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湘艺版一下《音乐》第八课-(听赏)共产儿童团团歌-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:92eab).doc

1、共产儿童团歌教案共产儿童团歌教案 教学目标教学目标 1、指导学生用饱满的气息。具有力点的声音演唱共产儿童团歌 。来表现儿童团员的精神 风貌和坚定信念。 2、在综合创编活动中,节奏感得到强化,音乐表现力和创造力得到提高。 教学重点教学重点 在理解歌曲背景的前提下,用良好的精神状态、用坚定、明朗的声音演唱歌曲。 教学难点教学难点 掌握休止符及附点节奏。感受其在音乐形象的塑造中所起的作用。 教学过程教学过程 一、组织教学 1、师生问好 2、练声 3、复习歌曲郊游 二、新课教学 (一)节奏导入 今天我们一起迎来了新的朋友, 来了一大群, 我们一起来欢迎他们吧?我们怎么欢迎呢?一 起吹小喇叭欢迎吧。 唱

2、一唱节奏 小朋友们的欢迎可真棒呀,但是我们的新朋友还没有出来,我们一起用唱的方式来试试好 吗? 哇,原来是共产儿童团的小朋友们。 (二)学唱新歌 1、初听 师:那你知道我们的少先队以前叫什么名字吗? 中国少年先锋队最开始被称作共产主义儿童团。 师:今天我们要来当一当儿童团的小朋友们。请你听这些儿童团员们正在做什么呢? 他们正在唱歌呢,这首歌曲名字就叫共产儿童团歌。 2、复听 儿童团的小朋友们可厉害了,你知道我们抗日战争时的一些小英雄吗?小兵张嘎、王小二、 他们会帮助红军,站岗放哨,带路送信。今天我们也来当一当儿童团的小朋友,来唱一唱他 们的团歌,请你们打开书本,我们边看歌词,边来听。 3、有节奏地念歌词。 4、轻唱歌词。 5、难点解决。 6、连唱歌曲。 7、律动你们作为今天的儿童团员应该怎么做呢? 请小朋友们站起来,为了使我们的歌声更加有力,我们一起边踏步,边唱。 三、聆听中国少年先锋队队歌 作为我们现在的少先队员, 你知道我们的队歌名称吗?接下来请你们欣赏中国少年先锋队队 歌。 四、总结下课 今天老师和大家一起感受了儿童团员保卫祖国的热情, 我们一起带着同样的热情唱着歌儿谢 谢他们吧。全体起立。 同学们今天的表现也很好老师谢谢大家。 希望同学们比他们更厉害为祖国的繁荣强大努力学 习做一个新世纪的儿童团员。 五、鼓励学生,结束新课。

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