为_，为为_，为为_，为为_，为为_，为为_，为为_。2类型：类型：A为为_循环；循环；B为为_循环；循环；C为为_循环。循环。3成因：成因：内因：水在常温和常压条件下的内因：水在常温和常压条件下的_；外因：外因：_和水的和水的_为水为水循环提供了能量和动力。循环提供了能量和动力。蒸发蒸发水汽输送水汽输送蒸发蒸发降水降水水汽输送水汽输送地表径流地表径流下渗下渗地下径流地下径流植物

3、蒸腾植物蒸腾降水降水海陆间海陆间陆地内陆地内海上内海上内三态变化三态变化太阳辐射太阳辐射重力重力思考思考1“黄河之水天上来，奔流到海不复回黄河之水天上来，奔流到海不复回”，请，请从水循环的角度解释其是否科学？从水循环的角度解释其是否科学？【提示提示】不科学。黄河之水注入海洋后，又通不科学。黄河之水注入海洋后，又通过海水蒸发、水汽输送、降水等环节循环不止。过海水蒸发、水汽输送、降水等环节循环不止。4意义：各种水体不断意义：各种水体不断_，从而维护全球水，从而维护全球水的动态平衡；使地表各个圈层之间、海陆之间实的动态平衡；使地表各个圈层之间、海陆之间实现现_迁移和迁移和_交换；影响全球的气候和生交

4、换；影响全球的气候和生态，不断塑造地表形态。态，不断塑造地表形态。思考思考2下列现象反映了水循环的何种地理意义？下列现象反映了水循环的何种地理意义？黄河之水天上来黄河之水天上来下雪不冷化雪冷下雪不冷化雪冷黄土高原千沟万壑黄土高原千沟万壑河水滔滔泥沙俱下河水滔滔泥沙俱下【提示提示】水循环维持着全球水体总量平衡；水循环维持着全球水体总量平衡；水循环伴随着能量交换水循环伴随着能量交换(高空水汽凝结成雪花释高空水汽凝结成雪花释放热量，地面雪花吸热融化成水放热量，地面雪花吸热融化成水)；塑造地表形塑造地表形态；态；地表物质得以运动。地表物质得以运动。更新更新物质物质能量能量二、海洋水的运动二、海洋水的运

5、动1海洋水运动的主要表现形式：海洋水运动的主要表现形式：_(风浪、风浪、海啸海啸)、_、洋流。、洋流。2洋流的形式与分布洋流的形式与分布(1)概念：海洋概念：海洋_海水大规模的沿着一定方向海水大规模的沿着一定方向_地运动。地运动。_是洋流形成的主要动力是洋流形成的主要动力。(2)分类分类(按性质分按性质分)寒流：从寒流：从_流向流向_的洋流，水温比的洋流，水温比流经海区温度流经海区温度_。暖流：从暖流：从_流向流向_的洋流，水温比的洋流，水温比流经海区温度流经海区温度_。海浪海浪潮汐潮汐表层表层有规律有规律盛行风盛行风较高纬较高纬较低纬较低纬低低较低纬较低纬较高纬较高纬高高(3)洋流的分布规律

6、洋流的分布规律热带和副热带海区：形成以热带和副热带海区：形成以_海区为中海区为中心的大洋环流心的大洋环流(反气旋型洋流反气旋型洋流)，北半球，北半球_时针、时针、南半球南半球_时针。时针。北半球中、高纬海区：形成北半球中、高纬海区：形成_时针方向大洋时针方向大洋环流环流(气旋型气旋型)。南极大陆外围：南纬南极大陆外围：南纬40附近形成附近形成_。北印度洋海区季风环流：冬季受北印度洋海区季风环流：冬季受_影响影响，海水向西流，呈，海水向西流，呈_方向流动；夏季受方向流动；夏季受_影响，海水向东流，呈影响，海水向东流，呈_方向流动方向流动。副热带副热带顺顺逆逆逆逆西风漂流西风漂流东北风东北风逆时针

7、逆时针西南风西南风顺时针顺时针3洋流对地理环境的影响洋流对地理环境的影响(1)气候气候暖流：暖流：_温温_湿，如同一纬度地区，暖流经湿，如同一纬度地区，暖流经过的海区盐度和温度比较高，西欧地区的温带海过的海区盐度和温度比较高，西欧地区的温带海洋性气候就直接得益于洋性气候就直接得益于_暖流。暖流。寒流：寒流：_温温_湿，如同一纬度地区，寒流经湿，如同一纬度地区，寒流经过的海区盐度和温度比较低，沿岸寒流对澳大利过的海区盐度和温度比较低，沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸的荒漠环境的形成，亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸的荒漠环境的形成，起了一定的作用。起了一定的作用。增增增增北大西洋北大西洋降降减减

