人教(部编版)《三国鼎立》课件2.ppt

1、滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄浪花淘尽英雄是非成败转头空是非成败转头空青山依旧在青山依旧在几度夕阳红几度夕阳红 白发渔樵江渚上白发渔樵江渚上惯看秋月春风惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢一壶浊酒喜相逢古今多少事古今多少事都付笑谈中都付笑谈中补全歇后语1、周瑜打黄盖2、关公面前耍大刀3、刘备借荆州知识抢答：1、三国演义的作者是谁？2、桃园三结义的三兄弟是谁？一个愿打,一个愿挨罗贯中自不量力有借无还刘备 关羽 张飞此歌曲是哪部电视剧的主题曲？此歌曲是哪部电视剧的主题曲？人教版中国历史七年级上册人教版中国历史七年级上册新课导入新课导入课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战

2、赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立2赤壁之战赤壁之战3三国鼎立的形成三国鼎立的形成说教材说教材1官渡之战官渡之战学习目标学习目标导入新课导入新课1.了解并掌握了解并掌握官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成。2.重点掌握曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。重点掌握曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。3.通过对曹操、诸葛亮等历史人物的评价，使学生认识通过对曹操、诸葛亮等历史人物的评价，使学生认识到评价历史人物时，主要应该看他是否推动了社会的进到评价历史人物时，主要应该看他是否推动了社会的进步和生产力的发展。步和生产力的发展。三国鼎立局面三国鼎立局面形成的原因形

3、成的原因 评价曹操评价曹操官渡之战官渡之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业1.东汉末年的东汉末年的社会状况社会状况：军阀割据，长期混战，军阀割据，长期混战，百里无人烟百里无人烟2.曹操曹操势力日益壮大原因：势力日益壮大原因：政治：政治：“挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯”重用人才（赤脚迎许攸）重用人才（赤脚迎许攸）经济：重视农业，垦荒屯田经济：重视农业，垦荒屯田 3.袁绍袁绍势力很大，想消灭曹操势力很大，想消灭曹操背景背景白骨露於野，千里无鸡鸣。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。生民百遗一，念之断人肠。(sng)曹操蒿里

4、行曹操蒿里行官渡之战前的北方形势官渡之战前的北方形势袁袁 绍绍曹曹 操操（1 1）曹操多谋善断，很有眼光。在人们都为汉朝的命运）曹操多谋善断，很有眼光。在人们都为汉朝的命运担心时，曹操迎合人心，于担心时，曹操迎合人心，于196196年去洛阳，迎献帝到许，年去洛阳，迎献帝到许，用皇帝的名义向其他军阀发号施令，用皇帝的名义向其他军阀发号施令，“挟天子以令诸挟天子以令诸侯侯”，占有政治优势。，占有政治优势。（3 3）曹操在北方实行屯田招募农民垦荒，组织兵士）曹操在北方实行屯田招募农民垦荒，组织兵士耕田，既保证了军粮又赢得了民心，实力不断增强。耕田，既保证了军粮又赢得了民心，实力不断增强。（2 2）三

5、次发布求贤令）三次发布求贤令 ，选拔和任，选拔和任用一些有才能的人。他们辅佐曹操用一些有才能的人。他们辅佐曹操成就大业。成就大业。（1）“挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯”（2）重视人才）重视人才,招贤纳士招贤纳士经济上：经济上：（1）招募流亡农民垦荒）招募流亡农民垦荒（2）组织兵士屯田）组织兵士屯田军事上：军事上：曹操军事才能出众，有勇有谋曹操军事才能出众，有勇有谋袁绍十万大军袁绍十万大军曹操曹操3 34 4万大军万大军 公元200年官渡之战 曹操以少胜曹操以少胜多，奠定了多，奠定了北方统一的北方统一的基础基础官渡之战官渡之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩

6、固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战战役战役官渡之战官渡之战时间时间地点地点作战双方作战双方特点特点结果结果影响影响公元公元200年年官渡官渡曹操曹操VS袁绍袁绍以少胜多以少胜多曹操曹操胜利胜利奠定了曹操统一奠定了曹操统一的基础的基础新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业结合书本P102-103页，说一说说一说官渡之战中曹操胜利和袁绍失败的原因？1、政治上、政治上3、军事上、军事上实行屯田，重视农业实行屯田，重视农业 战术得当战术得当挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯，重用人才，重用人才4、袁绍袁绍不善用人，骄傲轻敌不善用人，骄傲轻敌2

