学习宪法法律建设法治体系(一)课件.ppt

1、L/O/G/O思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础 第六章第六章 学习宪法法律学习宪法法律 建设法治体系建设法治体系法律的概念及发展法律的概念及发展 我国社会主义法律我国社会主义法律 我国的宪法与法律部门我国的宪法与法律部门 建设中国特色社会主义法治体系建设中国特色社会主义法治体系 4123学习目标学习目标v 知识能力目标：知识能力目标：使学生理解法律的词源及一般含使学生理解法律的词源及一般含义；了解法律的历史发展；理解掌握我国社会主义；了解法律的历史发展；理解掌握我国社会主义法律的内涵、特征、运行；了解我国宪法和社义法律的内涵、特征、运行；了解我国宪法和社会主义法律体系。会主义法律体

2、系。v 情感技能目标：情感技能目标：增强学生履行公民基本权利与义增强学生履行公民基本权利与义务的观念，使学生正确行使自己的权利，严格履务的观念，使学生正确行使自己的权利，严格履行自己的义务；加强社会主义法律修养，自觉维行自己的义务；加强社会主义法律修养，自觉维护社会主义法律权威。护社会主义法律权威。以下大学生行为合法吗？以下大学生行为合法吗？某大学生甲，在宿舍丢失现金某大学生甲，在宿舍丢失现金500元，因怀疑是宿舍同学所偷，于是元，因怀疑是宿舍同学所偷，于是心想：别人偷我的，我也偷别人的，反正这笔钱要想办法弄回来。于是心想：别人偷我的，我也偷别人的，反正这笔钱要想办法弄回来。于是趁宿舍另一同学

3、抽屉没锁之机，盗取趁宿舍另一同学抽屉没锁之机，盗取500元，结果被发现。元，结果被发现。某大学一男生宿舍擒获一名某大学一男生宿舍擒获一名小偷小偷，为解心头之恨，同学们你一拳，我，为解心头之恨，同学们你一拳，我一脚，对着小偷一阵猛打，致使小偷上医院治伤花去医药费共计一脚，对着小偷一阵猛打，致使小偷上医院治伤花去医药费共计1000多元多元，小偷为此告到法院，要求打人的学生赔偿损失。，小偷为此告到法院，要求打人的学生赔偿损失。大学生杨某借了大学生杨某借了600元钱给老乡田某，说好了一个月后归还，但元钱给老乡田某，说好了一个月后归还，但田某到期后不仅不还钱，还多次找借口推托。杨某十分气愤，于是径田某到

4、期后不仅不还钱，还多次找借口推托。杨某十分气愤，于是径直到其宿舍将他的电脑搬走，说是抵债。直到其宿舍将他的电脑搬走，说是抵债。案例案例1案例案例2案例案例3 一、法的词源法的词源v 左部在中国文字中代表左部在中国文字中代表“水水”，象征法的公平；象征法的公平；v 右上部代表中国古代传说中的一右上部代表中国古代传说中的一种能辨曲直、断疑案的神兽；种能辨曲直、断疑案的神兽；v 右下部表示凡被该神兽的独角顶右下部表示凡被该神兽的独角顶触的当事人均应败诉。触的当事人均应败诉。为中国上古传说中的一种神兽，为中国上古传说中的一种神兽，它似羊非羊，似鹿非鹿，头上长着一它似羊非羊，似鹿非鹿，头上长着一只角，故

5、又俗称独角兽。只角，故又俗称独角兽。在中国古代的法律文化中，獬豸一在中国古代的法律文化中，獬豸一向被视为公平正义的象征，它怒目圆向被视为公平正义的象征，它怒目圆睁，能够辨善恶忠奸，发现奸邪的官睁，能够辨善恶忠奸，发现奸邪的官员，就用角把他触倒，然后吃下肚子。员，就用角把他触倒，然后吃下肚子。当人们发生冲突或纠纷的时候，独角当人们发生冲突或纠纷的时候，独角兽能用角指向无理的一方，甚至会将兽能用角指向无理的一方，甚至会将罪该处死的人用角抵死。令犯法者不罪该处死的人用角抵死。令犯法者不寒而栗。自古以来被认为是驱害辟邪寒而栗。自古以来被认为是驱害辟邪的吉祥瑞物。的吉祥瑞物。平之如水平之如水 公平公平所