8、(2)海洋生物海洋生物寒暖流交汇处渔场的形成：北海道渔场、寒暖流交汇处渔场的形成：北海道渔场、_渔场、北海渔场。渔场、北海渔场。上升流的影响：秘鲁渔场的形成上升流的影响：秘鲁渔场的形成(秘鲁寒流秘鲁寒流)。(3)海洋环境污染：加快净化的海洋环境污染：加快净化的_，有利于污，有利于污染物的扩散稀释和净化，也扩大了污染的染物的扩散稀释和净化，也扩大了污染的_。(4)航海事业：顺风顺流，航速快，反之则慢。航海事业：顺风顺流，航速快，反之则慢。纽芬兰纽芬兰速度速度范围范围思考思考3暖流的水温是否一定大于寒流的水温？暖流的水温是否一定大于寒流的水温？4为什么南半球的西风漂流为寒流？为什么南半球的西风漂流

9、为寒流？【提示提示】3.不一定。如北大西洋暖流水温低于不一定。如北大西洋暖流水温低于加那利寒流。加那利寒流。4南半球的西风漂流绕南极大陆自西向东一周南半球的西风漂流绕南极大陆自西向东一周，南极大陆冰雪覆盖，气温极低，必然影响周围，南极大陆冰雪覆盖，气温极低，必然影响周围水域的海水温度；南极大陆延伸出来的冰舌形成水域的海水温度；南极大陆延伸出来的冰舌形成的海洋上的冰山融化时吸热降温；南极大陆强劲的海洋上的冰山融化时吸热降温；南极大陆强劲而干冷的极地东风也造成海水的降温。而干冷的极地东风也造成海水的降温。知能层级突破知能层级突破水循环的环节及类型水循环的环节及类型按发生的领域，水循环分为：海陆间循

10、环、陆地按发生的领域，水循环分为：海陆间循环、陆地内循环、海上内循环，具体如下列图表所示：内循环、海上内循环，具体如下列图表所示：水循环水循环类型类型发生领域发生领域示意图示意图特点特点海陆间海陆间循环循环海洋与陆地海洋与陆地之间之间最重要。使陆地水得最重要。使陆地水得到补充，水资源得以到补充，水资源得以再生。又称大循环再生。又称大循环海上内海上内循环循环海洋与海洋海洋与海洋上空之间上空之间携带水量最大，是海携带水量最大，是海陆间循环的近十倍陆间循环的近十倍陆地内陆地内循环循环陆地与陆地陆地与陆地上空之间上空之间补充陆地水的数量很补充陆地水的数量很少少外流区域既存在海陆间循环，又存在陆地内外流

11、区域既存在海陆间循环，又存在陆地内循环；而内流区域只有陆地内循环。循环；而内流区域只有陆地内循环。【巧学速记巧学速记】图示法记忆水循环的类型和环节图示法记忆水循环的类型和环节下列现象中，参与海陆间水循环的是下列现象中，参与海陆间水循环的是()A长江流域降水长江流域降水B塔里木河河水的蒸发塔里木河河水的蒸发C南海海域的暴雨南海海域的暴雨D孟加拉湾海域的飓风孟加拉湾海域的飓风【解析解析】本题主要结合实例考查三种水循环与内本题主要结合实例考查三种水循环与内流、外流区域的关系，是对水循环概念的深化。长流、外流区域的关系，是对水循环概念的深化。长江是外流河，既参与海陆间水循环，又参与陆地内江是外流河，既

12、参与海陆间水循环，又参与陆地内循环；塔里木河是内流河，只发生在内流区域，不循环；塔里木河是内流河，只发生在内流区域，不参与海陆间水循环；南海海域的暴雨和孟加拉湾海参与海陆间水循环；南海海域的暴雨和孟加拉湾海域的飓风都发生在海洋上，只参与海上内循环；如域的飓风都发生在海洋上，只参与海上内循环；如果是登陆的台风就参与了海陆间水循环。果是登陆的台风就参与了海陆间水循环。【答案答案】A学以致用学以致用1读下图，回答相关问题。读下图，回答相关问题。(1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。出箭头。(2)写出水循环各环节的名称：写出水循环各环节的名称：A