7、、经济上、经济上新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业三国鼎立三国鼎立新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战右边的脸谱有什右边的脸谱有什么特点？么特点？在脸谱中，白色象征在脸谱中，白色象征阴险疑诈阴险疑诈历史上的曹操真的就是历史上的曹操真的就是一个阴险疑诈的奸臣吗？一个阴险疑诈的奸臣吗？说说你眼中的曹操说说你眼中的曹操*曹操戎马一生，曹操戎马一生，统一北方，恢统一北方，

8、恢复和发展复和发展北方经济，推动历史北方经济，推动历史进步。进步。*性格也有性格也有凶残、奸诈凶残、奸诈的一面，的一面，但我们认为他统一北方大业是但我们认为他统一北方大业是最主要最主要的，的，*所以所以曹操是一位杰出的政曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。治家、军事家和诗人。新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 评价历史人物，要

9、客观、真实，应该看其整体，看其对社会发展和历史进程有何作用和贡献，而不应该抓其一点。新课导入新课导入官渡之战官渡之战 赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战朗读诗歌：龟虽寿龟虽寿 曹操 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心壮心不已。(j)(l)新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤

10、壁之战问：您在统一北方后，有怎样的理想呢？曹操：问：要实现您的理想，有什么障碍吗？曹操：新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战天下形势示意图天下形势示意图皇室宗亲，三顾皇室宗亲，三顾茅庐得诸葛亮的茅庐得诸葛亮的辅佐辅佐地理位置优越，地理位置优越，政权巩固。政权巩固。新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂

11、总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战 刘刘 备备从卖草鞋到做皇帝从卖草鞋到做皇帝新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战 今今操操已拥百万之已拥百万之众，挟天子以令诸众，挟天子以令诸侯，侯，此诚不可与争此诚不可与争锋。锋。孙权孙权据有江东，据有江东，已历三世，国险而已历三世，国险而民附，贤能为之用，民附，贤能为之用，此可以此可以为援而不可为援而不可图也图也。诸葛亮诸葛亮 隆中对隆中对诸葛亮诸葛亮刘备刘

12、刘备备新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战 孙孙 权权生子当如孙仲谋生子当如孙仲谋三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战曹曹刘刘孙孙孙、刘孙、刘联军联军刘刘刘刘刘刘刘刘赤壁赤壁之战之战曹操曹操刘备刘备孙权孙权孙、刘联军孙、刘联军赤壁之战遗址新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入

13、三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战 赤壁之战赤壁之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战战役战役官渡之战官渡之战时间时间公元公元200年年地点地点官渡官渡作战作战双方双方特点特点结果结果曹操胜利曹操胜利影响影响奠定了曹操统奠定了曹操统一北方的基础一北方

14、的基础赤壁之战赤壁之战公元公元208年年曹操曹操VS孙刘联军孙刘联军以少胜多以少胜多曹操失败曹操失败奠定了三国鼎奠定了三国鼎立的基础立的基础曹操曹操VS袁绍袁绍赤壁赤壁以少胜多以少胜多在官渡大战中胜在官渡大战中胜利的曹操，为什利的曹操，为什么在赤壁大战失么在赤壁大战失败了呢？败了呢？新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后

15、作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战原因原因1、曹军来自北方，、曹军来自北方，不习惯水战。不习惯水战。2、曹、曹操骄傲操骄傲自满。自满。3、孙刘联军、孙刘联军战术正确。战术正确。4、当时、当时统一全国统一全国的条件不的条件不成熟。成熟。（根本）（根本）新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三

16、国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战u谦虚谨慎，骄傲必败谦虚谨慎，骄傲必败u重视利用自然条件重视利用自然条件u培养观察思考的习惯培养观察思考的习惯u团结可以战胜强大敌人团结可以战胜强大敌人 赤壁之战赤壁之战三、三国鼎立局面的形成 赤壁之战赤壁之战曹操惨败曹操惨败无力南下无力南下孙权孙权巩固江南巩固江南刘备刘备巩固与发展巩固与发展三方都不具备统一全国的条件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优

17、秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件课后作业课后作业课后作业课后作业三国鼎立三国鼎立新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固官渡之战官渡之战1、魏、蜀、吴三国的建立、魏、蜀、吴三国的建立人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课

18、导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业三国鼎立三国鼎立阅读书本，说出图中三国的名称阅读书本，说出图中三国的名称建国时间、建国者和都城。建国时间、建国者和都城。建立时间建立时间 建立者建立者 都城（今名）都城（今名）魏魏蜀蜀吴吴220220年年221221年年 222222年年 洛阳洛阳成都成都 建业建业（南京）（南京）曹丕曹丕刘备刘备孙权孙权新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固官渡之战官渡之战课后作业课