6、以范天下不一者而归一所以范天下不一者而归一 强制触其不直者而去之触其不直者而去之 正义正义 说文解字v 律，均布也。律，均布也。v 律者，所以范天下不一者律者，所以范天下不一者而归一，故曰均布也。而归一，故曰均布也。(均布：音乐中调律的工均布：音乐中调律的工具，表征法律有规范人行具，表征法律有规范人行为的功能。为的功能。)西方的法西方的法 正义女神一手提着天平，正义女神一手提着天平，用它衡量法，另一手握着剑，用它衡量法，另一手握着剑，用它维护法。剑如果不带着天用它维护法。剑如果不带着天平，就是赤裸裸的暴力；天平平，就是赤裸裸的暴力；天平如果不带着剑，就意味着软弱如果不带着剑，就意味着软弱无力。

7、两者是相辅相成的，只无力。两者是相辅相成的，只有在正义女神持剑的力量和掌有在正义女神持剑的力量和掌秤的技巧并驾齐驱的时候，一秤的技巧并驾齐驱的时候，一种完满的法治状态才能占统治种完满的法治状态才能占统治地位。地位。法律的一般含义法律的一般含义反映统治阶级意志，规定权利和义务；反映统治阶级意志，规定权利和义务；确认、保护和发展社会关系和社会秩序。确认、保护和发展社会关系和社会秩序。法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力实施法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力实施；综上所述，法律可定义为：综上所述，法律可定义为：法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，法律是由国家制定或认可并以国家强制力

8、保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，规反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，规定权利和义务，以确认、保护和发展有利于统治阶级的社定权利和义务，以确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。二、法律的本质与特征二、法律的本质与特征法律的本质法律的本质法律的特征法律的特征调整社会关系调整社会关系由国家创制并保由国家创制并保证实施证实施规定权利和义务规定权利和义务通过国家立法的形通过国家立法的形式体现的统治阶级式体现的统治阶级意志意志由特定社会的物质条由特定社会的物质条件所决定的件所决定的三、法律的起

9、源和历史发展三、法律的起源和历史发展 人类进入奴隶社会开始有了法人类进入奴隶社会开始有了法人类社会先后存在过四种历史类型的法律奴隶制法律的特征奴隶制法律的特征1234有明显的原始习惯残留痕迹有明显的原始习惯残留痕迹 否认奴隶的法律人格否认奴隶的法律人格 刑罚方式极其残酷刑罚方式极其残酷 “礼不下庶人，刑不上大夫礼不下庶人，刑不上大夫”出礼入刑出礼入刑4确认自由民之间的等级划分确认自由民之间的等级划分人类社会先后存在过四种历史类型的法律封建制法律的特征封建制法律的特征1234确立农民阶级对封建地主阶级的人身依附确立农民阶级对封建地主阶级的人身依附实行封建等级制度实行封建等级制度维护专制皇权维护专

10、制皇权 4刑罚严酷、野蛮刑罚严酷、野蛮人类社会先后存在过四种历史类型的法律资本主义法律的特征资本主义法律的特征1234私有财产神圣不可侵犯私有财产神圣不可侵犯契约自由契约自由 法律面前人人平等法律面前人人平等 4人权保障人权保障人类社会先后存在过四种历史类型的法律 一、社会主义法律的特征一、社会主义法律的特征本质特征本质特征中国特色法中国特色法律体系特征律体系特征党的主张和人民共同意志的体现党的主张和人民共同意志的体现社会历史发展规律、自然规律的反映社会历史发展规律、自然规律的反映中国特色社会主义的本质要求；中国特色社会主义的本质要求；改革开放和社会主义现代化建设的时代要求；改革开放和社会主义

11、现代化建设的时代要求；结构内在统一而又多层次的国情要求；结构内在统一而又多层次的国情要求；继承中国法制文化优秀传统和借鉴人类法制文明继承中国法制文化优秀传统和借鉴人类法制文明成果的文化要求；成果的文化要求；动态、开放、与时俱进的发展要求动态、开放、与时俱进的发展要求二、法的作用二、法的作用 法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括:法律制定（立法）法律执行（执法）法律适用（司法）法律遵守（守法）法律案的提出法律的公布法律草案的表决法律案的审议法律执行（执法）v 法律执行，是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻实施法律的活动。v 在法律运行中，行政执法是最大量、最经常的工作，是实现国家职能和法律价值的重要环节。法律适用（司法）v 法律适用，是指国家机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。v 我国司法机关是指国家检察机关和审判机关。L/O/G/OThank You!