京改版初中生物八上《动物的生殖与发育》课件.ppt

1、2023-2-4京改版初中生物八上京改版初中生物八上动物的生殖与发育课动物的生殖与发育课件件观察观察4 4种昆虫（蝗虫、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂）生活史和种昆虫（蝗虫、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂）生活史和两栖动物青蛙生活史标本。观察和思考并分小组讨论两栖动物青蛙生活史标本。观察和思考并分小组讨论昆虫、青蛙在生殖发育过程中虫体发生的显著变化，昆虫、青蛙在生殖发育过程中虫体发生的显著变化，以及幼虫与成虫之间的差异。以及幼虫与成虫之间的差异。播放视频播放视频蝴蝶的一生蝴蝶的一生，注意蝴蝶各个时期的，注意蝴蝶各个时期的特点。特点。预习检查预习检查同学们回顾一下上几节课学习的知识。人类生殖同学们回顾一下上几节课学习的

2、知识。人类生殖与发育的基本特点。与发育的基本特点。人类受精过程是在体内还是在体外？胚胎发育在人类受精过程是在体内还是在体外？胚胎发育在体内还是在体外？体内还是在体外？这节课我们要完成的任务这节课我们要完成的任务蝗虫的生活史经过了哪几个时期？蝗虫的生活史经过了哪几个时期？蝴蝶和家蚕的生活史又经过了哪几个时期？蝴蝶和家蚕的生活史又经过了哪几个时期？两栖动物的生殖和发育是怎样的？两栖动物的生殖和发育是怎样的？鸟类的生殖和发育又是怎样的？鸟类的生殖和发育又是怎样的？问题一问题一 蝗虫的生活史、蝴蝶和家蚕的生活史有那几个时期？蝗虫的生活史、蝴蝶和家蚕的生活史有那几个时期？它们有什么差别？它们有什么差别？

3、思考并讨论昆虫在生殖发育过程中虫体发生的显著变思考并讨论昆虫在生殖发育过程中虫体发生的显著变化，以及幼虫与成虫之间的差异化，以及幼虫与成虫之间的差异 。1龄龄2龄龄3龄龄4龄龄5龄龄孵化孵化蝗虫的生活史蝗虫的生活史最后蜕皮最后蜕皮我们发现，很多动物（主要是昆虫），它们从幼虫到我们发现，很多动物（主要是昆虫），它们从幼虫到成虫的发育过程中，其形态、生理、生活习性会发生成虫的发育过程中，其形态、生理、生活习性会发生一系列的变化，我们把这样的变化称之为变态。一系列的变化，我们把这样的变化称之为变态。像蝗虫一生经历卵像蝗虫一生经历卵若虫（生殖器官不成熟，其它一若虫（生殖器官不成熟，其它一样）样）成虫成

4、虫三个阶段，称不完全变态。三个阶段，称不完全变态。生活习性、生活环境呢？生活习性、生活环境呢？比较一下蝗虫的若虫与成虫，它们的形态结构有什么比较一下蝗虫的若虫与成虫，它们的形态结构有什么不同的地方？不同的地方？这样的昆虫还有蟋蟀、螽斯、椿象、蝼蛄、蝉、豆娘、这样的昆虫还有蟋蟀、螽斯、椿象、蝼蛄、蝉、豆娘、蜻蜓、螳螂等。蜻蜓、螳螂等。卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫家蚕生活史家蚕生活史从家蚕的生活史过程可以看出，家蚕一生经历了受精卵从家蚕的生活史过程可以看出，家蚕一生经历了受精卵幼虫（蚕）幼虫（蚕）蛹蛹成虫（蛾）四个时期，这样的变态发育成虫（蛾）四个时期，这样的变态发育称完全变态。称完全变态。完全变态的

5、昆虫有什么特点？完全变态的昆虫有什么特点？通过观察我们可以发现，完全变态的昆虫幼虫一般吃植物的叶子，通过观察我们可以发现，完全变态的昆虫幼虫一般吃植物的叶子，形态为柔软的蠕虫；在蛹时期，通常要结茧，这一时期它不食不动，形态为柔软的蠕虫；在蛹时期，通常要结茧，这一时期它不食不动，体内结构发生剧烈变化，最后羽化成飞虫，这时它的活动范围更广体内结构发生剧烈变化，最后羽化成飞虫，这时它的活动范围更广泛了。这些幼虫与成虫比较，它们的形态结构、生活习性、生活环泛了。这些幼虫与成虫比较，它们的形态结构、生活习性、生活环境都发生了变化。境都发生了变化。除家蚕外，蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、金龟子、天牛、瓢虫、萤除家蚕外