19、后作业220年曹操去世后，年曹操去世后，曹丕曹丕废废汉献帝建立魏国汉献帝建立魏国正式正式进入三国时期进入三国时期人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件222222年，孙年，孙权称王，国权称王，国号吴，定都号吴，定都建业。建业。221221年，刘备称年，刘备称帝，国号汉，帝，国号汉，史称蜀汉，定史称蜀汉，定都成都。都成都。220220年，曹丕年，曹丕自称皇帝，自称皇帝，国号魏，定国号魏，定都洛阳。都洛阳。人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件

20、讲授新课讲授新课三国鼎立局面形成的原三国鼎立局面形成的原因是什么？因是什么？直接原因：直接原因：赤壁之战赤壁之战根本原因：根本原因：魏、蜀、吴三经济、军魏、蜀、吴三经济、军事实力势均力敌，缺乏事实力势均力敌，缺乏统一全国的经济基础。统一全国的经济基础。人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入

21、新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业三国鼎立三国鼎立2、魏、蜀、吴三国经济的发展、魏、蜀、吴三国经济的发展曹魏农业、水利发达农业、水利发达 孙吴造船业发达造船业发达 川蜀 丝织业发达丝织业发达屯田屯田翻车翻车蜀锦蜀锦吴国的船队吴国的船队曾到达夷洲曾到达夷洲（今台湾）（今台湾）新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部

22、编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件翻车翻车屯田屯田人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件诸葛亮治蜀诸葛亮治蜀方面方面内容内容作用作用政治政治经济经济民族民族关系关系对外联吴抗曹对外联吴抗曹对内赏罚分明，任人唯贤对内赏罚分明，任人唯贤使国家实力增大使国家实力增大注重务农植谷注重务农植谷兴修水利兴修水利经济基础雄厚经济基础雄厚改善西南少数改善西南少数民族的关系民族的关系促进民族融合促进民族融合人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套

23、课件诸葛亮墓诸葛亮墓 位于陕西勉县城四公里的古战场定军山下。诸葛亮祠诸葛亮祠 按三国志诸葛亮传载：“（诸葛）亮遗命葬汉中定军山，因山为坟，冢足容棺，敛以时服，不须嚣扬”，可见他葬事从俭的可贵精神。诸葛亮治蜀人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立 课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业东汉东汉末年末年军阀军阀混战混战袁绍袁绍曹操曹操官渡之战官渡之战 曹操曹操统一北方统一北方赤壁之战赤壁之战孙刘联军孙刘联军魏魏蜀蜀吴吴三国鼎立三国鼎立人教部编版三国

24、鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业1.奠定曹操统一北方基础的战役是()A.巨鹿之

25、战B.官渡之战C.赤壁之战D.牧野之战2三国鼎立局面形成于（）A219年B220年C221年 D222年 3.著名的典故“三顾茅庐”出自于东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是（）A曹操 B刘备C孙权 D诸葛亮BDD人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件1、三国鼎立局面形成的关键性三国鼎立局面形成的关键性战役是（）战役是（）2、230230年，孙权派卫温率船队年，孙权派卫温率船队到达到达 夷洲夷洲人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部

26、编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业辨析题：曹操是三国时期杰出的政治家，他率军在赤壁之战中大败袁绍的军队。错误：理由：错误：理由：三国时期三国时期曹操不属于三国时期的人物。曹操不属于三国时期的人物。因为因为220年曹操去世后，曹丕废汉献帝年曹操去世后，曹丕废汉献帝建立魏国，正式进入三国时期。建立魏国，正式进入三国时期。赤壁之战赤壁之战曹操是在官渡之战中大败袁绍的曹操是在官渡之战中大败袁绍的军队。军队。新课导入新

27、课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结课后作业课后作业官渡之战官渡之战人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结课后作业课后作业练习巩固练习巩固曹丕曹丕成都成都吴吴三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件一、一、选择题（选择题（第一关第一关）1、奠定了曹操统

28、一北方的基础的战役是、奠定了曹操统一北方的基础的战役是（）奠定了三国鼎立局面的战役是奠定了三国鼎立局面的战役是 （）A、赤壁之战、赤壁之战 B、昆阳之战、昆阳之战 C、官渡之战、官渡之战 D、巨鹿之战、巨鹿之战 2、三国鼎立局面形成的时间是、三国鼎立局面形成的时间是 （）A、220年年 B、208年年 C、221年年 D、222年年CAD人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件随堂训练随堂训练3 3、在下列人物中最先称帝的是、在下列人物中最先称帝的是（）A A、刘备、刘备 B B、孙权、孙权 C C、曹操、曹操 D D、曹丕、曹丕D人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版三国鼎立ppt课件2-优秀课件公开课课件配套课件