13、_，C_，E_，F_。(3)由由A与与B组成的水循环叫组成的水循环叫_；由；由D与与E组组成的水循环叫成的水循环叫_。(4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切？节关系最密切？_。增加。增加G环节环节水量的主要措施有水量的主要措施有_。(5)最能代表我国夏季东南风的环节是最能代表我国夏季东南风的环节是_，环节环节B与与E水量较大的是水量较大的是_。解析：解析：本题以水循环示意图为背景，考查对水循本题以水循环示意图为背景，考查对水循环类型的判读和水循环环节的了解。改变地表径环类型的判读和水循环环节的了解。改变地表径流是目前人类改变水循环的最

14、主要途径，如通过流是目前人类改变水循环的最主要途径，如通过跨流域调水来改变径流的地区分布。一般而言，跨流域调水来改变径流的地区分布。一般而言，地表组成物质疏松、地形坡度较小，植被覆盖率地表组成物质疏松、地形坡度较小，植被覆盖率较高，降水的强度不大，降水历时较长，都有利较高，降水的强度不大，降水历时较长，都有利于地表水的下渗。我国夏季东南风从海洋吹向陆于地表水的下渗。我国夏季东南风从海洋吹向陆地，因此为地，因此为C。水循环水量最大的是海上内循环。水循环水量最大的是海上内循环，海洋蒸发到高空的水蒸气大部分以降水的形式，海洋蒸发到高空的水蒸气大部分以降水的形式落回海洋，所以落回海洋，所以E的水量大于

15、的水量大于B。答案：答案：(1)ACD(2)蒸发水汽输送降水地表径流蒸发水汽输送降水地表径流(3)陆地内循环海上内循环陆地内循环海上内循环(4)F植树种草，保护地表植被植树种草，保护地表植被(5)CE1寒、暖流及洋流流向的判断寒、暖流及洋流流向的判断(1)等温线判断法等温线判断法等温线的凸向，即是洋流的流向。如图甲中箭等温线的凸向，即是洋流的流向。如图甲中箭头代表的洋流的流向，它与等温线的弯曲方向头代表的洋流的流向，它与等温线的弯曲方向是一致的。是一致的。洋流洋流对于等温线图中洋流的判断，可以借鉴规律对于等温线图中洋流的判断，可以借鉴规律“凸高为寒，凸低为暖凸高为寒，凸低为暖”，即等温线向温度

16、，即等温线向温度高的区域凸出的海域为寒流高的区域凸出的海域为寒流(如图甲中的如图甲中的B区区域域)，等温线向水温低的区域凸出的海域为暖，等温线向水温低的区域凸出的海域为暖流流(如图甲中如图甲中A区域区域)。(2)纬度判断法纬度判断法海水表层温度的分布是由低纬向高纬递减，所以海水表层温度的分布是由低纬向高纬递减，所以由较低纬度向较高纬度的洋流即为暖流，由较高由较低纬度向较高纬度的洋流即为暖流，由较高纬度向较低纬度的洋流即为寒流。如乙图中纬度向较低纬度的洋流即为寒流。如乙图中A为为暖流，暖流，B为寒流。为寒流。2图表结合归纳四类环流的分布、组成、特点图表结合归纳四类环流的分布、组成、特点名称名称分

17、布分布组成组成特点特点以副热以副热带为中带为中心的大心的大洋环流洋环流热带、副热热带、副热带海区带海区(南南北纬北纬546之间之间)北北(半球半球)顺顺(时针时针)南南(半球半球)逆逆(时针时针)东东(侧侧)寒西寒西(侧侧)暖暖以副极以副极地为中地为中心的大心的大洋环流洋环流北半球中高北半球中高纬度海区纬度海区(北纬北纬4570之间之间)逆时针环流，东逆时针环流，东(侧侧)暖西暖西(侧侧)寒寒南极外南极外围洋流围洋流南纬南纬40以以南南西风漂流和南极西风漂流和南极绕极流绕极流季风洋季风洋流流北印度洋北印度洋随季节改变流向，随季节改变流向，夏夏(季季)顺顺(时针时针)，冬冬(季季)逆逆(时针时针

