1、叶子上的小叶子上的小“血管血管”人教版人教版二年级下册美术二年级下册美术新知导入观看图片,说一说,你在叶子上看到了哪些内容?观看图片,说一说,你在叶子上看到了哪些内容?课 题叶子上的小叶子上的小“血管血管”人教版人教版 美术美术 二年级下册二年级下册 第八课第八课新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课说一说:你知道叶子上的说一说:你知道叶子上的“小血管小血管”有什么作用吗?有什么作用吗?叶脉是植物输送叶脉是植物输送营养的营养的“血管血管”,它,它那细致的变化和美丽那细致的变化和美丽的纹理展示了一个奇的纹理展示了
2、一个奇妙的世界。妙的世界。新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课了解叶脉:了解叶脉:新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课叶子的外部结构:叶子的外部结构:主叶脉主叶脉叶柄叶柄次叶脉次叶脉叶缘叶缘叶尖叶尖支叶脉支叶脉叶肉和小血管叶肉和小血管新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课欣赏分析:欣赏分析:你能说出下面叶子的形状吗?你能说出下面叶子的形状吗?
3、椭圆形椭圆形卵形卵形刀披针形刀披针形扇形扇形菱形菱形掌形掌形提琴形提琴形心形心形合作探究人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课认识叶子的形状:说一说叶子的形状有哪些?认识叶子的形状:说一说叶子的形状有哪些?条形、圆形、针形、倒披针形、矩圆形、剑形、椭圆形、披针形条形、圆形、针形、倒披针形、矩圆形、剑形、椭圆形、披针形合作探究人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课认识叶子的形状:说一说叶子的形状有哪些?认识叶子的形状:说一说叶子的形状有哪些?心形
4、、扇形、倒卵形、卵形、倒心形、镰形、匙形、肾形心形、扇形、倒卵形、卵形、倒心形、镰形、匙形、肾形合作探究人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课认识叶子的形状:说一说叶子的形状有哪些?认识叶子的形状:说一说叶子的形状有哪些?三角形、盾形、戟形、鳞形、提琴形、箭头形、菱形三角形、盾形、戟形、鳞形、提琴形、箭头形、菱形合作探究人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课思考回答:叶脉纹理有什么特点?思考回答:叶脉纹理有什么特点?网状脉网状脉 平行脉平行脉合
5、作探究人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课学习叶脉的画法:学习叶脉的画法:先画叶脉。先画叶脉。画叶子的外轮廓。画叶子的外轮廓。刻画其他叶脉。刻画其他叶脉。合作探究人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课欣赏学生作品:欣赏学生作品:同学们是如何表现叶脉的?同学们是如何表现叶脉的?按照一定的方向按照一定的方向有规律的画出有规律的画出叶脉。叶脉。合作探究人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册
6、 第第8 8课课欣赏学生作品:欣赏学生作品:同学们是如何表现叶脉的?同学们是如何表现叶脉的?采用线描的方法采用线描的方法按一定的方向用不同按一定的方向用不同的线条进行创作。的线条进行创作。课堂练习人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课艺术实践艺术实践 要求:画出叶脉细致的纹理,体会叶脉的要求:画出叶脉细致的纹理,体会叶脉的天然美感。天然美感。课堂总结人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课展示评价展示评价 说一说,自己采用了什么方法表现叶脉上的说
