1、TONG NIAN DE YING ZI湘美版童年的影子童年的影子1 152 24 4新课导入新课导入交流展示交流展示新课讲授新课讲授尝试探究尝试探究目录目录3 3作品欣赏作品欣赏6拓展延伸拓展延伸1 1新课导入新课导入同学们还能回忆起来我们的童年是什么样子的吗?导学导学同学们还能回忆起来我们的童年是什么样子的吗?导学导学在每个人的心灵深处都珍藏着许多童年的美好回忆,我相信大家都能把这些童年故事用画笔描绘成动人的图画。导学导学今天,老师要向大家介绍一种特别的表现方式,那就是摄影,摄影让精彩瞬间变得永恒。导学导学2 2课堂讲授课堂讲授课堂讲授课堂讲授摄影离不开光,有光才有影子,没有光就没有画面形
2、象,所以摄影又被称为光与影的艺术,无论是拍摄人物还是风景,观察并利用主体与光影的对比关系,才能为照片赋予更加生动的美感。课堂讲授课堂讲授对照光源,光线示意图,分别找出以上人物照片拍摄时用了什么光。逆光顺光侧光顶光课堂讲授课堂讲授四种光线的照片视觉效果,哪一个显得平和?哪一个显得强烈?平和:顺光、侧光强烈:逆光、顶光课堂讲授课堂讲授说一说顺光摄影作品的光影视觉效果,给你印象最深的是什么?顺光:能使对象的固有色彩直观呈现,细腻地还原场景。课堂讲授课堂讲授衣服的色彩应明亮、鲜艳,并选择深色景物来衬托,而不宜选亮的天空作背景,这样主体突出,层次分明,人物显得精神。阴天室外无直射光,景物对象显灰平,拍摄
3、效果类似于顺光,想一想如何在阴天抽出有层次、显精神的人像照片呢?课堂讲授课堂讲授说一说侧光摄影作品的光影视觉效果,给你印象最深的是什么?侧光:能形成阴影,有利于体积塑造。课堂讲授课堂讲授侧光摄影作品明暗分明,立体感强,投影较长,透视感较强,画面层次丰富,因而侧光是比较理想的摄影用光。课堂讲授课堂讲授观察图片,人物脸部的受光面与阴影面的比例有什么现象?侧光包括正侧光与前侧光,用正侧光拍摄人物时,应避免受光面与阴影面的比例平均,以免造成“左右阴阳脸”的现象。课堂讲授课堂讲授逆光:能强化景物对象的轮廓,也能表现暗部丰富的层次。课堂讲授课堂讲授早晨、黄昏时刻,明暗反差大,投影长,光线柔和,是用侧光、逆光拍摄的理想时间。课堂讲授课堂讲授早晨、晚霞出现,色彩神奇,可增添画面情趣。逆光拍水面,水面会产生耀眼的金色光芒,波光粼粼,充满神秘感。3 3作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏交流展示交流展示学生作品交流展示交流展示 学生作品4 4尝试探究尝试探究课堂探究课堂探究根据所学的知识拍一拍最美的画面吧。5 5交流展示交流展示作品展示台作品展示台6 6拓展延伸拓展延伸美是无处不在的,让我们随时用心发现身边的美丽,用光影留住美好的事物!课外延伸课外延伸课外延伸课外延伸谢谢 谢谢 观观 看看