1、大家一起来洗手大家一起来洗手一（一（1616）家长志愿课堂）家长志愿课堂1应用课堂小朋友，你知道吗？从2008年起，10月 15日是个_日吗?10月月 15日是日是“国际洗手日国际洗手日”2005年世界卫生组织提出，年世界卫生组织提出，2008年正式设立年正式设立 今年是首个今年是首个“国际洗手日国际洗手日”2008年年10月月15日的日的健康报健康报2应用课堂3应用课堂小猫妙妙生病了小猫妙妙生病了 小猫妙妙可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手可脏了!有一天,他玩后回到家里口渴极了,看到盘子里的水果,没有去洗手,一把抓起来就吃。妈妈回来后,为妙妙准备好了午饭,喊妙妙来吃饭,妙妙听见了连忙从厕所里跑出
2、来,手也没有洗就坐下吃饭了。到了晚上,妙妙突然说自己肚子疼,妈妈吓坏了,抱着妙妙去医院,医生给妙妙进行了仔细的检查,然后对妙妙说:“你得了急性肠炎,是不是没有洗手就吃东西啦?”妙妙不好意思地低下了头。医生给妙妙开了药,并对他说:“以后在玩完玩具之后、上完厕所之后、手脏的时候要记得洗手,因为这时小手上会有很多我们看不见的细菌,这些细菌吃到肚子里,会使我们得病。所以应该勤洗手,做个讲卫生的好孩子,那样就不容易得病了!记住了吗?”妙妙乖乖地点点头说:“记住了,谢谢医生!”故故 事事4应用课堂小朋友们，小朋友们，什么时候要洗手呢？什么时候要洗手呢？5应用课堂吃饭前要洗手吃饭前要洗手6应用课堂运动完了要
3、洗手运动完了要洗手7应用课堂游戏完了要洗手游戏完了要洗手8应用课堂便后要洗手便后要洗手9应用课堂揉眼睛之前要洗手揉眼睛之前要洗手10应用课堂11应用课堂小朋友们，小朋友们，你会洗手吗？你会洗手吗？12应用课堂洗手过程洗手过程l湿手湿手l取液取液l揉搓及其方法：揉搓及其方法：l冲洗冲洗l干燥干燥l护肤护肤注意事项注意事项l1应注意清洗指甲、指尖、应注意清洗指甲、指尖、指甲缝和指关节等部位。指甲缝和指关节等部位。l2注意彻底清洗戴戒指等饰注意彻底清洗戴戒指等饰物的部位。物的部位。l3注意随时清洁水龙头及方注意随时清洁水龙头及方式。式。l4应使用清洁水清洗和冲洗应使用清洁水清洗和冲洗双手。双手。13
4、应用课堂l采用流动的水，使双手充分浸湿。采用流动的水，使双手充分浸湿。l取适量肥皂或皂液，均匀涂抹至整取适量肥皂或皂液，均匀涂抹至整个手掌，手背，手指和指缝。个手掌，手背，手指和指缝。l认真搓揉双手至少认真搓揉双手至少15秒秒，应注意清，应注意清洁双手所有皮肤，包括指尖，指背洁双手所有皮肤，包括指尖，指背和指缝。和指缝。14应用课堂15应用课堂第一步：第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦掌心相对，手指并拢相互摩擦 16应用课堂第一步：第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦掌心相对，手指并拢相互摩擦 17应用课堂第二步：第二步：手心对手背沿指缝相互搓擦手心对手背沿指缝相互搓擦 18应用课堂第三步：第三
5、步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦 19应用课堂第四步：第四步：双手指交锁，指背在对侧掌心双手指交锁，指背在对侧掌心20应用课堂第五步：第五步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行 21应用课堂第六步第六步 指尖在对侧掌心前后擦洗指尖在对侧掌心前后擦洗22应用课堂23应用课堂l1 1 洗手洗手(hand washinghand washing)：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。本次课重点本次课重点0 用水打湿双手 1 取适量产品涂抹双手所有皮肤 2 掌心对掌心揉搓3手指交叉，掌心
6、对手背揉搓 4 手指交叉，掌心对掌心揉搓 5 手指互握，一手手指 背部放于另一只手手掌中，揉搓手指使使用用肥肥皂皂和和水水洗洗手手方方法法24应用课堂本次课重点本次课重点使使用用肥肥皂皂和和水水洗洗手手方方法法l1 1洗手洗手(hand washinghand washing)：医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。6 拇指在掌中揉搓拇指在掌中揉搓 7指尖在掌心中揉搓指尖在掌心中揉搓 8 用水冲洗用水冲洗9用一次性毛巾用一次性毛巾/纸巾彻底擦干纸巾彻底擦干 10 用毛巾关水龙头用毛巾关水龙头 你的手是安全的你的手是安全的25应用课堂26应用课堂清洗洗手指征:1.接触病人前后,特别是在接触患者皮肤、黏膜和进行侵入性操作前后。2.无菌操作前后。3.进入和离开隔离病房、NICU、母婴室、新生儿科等重点科室。4.戴口罩和穿、脱隔离衣服前后。5.接触患者血液、体液及其他分泌物，或者被其污染的物品后。6.脱手套后。7.处理清洁或无菌物品之前；处理污染物品后。医院感染管理科宣27应用课堂28应用课堂29应用课堂谢谢大家！谢谢大家！30应用课堂