7、一说,自己采用了什么方法表现叶脉上的小小“血管血管”的?的?说一说,谁表现的树叶最漂亮?叶脉上的血说一说,谁表现的树叶最漂亮?叶脉上的血管画的最好?管画的最好?总总 结结 说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?板书设计人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课8.8.叶子上的小叶子上的小“血管血管”叶脉是植物输送营养的叶脉是植物输送营养的“血管血管”,它那细致,它那细致的变化和美丽的纹理展示了一个奇妙的世界。的变化和美丽的纹理展示了一个奇妙的世界。叶脉的画法:叶脉的
8、画法:先画叶脉。先画叶脉。画叶子的外轮画叶子的外轮廓。廓。刻画其他叶脉。刻画其他叶脉。作业布置人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第8 8课课 尝试制作叶脉书签,送给尝试制作叶脉书签,送给你喜欢的人。你喜欢的人。人教版美术二年级下册第 8 课叶子上的小“血管”教学设计人教版美术二年级下册第 8 课叶子上的小“血管”教学设计课题 8.叶子上的小“血管”单元第八单元学科美术年级二年级学习目标1知识与技能:学生挑选喜欢的叶子,通过观察、欣赏;了解叶子的基本结构,感知其形状、色彩和纹理的美感。2能力目标:学习用写生的方法,运用不同的线条
9、表现叶子上小“血管”的美,大胆自由地创作。3情意目标:培养学生细致观察 耐心作画的画画习惯,能从一片树叶的生长,联系到自己,乃至人类的生命的更替重点感知树叶的美,用线描写生的方法表现出 的形状结构和纹理。难点学生在观察的基础上,大胆运用美术语言创作表现。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、新知导入观看图片,说一说,你在叶子上看到了哪些内容?多媒体出示课题,板书课题:叶子上的小“血管”观察回答提高观察能力讲授新课二、新知讲解1.引导启发说一说:你知道叶子上的“小血管”有什么作用吗?叶脉是植物输送营养的“血管”,它那细致的变化和美丽的纹理展示了一个奇妙的世界。2.了解叶脉观看叶脉的
10、视频,了解叶脉。3.叶子的外部结构 叶子由:叶柄、主叶脉、次叶脉、支叶脉、叶缘、叶尖、叶肉和小血管4.欣赏分析你能说出下面叶子的形状吗?椭圆形、卵形、掌形、刀披针形、扇形、菱形、提琴形、心形。5.认识叶子的形状说一说叶子的形状有哪些?条形、圆形、针形、倒披针形、矩圆形、剑形、椭圆形、披针形、心形、扇形、倒卵形、卵形、倒心形、镰形、匙形、肾形、三角形、盾形、戟形、鳞形、提琴形、箭头形、菱形。三、合作探究思考回答:叶脉纹理有什么特点?网状脉、平行脉学习叶脉的画法:先画叶脉。画叶子的外轮廓。刻画其他叶脉。思考回答学习知识欣赏说出叶子的形状认识叶子的形状了解叶片的纹理,学习叶脉的画法提高知识学习掌握知
11、识,了解叶脉认识叶子形状掌握叶子的形状,为创作打基础激发学生学习认识叶子的叶脉,学习绘画方法激发学生创作欲欣赏学生作品:同学们是如何表现叶脉的?按照一定的方向有规律的画出叶脉。采用线描的方法按一定的方向用不同的线条进行创作。四、课堂练习:(出示课件图片及音乐)提出创作要求:画出叶脉细致的纹理,体会叶脉的天然美感。教师指导制作五、课堂总结:自评:说一说,自己采用了什么方法表现叶脉上的小“血管”的?互评:说一说,谁表现的树叶最漂亮?叶脉上的血管画的最好?教师点评:评价以鼓励为主,也要提出相应的建议,有待于学生对绘画水平的提高。学生总结:说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?教师总结:总结学生学习掌握情况。六、作业布置尝试制作叶脉书签,送给你喜欢的人。欣赏作品根据要求创作介绍作品点评作品说收获望提高创作能力提高语言能力提高评价能力和审美能力总结提升并说出学习的快乐课堂小结通过本节课学习学生叶片认识叶片和叶脉,通过视频和图片让学生更加深刻的认识叶脉的知识,学习认识树叶的形状和叶脉,掌握绘画方法进行绘画,经过学习同学们能创作出不同的叶片,利用各种线条表现叶脉。板书8.叶子上的小“血管”叶脉是植物输送营养的“血管”,它那细致的变化和美丽的纹理展示了一个奇妙的世界。叶脉的画法:先画叶脉。画叶子的外轮廓。刻画其他叶脉。
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