18、)3.世界各大洋环流的分布世界各大洋环流的分布世界各大洋环流的组成，即组成大洋环流的洋流的世界各大洋环流的组成，即组成大洋环流的洋流的具体名称应结合上述规律和海陆分布加以记忆。具体名称应结合上述规律和海陆分布加以记忆。世界洋流分布图世界洋流分布图如上图所示：在南北半球的中低纬度海区的大洋如上图所示：在南北半球的中低纬度海区的大洋环流，其赤道南、北两侧均分别是南、北赤道暖环流，其赤道南、北两侧均分别是南、北赤道暖流，在南半球的中纬度海区均为西风漂流，在北流，在南半球的中纬度海区均为西风漂流，在北半球的中纬度海区，太平洋和大西洋分别为北太半球的中纬度海区，太平洋和大西洋分别为北太平洋暖流和北大西洋

19、暖流，大洋的西岸为暖流，平洋暖流和北大西洋暖流，大洋的西岸为暖流，结合沿岸的海陆分布可知，在南、北太平洋分别结合沿岸的海陆分布可知，在南、北太平洋分别为东澳大利亚暖流和日本暖流，在南、北大西洋为东澳大利亚暖流和日本暖流，在南、北大西洋分别为巴西暖流和墨西哥湾暖流；而在大洋的东分别为巴西暖流和墨西哥湾暖流；而在大洋的东岸为寒流，结合沿岸的海陆分布可知，在南、北岸为寒流，结合沿岸的海陆分布可知，在南、北太平洋分别为秘鲁寒流和加利福尼亚寒流，在南太平洋分别为秘鲁寒流和加利福尼亚寒流，在南、北大西洋分别为本格拉寒流和加那利寒流。、北大西洋分别为本格拉寒流和加那利寒流。4洋流对地理环境的影响洋流对地理环

20、境的影响以洋流为线索，具体考查某一区域洋流对气候的形以洋流为线索，具体考查某一区域洋流对气候的形成影响，港口、海上航行、海洋污染的扩散和净化成影响，港口、海上航行、海洋污染的扩散和净化等与人类生活密切相关的知识。具体如下表所示等与人类生活密切相关的知识。具体如下表所示：类型类型影响影响实例实例气候气候在高低纬之间进行热量输送与交换，对在高低纬之间进行热量输送与交换，对全球热量平衡有重要意义全球热量平衡有重要意义低纬度海区海水温度不会持低纬度海区海水温度不会持续上升续上升影响影响大陆大陆沿岸沿岸气候气候暖流对大陆沿岸有增温增湿作用暖流对大陆沿岸有增温增湿作用北大西洋暖流对西欧形成温北大西洋暖流对

21、西欧形成温带海洋性气候起巨大作用带海洋性气候起巨大作用寒流对大陆沿岸有降温减湿作用寒流对大陆沿岸有降温减湿作用秘鲁及澳大利亚西海岸等地秘鲁及澳大利亚西海岸等地的荒漠环境形成，沿岸寒流的荒漠环境形成，沿岸寒流起一定作用起一定作用海洋生物海洋生物 (形成大形成大渔场渔场)寒暖流交汇处寒暖流交汇处纽芬兰、北海道、北海等渔纽芬兰、北海道、北海等渔场场上升流上升流秘鲁渔场秘鲁渔场海洋环境海洋环境 加快海水净化速度，扩大海水污染范围加快海水净化速度，扩大海水污染范围南极海洋动物体内的农药南极海洋动物体内的农药海洋航运海洋航运 顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢最佳航线的选

22、择最佳航线的选择技巧点拨技巧点拨字形法记忆洋流的分布模式字形法记忆洋流的分布模式学习洋流的分布规律，一要理解它们的成因，可学习洋流的分布规律，一要理解它们的成因，可以结合所学的风带加以理解，因为大气运动和近以结合所学的风带加以理解，因为大气运动和近地面的风带是形成洋流的主要动力；二可采用想地面的风带是形成洋流的主要动力；二可采用想象法，联想为象法，联想为8/0，中间可视为赤道，中间可视为赤道，“8”按笔顺按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向，代表北半球大洋环流及洋流流向，“0”按笔顺代按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向，洋流以流经海域表南半球大洋环流及洋流流向，洋流以流经海域名称命名。如图所示：