6、，蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、金龟子、天牛、瓢虫、萤火虫、蚊、蝇也是完全变态的昆虫。火虫、蚊、蝇也是完全变态的昆虫。问题二问题二根据标本和图片及自身的生活经验分成小组，通过蝌根据标本和图片及自身的生活经验分成小组，通过蝌蚪和成蛙的比较，分析讨论青蛙生殖与发育的特点。蚪和成蛙的比较，分析讨论青蛙生殖与发育的特点。两栖动物青蛙的生殖和发育有什么特点？两栖动物青蛙的生殖和发育有什么特点？你是如何理解两栖动物的？你是如何理解两栖动物的？鸣叫鸣叫求偶求偶蛙类的生殖过程蛙类的生殖过程抱对抱对交配交配问题拓展：问题拓展：雌雄抱对交配有什么意义？雌雄抱对交配有什么意义？青蛙的生活史可以概括为：青蛙的生活史可以概括为：受

7、精卵受精卵尾芽期尾芽期具外鳃的蝌蚪具外鳃的蝌蚪具内鳃的蝌蚪具内鳃的蝌蚪具后肢的蝌蚪具后肢的蝌蚪具四肢的蝌蚪具四肢的蝌蚪尾缩期蝌蚪尾缩期蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙。成蛙。蝌蚪青蛙呼吸器官尾四肢运动方式你能进行比较吗？你能进行比较吗？鳃鳃肺、皮肤肺、皮肤有有无无无无有有游泳游泳跳跃、爬行、游泳跳跃、爬行、游泳青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，叫蝌蚪；成体生活青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，叫蝌蚪；成体生活在陆地或水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，叫青蛙。在陆地或水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，叫青蛙。它们在水中抱对产卵，受精卵在水中孵化长大。幼体它们在水中抱对产卵，受精卵在水中孵化长大。幼体和成体形态结构和生活环境都发

8、生了变化，所以说青和成体形态结构和生活环境都发生了变化，所以说青蛙是蛙是体外受精、体外发育、变态发育体外受精、体外发育、变态发育。幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的脊椎动物用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的脊椎动物叫做叫做两栖动物两栖动物。问题三问题三鸟类的生殖发育是怎样的？鸟类的生殖发育是怎样的？要求：通过认识鸟卵的结构，简单叙述卵生、胎生；要求：通过认识鸟卵的结构，简单叙述卵生、胎生；体外受精和体内受精；体外发育和体内发育。体外受精和体内受精；体外发育和体内发育。看图分析鸟的交配及鸟卵的结构，与

9、人和两栖动物看图分析鸟的交配及鸟卵的结构，与人和两栖动物比较，找出差别。比较，找出差别。这些结构中，卵壳起保护作用，还可以防止水分散失。这些结构中，卵壳起保护作用，还可以防止水分散失。气室内有空气，使鸟卵在发育时有足够的空气，进行气室内有空气，使鸟卵在发育时有足够的空气，进行气体交换。系带使卵黄在卵内悬浮，卵白、卵黄提供气体交换。系带使卵黄在卵内悬浮，卵白、卵黄提供营养和水分，胚盘内有受精卵细胞，由它生长发育成营养和水分，胚盘内有受精卵细胞，由它生长发育成雏鸡。雏鸡。人在母体子宫内生长发育，通过脐带和胎盘获得营养，人在母体子宫内生长发育，通过脐带和胎盘获得营养，带走废物；而鸟卵在鸟体外，靠鸟卵自身营养孵化生带走废物；而鸟卵在鸟体外，靠鸟卵自身营养孵化生长。这就是体内发育和体外发育的区别。长。这就是体内发育和体外发育的区别。1.1.完成教科书完成教科书P86P86练习练习1 1、2 2、3 3 2.2.完成学案练习完成学案练习 强化拓展强化拓展