1、两位数减两位数两位数减两位数第二单元第二单元 万以内的加法和减法（一）万以内的加法和减法（一）学习目标学习目标2.体验算法的多样性。1.探索两位数减两位数的口算方法。3.让学生积极参与数学活动，感受数学与生活的联系，获得自主解决问题的能力。（一）复习引入（一）复习引入4 53 4725 2421 3229437 325 5330 6520看谁算得对5772366145272345复习导入复习导入245194437191536553084307340255433看谁都能算正确。仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的。两位数减整十数,可以先把十位上的数相减，再加个位上的数。两位数减一位数时，可
2、以先把个位上的数相减，再加整十数。如果被减数个位不够减，要从十位退1。（二）探究新知（二）探究新知（二）探究新知（二）探究新知（1）普通快客的票价比动车贵多少元？65546554504151111先算655015再算154 11（元）答：普通快客的票价比动车贵11元。（二）探究新知（二）探究新知（2）世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元？65486548408251717（元）先算654025再算258 17答：世博专线大巴的票价比普通快客便宜17元。（二）探究新知（二）探究新知你能提出其他数学问题并解答吗？学以致用学以致用先算再算8137先算再算3081515144744709020204
3、16907416两位数减两位数，如果个位相减不够减，要从十位退1。学以致用学以致用7018461761191447572345225923236336804261341752小猫过河。17（三）巩固提高（三）巩固提高88328394549（三）巩固提高（三）巩固提高接力赛：47195210（三）巩固提高（三）巩固提高我会算：884（三）巩固提高（三）巩固提高小小记分员：1524为更好满足学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请根据实际情况进行调整In order to better meet the needs of learning and using,the courseware is freely edited after downloading