23、名称命名。如图所示：图示是海洋某区域的表层海水等温线图，图示是海洋某区域的表层海水等温线图，回答回答(1)(2)题。题。(1)有关该区域所在半球和洋流性质的叙述正确的有关该区域所在半球和洋流性质的叙述正确的是是()A北半球，暖流北半球，暖流B南半球，寒流南半球，寒流C南半球，暖流南半球，暖流D北半球，寒流北半球，寒流(2)如果该海域在太平洋，则如果该海域在太平洋，则A洋流应该是洋流应该是()A秘鲁寒流秘鲁寒流B加利福尼亚寒流加利福尼亚寒流C本格拉寒流本格拉寒流D千岛寒流千岛寒流【答案】【答案】(1)B(2)A学以致用学以致用2不同的海域，大洋洋流的流向、性质不同。不同的海域，大洋洋流的流向、性

24、质不同。读下图，回答读下图，回答(1)(2)题。题。(1)若若AB线的纬度为线的纬度为60，则此海域位于，则此海域位于()A北半球北半球B南半球南半球C东半球东半球D西半球西半球(2)若若AB线的纬度为南纬线的纬度为南纬30，且位于太平洋中，且位于太平洋中，则，则()A甲洋流为寒流、丙为暖流甲洋流为寒流、丙为暖流B盛行西风为吹动乙洋流流动的动力盛行西风为吹动乙洋流流动的动力C丙洋流给沿岸带来充沛降水丙洋流给沿岸带来充沛降水D丁洋流与甲洋流交汇处为大渔场丁洋流与甲洋流交汇处为大渔场解析：解析：(1)可以从两个方面判定该大洋环流系统的可以从两个方面判定该大洋环流系统的位置。首先，根据该洋流系统的流

25、动方向和所处的位置。首先，根据该洋流系统的流动方向和所处的纬度位置判断，该系统为逆时针流动，北半球中高纬度位置判断，该系统为逆时针流动，北半球中高纬度有逆时针流动的大洋环流系统；另外，也可从纬度有逆时针流动的大洋环流系统；另外，也可从60附近的盛行风来判断，因为盛行风是促使海洋附近的盛行风来判断，因为盛行风是促使海洋表层水流动的动力，在北半球北纬表层水流动的动力，在北半球北纬60以北为极地以北为极地东风带、以南为盛行西风带，在此形成以纬度东风带、以南为盛行西风带，在此形成以纬度60为中心的逆时针流动的大洋环流系统。为中心的逆时针流动的大洋环流系统。(2)南半球太平洋热带副热带海域的洋流系统，甲

26、南半球太平洋热带副热带海域的洋流系统，甲为从热带海区向较高纬海区流出的暖流，乙为西为从热带海区向较高纬海区流出的暖流，乙为西风漂流风漂流(寒流寒流)，丙为寒流，对沿岸有降温减湿的，丙为寒流，对沿岸有降温减湿的作用，不可能带来充沛的降水。作用，不可能带来充沛的降水。答案：答案：(1)A(2)B教材深化透析教材深化透析1教材图教材图223自然界的水循环自然界的水循环(1)从图中可看出，水循环按发生的领域可分为海从图中可看出，水循环按发生的领域可分为海陆间循环、海上内循环和陆地内循环三种类型。陆间循环、海上内循环和陆地内循环三种类型。(2)读图可知，每种水循环包括的主要环节，其中读图可知，每种水循环

27、包括的主要环节，其中以海陆间循环包括的环节最多，下垫面最复杂以海陆间循环包括的环节最多，下垫面最复杂(有有海陆之分海陆之分)，它使得陆地上的水资源不断得到更新，它使得陆地上的水资源不断得到更新并能持续利用，是最重要的一种水循环。海上内并能持续利用，是最重要的一种水循环。海上内循环的水量最大，陆地内循环的水量最少。三种循环的水量最大，陆地内循环的水量最少。三种水循环共有的环节是蒸发和降水，海陆间循环特水循环共有的环节是蒸发和降水，海陆间循环特有的环节是跨越海陆的水汽输送和径流输送。有的环节是跨越海陆的水汽输送和径流输送。2教材图教材图225全球洋流与气压带、风带相全球洋流与气压带、风带相关模式关

28、模式这是一幅这是一幅“气压带、风带气压带、风带”与与“洋流模式洋流模式”的组的组合图，以合图，以“洋流模式洋流模式”图为主，读图时要注意：图为主，读图时要注意：(1)盛行风是海洋水体运动的主要动力，因此对洋盛行风是海洋水体运动的主要动力，因此对洋流的形成及分布要密切结合风带的分布，通过对流的形成及分布要密切结合风带的分布，通过对风带的分布及对洋流的作用理解来掌握洋流的分风带的分布及对洋流的作用理解来掌握洋流的分布规律。布规律。(2)从洋流模式图可以看出，全球表层洋流构成了从洋流模式图可以看出，全球表层洋流构成了分别以副热带和副极地为中心的大洋环流。学习分别以副热带和副极地为中心的大洋环流。学习

29、时，可依据图示进一步深入分析时，可依据图示进一步深入分析(以北半球为例以北半球为例)：赤道北侧的海水，在东北信风的作用下由东赤道北侧的海水，在东北信风的作用下由东向西流动，形成北赤道暖流；向西流动，形成北赤道暖流；北赤道暖流在向北赤道暖流在向西运动的过程中受地转偏向力的作用向右偏；西运动的过程中受地转偏向力的作用向右偏；在到达大洋西岸时，受陆地阻挡作用，一小股回在到达大洋西岸时，受陆地阻挡作用，一小股回头向东形成赤道逆流，大部分沿海岸向较高纬度头向东形成赤道逆流，大部分沿海岸向较高纬度流去，至中纬度地区受西风吹动形成西风漂流；流去，至中纬度地区受西风吹动形成西风漂流；当西风漂流到达大陆东岸时、

30、一部分受陆地的当西风漂流到达大陆东岸时、一部分受陆地的阻挡，折向高纬度，加入极地环流；一部分折向阻挡，折向高纬度，加入极地环流；一部分折向低纬度，成为赤道暖流的补偿流。低纬度，成为赤道暖流的补偿流。3教材图教材图226世界洋流的分布世界洋流的分布(北半球冬季北半球冬季)此图在此图在“洋流模式洋流模式”图的基础上，具体介绍了图的基础上，具体介绍了“世界世界表层洋流的分布表层洋流的分布”，读图时可围绕下列问题进行读图时可围绕下列问题进行：(1)世界各大洋主要洋流的名称和分布。世界各大洋主要洋流的名称和分布。(2)世界洋流的分布规律：南北半球中低纬度海区世界洋流的分布规律：南北半球中低纬度海区形成以

31、副热带海区为中心的大洋环流；北半球呈顺形成以副热带海区为中心的大洋环流；北半球呈顺时针方向，南半球呈逆时针方向；在北半球中高时针方向，南半球呈逆时针方向；在北半球中高纬度海区形成逆时针方向的大洋环流；在南半球纬度海区形成逆时针方向的大洋环流；在南半球中高纬度海区形成西风漂流；在北印度洋形成季中高纬度海区形成西风漂流；在北印度洋形成季风洋流，夏季在西南季风的吹拂作用下，洋流呈顺风洋流，夏季在西南季风的吹拂作用下，洋流呈顺时针方向流动，冬季在东北季风的作用下，洋流呈时针方向流动，冬季在东北季风的作用下，洋流呈逆时针方向流动。逆时针方向流动。4教材图教材图229世界著名渔场的分布世界著名渔场的分布(

32、1)在图中找出世界著名的四大渔场：北海道渔场在图中找出世界著名的四大渔场：北海道渔场、纽芬兰渔场、秘鲁渔场和北海渔场。、纽芬兰渔场、秘鲁渔场和北海渔场。(2)在图中找出世界上面积较大的渔场：西北太平在图中找出世界上面积较大的渔场：西北太平洋渔场、西北大西洋渔场、东北大西洋渔场、东洋渔场、西北大西洋渔场、东北大西洋渔场、东南太平洋渔场。南太平洋渔场。(3)对照该图和教材图对照该图和教材图226世界洋流的分布图世界洋流的分布图，分析这些著名渔场的分布和洋流之间的关系：，分析这些著名渔场的分布和洋流之间的关系：在寒暖流交汇的海在寒暖流交汇的海区，海水受到扰动，可以把下区，海水受到扰动，可以把下层丰富

33、的营养盐类带到表层，使浮游生物大量繁层丰富的营养盐类带到表层，使浮游生物大量繁殖，浮游生物又为各种鱼类提供饵料，从而形成殖，浮游生物又为各种鱼类提供饵料，从而形成较大的渔场。比如日本暖流和千岛寒流交汇的海较大的渔场。比如日本暖流和千岛寒流交汇的海区形成北海道渔场，墨西哥湾暖流和拉布拉多寒区形成北海道渔场，墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇的海区形成纽芬兰渔场。此外在盛行上升流交汇的海区形成纽芬兰渔场。此外在盛行上升流的海区也易形成较大的渔场，比如秘鲁渔场就流的海区也易形成较大的渔场，比如秘鲁渔场就是处在秘鲁寒流盛行上升流的海区。是处在秘鲁寒流盛行上升流的海区。1教材教材P46探索探索从试验中发现器

34、皿的内壁和塑料纸底面出现大量从试验中发现器皿的内壁和塑料纸底面出现大量的凝结的水珠，塑料纸底面的水珠向中部聚集，的凝结的水珠，塑料纸底面的水珠向中部聚集，并滴落到装满沙子的水瓶中，然后下渗到小瓶的并滴落到装满沙子的水瓶中，然后下渗到小瓶的底部。这个试验揭示了水的运动现象。在自然界底部。这个试验揭示了水的运动现象。在自然界中，这种现象是通过水循环表现的。具体过程是中，这种现象是通过水循环表现的。具体过程是：海陆表面的水分因太阳辐射而蒸发进入大气，：海陆表面的水分因太阳辐射而蒸发进入大气，在适当条件下凝结降水，降落到海陆表面，降落在适当条件下凝结降水，降落到海陆表面，降落到陆地上的水有一部分会下渗

35、到地下形成地下水到陆地上的水有一部分会下渗到地下形成地下水，有一部分形成径流流入海洋，然后再参与蒸发，有一部分形成径流流入海洋，然后再参与蒸发，这样不断的循环交换，形成水循环。，这样不断的循环交换，形成水循环。2教材教材P50读图读图图图229中的世界上著名的四大渔场，有三个中的世界上著名的四大渔场，有三个分布在寒暖流交汇处，具体有北海道渔场，分布分布在寒暖流交汇处，具体有北海道渔场，分布在日本暖流和千岛寒流交汇处；北海渔场，分布在日本暖流和千岛寒流交汇处；北海渔场，分布在北大西洋暖流和东格陵兰寒流交汇处；纽芬兰在北大西洋暖流和东格陵兰寒流交汇处；纽芬兰渔场，分布在拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流交

36、汇渔场，分布在拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流交汇处；秘鲁渔场，分布在上升补偿流处。即大的渔处；秘鲁渔场，分布在上升补偿流处。即大的渔场，主要分布在寒暖流交汇处或上升流处。场，主要分布在寒暖流交汇处或上升流处。厄尔尼诺厄尔尼诺厄尔尼诺现象，主要发生在赤道附近的太平洋，厄尔尼诺现象，主要发生在赤道附近的太平洋，下面运用示意图分析正常年份及厄尔尼诺年份东下面运用示意图分析正常年份及厄尔尼诺年份东西太平洋地区的差别：西太平洋地区的差别：由此可见，在正常年份，太平洋西岸的东南亚气由此可见，在正常年份，太平洋西岸的东南亚气候温暖、湿润，而太平洋东岸的秘鲁境内干旱少候温暖、湿润，而太平洋东岸的秘鲁境内干旱少雨，

37、出现大片沙漠。而厄尔尼诺现象出现导致东雨，出现大片沙漠。而厄尔尼诺现象出现导致东南亚气候干旱，甚至出现旱灾，而东太平洋暴雨南亚气候干旱，甚至出现旱灾，而东太平洋暴雨频繁。东太平洋中上涌的冷水开始减少，导致大频繁。东太平洋中上涌的冷水开始减少，导致大量浮游生物不能到达海面，这一带的鱼类因缺少量浮游生物不能到达海面，这一带的鱼类因缺少饵料大量减少，从而影响渔业生产。饵料大量减少，从而影响渔业生产。厄尔尼诺现象说明海洋和大气是相互作用的，如厄尔尼诺现象说明海洋和大气是相互作用的，如果海洋温度发生变化，会使大气环境受到扰动，果海洋温度发生变化，会使大气环境受到扰动，造成全球环境系统的紊乱，从而导致邻近大陆的造成全球环境系统的紊乱，从而导致邻近大陆的天气形势，乃至全球气候发生异常变化。天气形势，乃至全球气候发生异常变化。学业水平达标学业水平达标本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束点此进入课件目录点此进入课件目录按按ESC键退出全屏播放键退出全屏播放谢谢使用谢谢使用